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1小学三年级期末考试题（时间90分钟，总分100分）一、积累与运用26％1、看拼音写汉字。7％wánqiángxìngfúbāoqiànqǐngkèjiān（）（）（）（）róngguānghuànfāānránwúyàngrúyuànyǐcháng（）（）（）2、正确搭配下列词语，照样子用线连一连。3％晴朗热烈优美苍茫例：天空比赛风景脸色开朗激烈漂亮苍白3、按课文内容天空。7％（1），落花时节又逢君。（2）聪明在于勤奋，。（3）嫩绿的树梢，广场上成了！水里一群赤脚的孩子，快乐得。4、照样子连线，再回答后面的问题。（6＋3）％泰戈尔《雨后》《“神通”的秘诀》于连鲁迅《爬山虎的脚》《一座铜像》毕加索冰心《金香木花》《巧取报酬》达尔文叶圣陶《猫是老虎的先生》《红色的报春花》陈毅以上课文你最喜欢哪一篇，从中了解到了什么？二、阅读39％（一）圆圆的沙粒18％一颗圆圆的沙粒十分真（诚城）地向同伴们说：“我要变成一颗珍珠，成为有用之材。”“变珍珠？哈哈，异想天开！”同伴们不但不理解，反而嘲笑他。可是，圆圆的沙粒已经下定决心，坚定地钻进了蚌（bàng）壳（ké）里。对此，沙粒们议论纷纷：“啊呀，从今以后，他再也看不见美丽的阳光、奇妙的海景，2听不见滚滚的涛声了！……”圆圆的沙粒在蚌壳里听得清清楚楚，如果他动摇了，爬出来是很方便的，因为蚌壳开着一条缝，但他（豪毫）不犹豫。时光伴着海波流失了。各式各样的议论被海潮冲走了。圆圆的沙粒也被他的同伴们遗忘了。……几十年过去了。一个风和日丽的春天，采珍珠的姑娘在大海的波涛中打开了一只蚌壳，顿时，珠光闪闪。姑娘惊喜地叫（到道）：“多么美丽的珍珠啊！”“是他？”沙粒们看见奇异的光（彩踩），听见采珍珠姑娘的高声赞美，猛然想起了几十年前的圆圆的沙粒。“是我！”珍珠愉快地说，“我就是你们的朋友，那颗圆圆的沙粒！”1、在文中的括号里选择恰当的字，打“√”。5％2、根据划线部分内容的意思找出文中的词语，写在括号内。4％（1）圆圆的沙粒坚持自己的做法，一点儿也不动摇。（）（2）采珍珠的姑娘看到美丽的珍珠感到又惊讶，有欣喜。（）3、在几十年漫长的岁月里，圆圆的沙粒躺在黑漆漆的蚌壳里会怎么样呢？又会想些什么呢？联系上下文，想象写话。3％圆圆的沙粒躺在黑漆漆的蚌壳里，不能，不能，他想：“。”4、根据课文内容填空。（2＋2＋2）％（1）读文中划“”的句子，想想这是颗怎样的沙粒？在括号里填上合适的词（或词组）。（）的沙粒（）的沙粒（2）几十年后他又变成了一颗怎样的珍珠呢？在括号里填上合适的词（或词组）。（）的珍珠（）的珍珠（3）圆圆的沙粒最终能成为珍珠，是因为。（二）齐白石画画21％齐白石是世界上著名的大画家，他画的花鸟鱼虫就像活的一样。蚱（zhà）蜢（měng）好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；那些虾呀，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似（sìshì）的。齐白石小时候家里很穷。他八岁就给人家放牛，砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上画3画。后来他当了木匠（jiàng），白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两腿冻得发麻，他都不在乎，一直画到油灯燃尽为（wéiwèi）止。就这样，他画的画越来越好了。齐白石家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸还养着鱼和虾，他每天仔细观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚂蚱后面满院跑，累（lěilèi）得满头大汗，一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。别人劝他用绳子把蚱蜢系（jìxì）住，他说系上绳子蚱蜢会不舒服，动作就不自然，那就画不准了。刻苦联系和勤于观察使齐白石获得了很大成功，他的画举世闻名，深受人们的喜爱。1、给文中的多音字选择正确的读音，打“√”。4％2、写出与带点词意思相近或相反的词。4％（1）意思相近的：齐白石是世界著名．．的大画家。（）拴上绳子蚱蜢会不舒服．．。（）（2）意思相反的：齐白石在昏暗．．的油灯下学画。（）齐白石获得了很大成功．．。（）3、找出文中具体．．描写齐白石画的画活灵活现的句子，用“”画出来。2％4、仿照例句，把句子写具体。2％例：他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院跑，累得满头大汗。他要画虾，。5、读第2、3节，你对齐白石的哪件事印象最深？从这件事中你感受到了什么？4％印象最深的事是。从这件事中我感受到了。6、把文中划“”线的句子端正地抄写在下面的方格内。5％三、作文30％题目：我喜欢玩提示：平时生活中，你玩过些什么？玩具、游戏、体育活动、与小动物一起玩耍、与家人一起放风筝……只要自己玩过的、感到有趣的、印象深的都可以写。要求：1、先写明喜欢玩什么，然后按一定的顺序把玩的过程一步步写清楚。2、做到语句通顺、连贯，标点正确，字迹端正。4