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我的“长生果”主备人：罗乐莲学习目标1、有感情地朗读课文，把握主要内容，体会作者悟出的道理。2、学习一些读书和习作的方法。导学提示一任务：作者写了少年时代读书和写作的哪几件事？从中悟出了什么道理？奖励星一★流程：自主学习——快速阅读——做批注评价：准确完整，语言流畅，使用普通话使用普通话交流的小组优先展示哦！！看香烟人小画片看连环画读文艺书读中外名著（津津有味）（废寝忘食）（不求甚解）（如痴如醉）读书我学到了：博览群书，入情入境，做读书笔记，会借鉴运用。从中悟出的道理？•作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好；•作文，要写真情实感；•作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。读书生活读书情趣时间地点读物上学前街头游戏小画片饱览上学学校连环画痴迷迷醉上学镇上文化站文艺书籍囫囵吞枣牵肠挂肚导学提示二任务：仔细阅读作者列举的两篇作文，你是怎样理解作者从中所悟出的道理？在你自己的写作中有过类似的体会吗？奖励星一★流程：联系现实，总结归纳——小组汇报——全班汇报评价：声音洪亮，语言流畅，真情实感交流最认真、最激烈的小组优先展示哟！事例123阅读所得得到报偿养成良好习惯不仅借鉴、模仿，还要创造阅读功用扩展想象力增强理解力激发创造力阅读效果《秋天来了》《一件不愉快的往事》小说《夫妻间的小风波》切身体会构思要别出心裁要写真情实感没有阅读就没有写作导学提示三任务：文中真实地回顾了作者少年时代与书的故事，使作者酷爱读书的情景再现在我们眼前。读读课文，你是从哪里感受到作者对书的喜爱之情的？奖励星一★流程：自学——合作探究评价：归纳准确，语言有条理交流最认真、最激烈的小组优先展示哟！无知而空荡的脑瓜日益充盈起来：画片－津津有味连环画－迷醉图书馆－吸引作文成功－荣光小说－如醉如痴作文悟出道理－作文，要写真情实感要呕心沥血的创造导学提示四任务：学习作者在运用语言上的特点奖励星一★流程：自学——群学评价：准确合理交流最认真、最激烈的小组优先展示哟！不言而喻心扉呐喊过瘾囫囵吞枣莎士比亚磁石锻炼借鉴呕心沥血yùfēinàyǐnhúlúnshācíduànjiànǒulì四字词语别出心裁不言而喻流光溢彩不求甚解黯然神伤如痴如醉囫囵吞枣呕心沥血返回浮想联翩如饥似渴千篇一律津津有味关于书的格言：好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。———史美尔斯书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。———雨果