搜索
全国2011年1月高等教育自学考试马克思主义基本原理概论试题课程代码：03709一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.黑格尔、费尔巴哈是(A)A.德国古典哲学的代表人物B.英国古典政治经济学的代表人物4{:u0w3E,K(N$J;LC.英国空想社会主义的代表人物D.法国空想社会主义的代表人物2.马克思主义认为，哲学是(B)7}7k5K'b!@4]A.人们自发形成的世界观B.系统化、理论化的世界观4i%NI)Q.Q7\5w4_C.科学的世界观D.无产阶级的世界观3.承认世界的统一性的哲学都属于(A)A.一元论B.二元论C.唯物论D.唯心论4.下列观点中表述唯物辩证法总特征的是(A).i.G8K?(a:?!N9fA.矛盾是事物发展动力的观点B.量变和质变相互转化的观点)p!g#yc!D6SC.普遍联系和永恒发展的观点D.本质决定现象的观点8{(}3~(\9]1_!p%|*z5.下列各项包含矛盾双方相互依存相互转化的辩证法思想的是(D),`!a6s.B6y&^)n0r/h(_(eA.千里之行，始于足下B.千里之堤，溃于蚁穴4\I.D(G&P#m0yC.月晕而风，础润而雨D.物极必反，相反相成0b:P$c1u:q-H7Y+k-S$B6.揭示事物发展动力和源泉的规律是(A)A.对立统一规律B.质量互变规律C.内容和形式相互作用规律D.否定之否定规律.z4OHF1N4O7.“人有多大胆，地有多大产；不怕办不到，就怕想不到；只要想得到，啥也能办到。”这是一种(B)4i!s(U+O9u)R7?A.辩证唯物主义思想的表现B.机械唯物主义思想的表现C.主观唯心主义思想的表现D.客观唯心主义思想的表现8.下列观点中，属于辩证唯物主义认识论区别于其他一切认识论的最基本观点的是(A)A.实践是认识的基础B.认识是主体对客体的反映9d&Q0F%sj6?C.世界是可以认识的D.认识是辩证发展的过程9.当代，自然科学的发展日新月异，新的科研成果层出不穷。从根本上说，这是由(B)A.科学家的聪明才智决定的B.生产实践的需要决定的C.正确的科技政策决定的D.环境和资源的状况决定的10.有人认为，只有写到书本上的理论才是真实可靠的，因而不顾实际情况，死搬书本上的教条。这在认识论上犯了(C)7p3P(q:?+WA.类似唯心主义先验论的错误B.类似直观被动反映论的错误C.类似经验论的错误D.类似唯理论的错误11.“从群众中来，到群众中去”的过程，从认识论上看，就是(C)A.感性认识——理性认识——感性认识的过程B.认识——实践——认识的过程C.实践——认识——实践的过程D.理性认识——感性认识——理性认识的过程*w*y-{4s6r2a12.在现代生产力系统中，自然科学属于(C)A.实体性因素B.运筹性因素k6u'^&H:o,w+O!R$|C.渗透性因素D.准备性因素&M6y(c'K*k1@%oW%s,e9b13.马克思把人类社会历史划分为依次更替的五种社会形态：原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会（社会主义社会是它的第一阶段）。五种社会形态划分的依据是(D)A.人的发展状况B.地理环境的状况C.生产力的水平D.生产关系的性质0J's;Z$o0}A*}8o%v14.人类社会的基本矛盾是(C)A.人与自然、个人与社会之间的矛盾0O:|*?O%^5K/n'tN,~.^B.先进与落后、创新与守旧之间的矛盾;l:y|3k.A#eQNC.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾D.社会存在与社会意识、物质文明和精神文明之间的矛盾15.社会改革的实质是(D)8f6M!B+n4S0L2|A.社会经济制度的根本改变B.社会政治制度的根本改变/[6I%^$];|C.人的思想观念的改变与更新D.社会体制的改善与革新'_.g$O:C'W8r5~16.商品经济产生和存在的决定性条件是(D)A.