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“每日一歌”班级听唱活动实施方案一、活动宗旨：为了丰富学校学生文化生活，提升全体学生音乐听唱素养，培养健康向上的班级风貌。引导学生在平时要演唱内容健康、符合自己年龄的歌曲。开展“班班有歌声——每日一歌”校园音乐活动，组织我校学生课前（课间）听一只曲唱一首歌，有效增进全体学生听唱素养能力，积极做好全市六年级学生音乐素养测试准备工作。以此活动促进全体学生团结友爱、相互协助，提高沟通能力，培养集体主义精神，增强艺术音乐素养，实现学校艺术教育和德育教育相互促进、共同发展。二、活动主题：我爱我班，凝聚力量，唱响童年二、组织领导：由张校长亲自带队、全体班主任老师积极配合参与，做到班班有歌声、月月有活动、天天有音乐。同时，由值周教师对各班学生的活动开展情况进行督导和检查评分。组长：张宏伟组员：郭柯敏毛丹萍田芳张睿三、活动形式和内容：1、活动形式：以班级为单位，利用每天晨间活动10分钟时间，开展听歌唱歌活动。2、活动内容：以本年段音乐教材歌（乐）曲为听唱内容，按指定内容每天听一只曲唱一首歌，每班确定一名音乐小指挥协助班主任老师播放音乐。3、听唱内容放在FTP小二部——音乐组——“班班有歌声”听唱文件夹内。四、活动阶段目标：1、普及阶段——每天按指定时间开展乐曲歌曲听唱活动，有序文明优雅的听唱，不喊唱。2、展示阶段——每月最后一个大周周八大课间时间为年段合唱展示时间。3、比赛阶段——一月份确定一个合适时间进行班级合唱比赛。在班级合唱的基础上，学校每学期举办一次以班级为单位的合唱展示活动，促进合唱活动的普遍开展。五、具体听唱内容安排（黑体字是第一大周，浅体字是第二大周）：十月份：年级听赏乐曲演唱歌曲四年级1《中华人民共和国国歌》2《歌唱祖国》1《牧歌》2《故乡是北京》1《中华人民共和国国歌》2《采一束鲜花》1《杨柳青》2《大雁湖》五年级1《晨景》2《渔舟唱晚》1《嘎达梅林》2《歌唱二小放牛郎》1《清晨》2《晚风》1《雨花石》2《我怎样长大》六年级1《茉莉花》江苏2《茉莉花》东北3《茉莉花》河北4《东边升起月亮》1《小河淌水》2《迪克西岛》3《魔法师的弟子》1《茉莉花》2《妈妈格桑拉》1《赶圩归来啊哩里》2《木偶兵进行曲》十一月份：年级听赏乐曲演唱歌曲四年级1《乒乓变奏曲》2《陀螺》3《打字机》1《小夜曲》2《梦幻曲》1《哦，十分钟》2《大家来唱》1《愉快的梦》2《月亮月光光》五年级1《丰收锣鼓》2《打猪草》1《回家》2《可爱的家》1《丰收的节日》2《苹果丰收》1《外婆的澎湖湾》2《牧场上的家》六年级1《波斯市场》1《京剧唱腔连奏》2《包龙图打坐在开封府》3《你待同志亲如一家》《月亮姐姐快下来》《校园小戏迷》十二月份年级听赏乐曲演唱歌曲四年级1《节日舞》2《山童》1《划龙船》2《水上音乐》1《荡秋千》2《童心是小鸟》1《小螺号》2《让我们荡起双桨》五年级1《思乡曲》2《小村之恋》3《谁不说俺家乡好》1《嬉游曲》2《缆车》1《故乡的小路》2《乡间的小路》1《雏鹰之歌》2《叮铃铃》六年级1《五彩缤纷的大地》2《黄河颂》1《丢丢铜仔》2《阿里山的姑娘》1《今天是你的生日》2《龙的传人》1《阿里山的姑娘》2《半屏山》一月份年级听赏乐曲演唱歌曲四年级1《生日快乐变奏曲》2《祝你快乐》1《甘洒热血写春秋》2《夜深沉》1《幸福拍手歌》2《阳光牵着我的手》1《龙里格龙》2《唱脸谱》五年级1《乘雪橇》2《迎来春色换人间》1《中国梦我们的梦》2《美丽的中国美丽的梦》1《堆雪人》2《雪花带来冬天的梦》1《我们的田野》2《向梦想出发》六年级《木星—欢乐使者》《日出》《七色光之歌》《萤火虫》五、参赛要求：1、各班自选一首教材歌曲作为参赛曲目，提前2天抽选一首教材歌曲作为加分曲目内容。2、每班必须写一段能体现班级精神的话，作为歌曲的开场白。总时间控制在5分钟以内。3、在比赛完之后，要将选择的歌曲作为“班级之歌”。4、全班所有学生都要参加。按100分为标准，每少一人，评委会根据要求扣5分。5、服装统一，声音和谐，音准节奏准确，具体打分细致比赛前一周公布。6、各班在排练时可选取适当的表演形式，如：道具的增加、队形的变换、舞蹈的表演等。7、各班必须在12月30号前上报参赛活动的人数、班歌名称和上传音乐。8、比赛顺序由班主任老师抽签决定。诸暨市海亮外国语学校小学二部音乐组2014年9月25