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1学生年级学科数学授课教师日期时段10：00--12：00核心内容四则运算教学目标1、知道加法、减法、乘法和除法统称为四则运算2、理解含有两级运算的运算顺序，正确计算两、三步式题3、掌握有关0的特性，知道在运算过程中0不能做除数4、学会用两、三种不同的计算方法解决一些实际问题5、培养学生观察、比较、分析等能力，增强用符号表达数学规律的意识重、难点学会用两、三种不同的计算方法解决一些实际问题【知识回顾】1、和＝加数+加数加数＝和－另一个加数差＝被减数－减数减数＝被减数－差被减数＝减数+差2、乘法：几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。除法：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。（除法是乘法的逆运算）积=因数×因数因数＝积÷另一个因数被除数=商×除数商=被除数÷除数除数=被除数÷商（1）一个数加上0还得这个数的本身。（2）一个数减去0还得这个数的本身。（3）0乘以任何数都得0。（4）0除以任何不是0的数都得0。（5）0不能做为除数。3、有余数的除法。被除数=商×除数+余数商=（被除数-余数）÷除数2除数=（被除数-余数）÷商余数一定要小于除数4、四则混合运算顺序。（1）在没有括号的算式里，如果只有加、减法,要按从左到右的顺序计算。（2）在没有括号的算式里，如果只有乘、除法，要按从左到右的顺序计算。（3）没有括号的四则运算的算式中，如果只有加减法，或只有乘除法，可连同符号搬家。【课前热身】1、在一个减法算式中，差是47，减数是890，被减数是（）。2、猜猜他们有多少本书？花花：我的书加上25本就是71.小陈：我的书减去25本就是71本。3、132+132+132+132+132+132+132=（）（）=（）4、0×5＋5÷5=（）5、□÷9=50…○,○可以填（），当余数最大时，被除数是（）。【经典题型】1、计算下列各式180÷(27－3×5)[175-(27+12)]×232、数学医院。（先判断，再把不对的改正过来。）3（1）25＋75÷75＋25（2）98+2×11=100÷100=100×11=1（）=1100（）（1）改错：（2）改错：3、学生饭堂每天要买20条草鱼和12只鹅。如果每条鱼8元，每只鹅30元，每天买鱼和鹅一共要多少钱？4、3个工人4小时一共加工288个零件，每个工人每小时能加工多少个零件。①288÷3＝96（个）表示_____________________。②288÷4=72（个）表示_____________________。③288÷3÷4=24（个）表示______________________。5、在25＋25×25－25中，怎样加括号所得的数最大，怎样加括号所得的数最小？分别写出算式并计算。6、运算顺序一样的画“√”，不一样的画“×”。（1）15×9÷3与37+18－12（）（2）36－6×5与36÷6×5（）（3）100+25÷5与(100+25)÷5（）（4）18×2+24÷2与18÷2+24×2（）47、四（1）班的师生到植物园观赏梅花，学生有35人，带队老师有3人。植物园门票:成人票10元/人，儿童票5元/人。10人以上（含10人）可购买团体票，团体票6元/人。四（1）班的师生最少要花多少钱？【实战演练】1、计算下列各式6×58－(174+89)14×14÷14×142、数学医院。（先判断，再把不对的改正过来。）56÷28×2改错：(360－60÷3)×5改错：=56÷56=(300÷3)×5=1（）=100×5=500（）3、甲数是100，比乙数的3倍多16，乙数是（）4、96与84的差除它们的和，商是多少？5、自行车厂某车间原计划每天装配20辆自行车，需30天完成任务，实际提前6天任务完成，实际每天装配多少辆自行车？56、明光小学四年级开办“读书节”，各班向学校图书室借书，其中四年级1至6班每班借45本，7至10班每班借48本。图书室一共借出了多少本书？7、下面4张扑克牌上的点数，经过怎样的运算才能得到24？【能力提高】1、计算下列各式①6×127＋71×2×3＋12②20＋19－18－17＋16＋15－14－13＋…＋4＋3－2－12、在○里填上合适的运算符号和括号，使等号两边相等。2○2○2○2=02○2○2○2=42○2○2○2=12○2○2○2=52○2○2○2=22○2○2○2=63、根据下图中的算式，在下面横线上写出综合算式。__________________________________________64、师徒两人共做279个零件，师傅每时做16个零件，徒弟每时做14个零件．师傅做了39个后，师徒合作还要做多少小时？5、根据算式选择问题：甲乙两车同时从两地相向而行，甲车每小时行68千米，乙车每小时行75千米，经过3小时，两人还相距52千米。列式：（68+75）×3+52。（）6、已知△×5+40=75，△=（）7、有红、白两袋合起来质量为50千克的水泥，各袋用去相同数量的水泥后，红袋还剩18千克，白袋还剩22千克，请问红、白两袋原来各种多少千克？