社会分工的出现和发展7h*r/c;P'M;MB.商品交换场所的建立C.劳动力成为商品D.生产资料和劳动产品属于不同的所有者17.“物以稀为贵”，这种现象在商品经济关系中主要是指(C)A.商品稀少价值就大B.使用价值决定价值C.供求关系对价格有重要影响D.消费者的心理决定价值%K;?0t)b5s(d18.货币转化为资本的决定性条件是，货币的所有者在流通中购买到(B)-Djq%K#g8k{6W)yA.劳动工具B.劳动力)t3o0}%j*Z4XJ.o;O%LC.劳动场所D.劳动对象0p+}%R7k,u6X6c8E19.资本主义国家主要的政体形式是(A)#w*{1]!h)x2l/J(y,B%V9p#B&u$YA.君主立宪制和民主共和制2_+v(p-K$C/G.b/E#}7[B.君主立宪制、民主共和制和专制独裁制C.两党制和多党制6`:@*Z-Q2H;AyD.一党制、两党制和多党制%q0S8S)F0U6p1F0K20.预付资本的总周转是指(D)1L0l(C1h2]-a;P5m(kA.预付不变资本的平均周转B.预付可变资本的平均周转C.全部固定资本的平均周转D.预付资本各组成部分的平均周转9z4V)@(M(`21.考察社会资本再生产的核心问题是(D).u/h,B$q%o/fN8z0b4vA.社会总产品的构成问题B.社会生产划分为两大部类问题.A!T*O8G7G/F7NC.社会资本再生产的比例关系问题D.社会总产品的实现问题22.同股票价格成反比的是(A).o5{'@+j;t$Bo/G$[]F0SA.银行利息率B.股息%^/[T!p,dC.股票票面额D.股票控制额23.资本主义商业资本执行的是产业资本的(D)3V%W4`)`UA.货币资本职能B.商品资本职能C.生产资本职能D.流通资本职能/S4X.V!~)L6z24.自由竞争和生产集中的关系是(A);V$z;f:aR6@9u6M.w#HA.自由竞争引起生产集中B.生产集中引起自由竞争C.自由竞争阻碍生产集中D.生产集中消除自由竞争25.垄断资本主义阶段占统治地位的资本是(C)A.工业资本B.银行资本6R,I7n%{-C(R$v#vC.金融资本D.商业资本{%d!I.P,y$p26.国家垄断资本主义管理和调控经济的主要机制是(D)A.自由市场经济调节B.制定经济政策与法令C.国民经济计划化D.国家调节市场、市场引导企业T%f.A)w1L)_27.资本主义经济的发展为更高级的生产方式创造的物质条件是(C)7U:w:p.k2_N!RA.市场经济制度的建立B.产业工人队伍的壮大C.社会生产力的提高D.高新科技成果的创造28.社会主义革命在一国或数国首先胜利理论立足于(B)A.马克思恩格斯著作中的科学预言B.资本主义发展不平衡规律C.巴黎公社的原则D.生产力决定论29.马克思主义政党的组织原则是(D)A.集体领导制B.个人负责制&R,h$a/q5}n9VC.群众监督制D.民主集中制o(D1@*F4K/g,b30.实现共产主义的根本条件和基础是(A)d;y,Q7r6o+a9g$T*_A.社会生产力的高度发展B.人与人关系的高度和谐C.人的思想觉悟的极大提高D.自然生态环境的极大改善8H,O-N%K*Y2z$}二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31.中国特色社会主义理论是马克思主义中国化的最新成果，它包括(BCD)A.毛泽东思想B.邓小平理论,]:f1o9mh]C.“三个代表”重要思想D.科学发展观32.下列各项属于实践基本形式的有(ABCD)A.农民收割水稻B.法官审理案件/A7~$s;A:wC.演员演唱歌曲D.科学家做化学实验0A.D'E^1h2d9^33.理性认识的基本形式有(BCD)%~(U#y8B8WYA.感觉B.概念C.判断D.推理7c)_7u2q&[.}34.在社会物质生活条件中，除生产方式外还有(AC)A.人口因素B.民族构成C.地理环境D.国家政权35.资本积累的客观必然性根源于(AC)/v5@/mi)p,ue,lA.资本家对剩余价值的无限追求B.市场供求关系的内在要求:@z'b$he,r)]9^0NC.竞争的压力D.垄断的需要%A*b(e+e,o2_(y36.决定平均利润率高低的因素有(CD)/rb:v(NF3W8I'~(n/q'lA.各部门资本总量的多少B.各部门劳动生产率的高低7?:i.]'q5{)Z5oC.各部门的利润率的水平D.各部门的资本在社会总资本中所占的比重%w3b4z*^4B,M'q7Z37.下列各项正确表述级差地租含义的有(ABC)A.级差地租是与土地的不同等级相联系的地租B.级差地租是农产品的个别生产价格低于社会生产价格的差额C.级差地租是租种优等地和中等地应缴纳的地租D.级差地租是租种任何土地都需要缴纳的地租38.资本主义国家对经济的调控手段包括(ABC)$}8Y8Y0b0a.c-W)EA.经济手段B.法律手段9D%m2P3v&]/B6Z-lC.必要的行政手段D.计划手段!J%o4}.K6k+K1v'V:n&h39.下列各项属于实现社会主义自我发展与完善的成功经验的有(ABC)A.以发展着的马克思主义理论为指导B.选择正确的改革方式与步骤C.妥善处理改革、发展与稳定的关系0o;n0k$L&|4^D.完全按照发达国家模式发展!u#G-P*x8O&z2c4u40.个人的自由全面发展的实现是需要一定社会条件的，它(ABCD)%p)q!c&@+?$G4zA.只有在社会集体中才能实现$U%V-G#D!s*p-p/V1E9g3E-iB.要以社会物质文明的全面发展为支撑C.要以社会精神文明的全面发展为支撑6u0h2[0o'Q'p+O&DD.只有在共产主义社会才能真正实现.]2_%H:l:~1L:Z-l三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）41.简述学习马克思主义的目的和根本方法。答：(1)树立正确的世界观、人生观、价值观。在人的一生中，世界观、人生观、价值观的形成途径是多种多样的，但系统地学习马克思主义是自觉地树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径。(2)掌握认识世界和改造世界的伟大工具。马克思主义揭示了自然、社会和人类思维的普遍规律，揭示了资本主义孕育、产生、发展和灭亡的规律，指明了无产阶级的世界历史使命，为工人阶级推翻资本主义旧世界、建设社会主义和共产主义新世界指明了方向和道路。马克思主义为我们提供了认识世界和改造世界的伟大工具。(3)全面提高人的素质。一个人的素质，特别是一个民族的素质，关系到民族与国家的命运和前途。人的素质是多方面的，包括政治素质、道德素质、科学文化素质等。在各方面素质中，马克思主义理论修养起着统领作用。学习马克思主义，有助于全面提高人的素质。!k8l;|n8w)W)a0lb:e1c$z+Q%KJ.P理论联系实际之所以是学习马克思主义的根本方法，首先，这是由马克思主义的实践性决定的。实践是马克思主义的基础，马克思主义来源于实践并随着实践的发展而发展，它的科学性和旺盛的生命力的根源就在于它同实际紧密结合。其次，这是由学习马克思主义的目的决定的。学习马克思主义的目的全在于应用，不论是树立正确的世界观、人生观、价值观，还是掌握认识世界和改造世界的伟大工具，或是全面提高人的素质，都是为了在实践中更好地运用马克思主义。(2)所谓理论联系实际，就是把马克思主义基本原理作为指导，去观察和分析社会实际、工作实际和思想实际。我国今天面临的最大社会实际，就是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。社会主义初级阶段的基本国情，是我们党制定路线、纲领、方针、政策的基本依据。(3)要做到理论联系实际，在实际工作中必须反对经验主义和教条主义两种倾向。42.简述真理和真理的相对性的含义。答：(1)从广度上看，任何真理只能是对客观世界某一部分的某些方面的正确认识。在广度上是有限的．是受条件制约的。需要进一步扩展。(2)从深度上看，任何真理都只是