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深度教育宜宾大区编号：20140701深度教育--------有效教育领导者缓慢氧化氧化反应（放热）剧烈氧化（燃烧）条件：①与氧气接触②温度达到着火点以上影响因素：与氧气的接触面积大小，氧气的浓度类型：一般：安静的燃烧有限空间内急速燃烧：爆炸一般情况下：呼吸，金属生锈，食物腐败变质自燃：产生的热量无法及时扩散，达到着火点一、基本概念与原理一、物质的变化及性质主要考点：1．常识：催化剂及催化作用（一变，两不变）：①催化剂在反应中改变了其他物质反应的速率（加快或减缓）；②催化剂在化学反应前后的质量和化学性质没有变；2．了解：①判断化学性质与物理性质，化学变化与物理变化：物理性质与化学性质为物质的属性或能力，一般有“能，可以”等；而物理变化或化学变化则是指一种变化，具有一定的过程判断是否是化学反应的依据：是否有其他物质产生物理性质一般包括：挥发性，吸附性，溶解性，延展性，颜色，熔点，沸点，硬度，密度等化学性质一般包括：稳定性，氧化性，还原性，可燃性，助燃性，腐蚀性，酸性，碱性，毒性等在发生化学反应的同时，一定发生了物理变化发生物理变化的同时，不一定有化学变化②氧化剂，还原剂；氧化性，还原性；氧化反应，还原反应的联系与区别：氧化剂具有氧化性，反应过程中失去氧，本身被还原，发生还原反应；还原剂具有还原性，反应过程中得到氧，本身被氧化，发生氧化反应。③化学反应类型的判断：化合反应，分解反应，置换反应，（复分解反应）关键是置换反应的判断：一种单质与一种化合物反应生成立一种单质与化合物。不属于四大反应类型的化学反应：Ca(OH)2+CO2==CaCO3+H2O;CO+CuO==Cu+CO2;CH4+2O2==CO2+2H2O注意：四大基本反应类型的分类是从反应物与生成物的种类与数量出发进行的，而氧化反应与还原反应则是从反应过程中反应物是得氧或失氧的角度进行分类的。④燃烧、爆炸、缓慢氧化和自燃之间的联系与区别注意：易燃易爆物不仅仅指物质本身能够燃烧或爆炸，而且那些能帮助其燃烧或深度教育宜宾大区编号：20140701深度教育--------有效教育领导者爆炸的物质也算是易燃易爆物，比如氯酸钾或者高锰酸钾，都属于易燃易爆物3．应用：质量守恒原理的应用，原因①质量守恒的是“总质量”，是指已参加反应的所有反应物的质量与所有生成物的质量，或者是指反应前所有物质的总质量与反应后所有得到和剩余物质的总质量②质量守恒原理成立的原因：微观上，原子的种类，原子的个数，原子的质量没有改变；宏观上，元素的种类没有改变，某种元素的总质量没有改变③而对于分子来说，分子的种类一定改变，分子的质量或分子的个数不一定改变典型习题：1．下列变化中，属于物理变化的是（）①分馏液态空气制取氮气②实验室制取氧气③镁条在空气中存放后表面失去金属光泽④块状生石灰在空气中吸收水分变为粉末⑤湿衣服晾干⑥牛奶变酸⑦铁钉生锈⑧石蜡熔化A.②⑥⑦B.④⑤⑧C.①③⑤D.①⑤⑧2．日常生活中发生的下列变化都属于化学变化的是（）A.玻璃杯被摔碎，米饭变馊B.酒精挥发，湿衣服变干C.汽油燃烧，轮胎爆炸D.菜刀生锈，牛奶变质3．下列变化中，肯定属于化学变化的是（）①物质发生爆炸②由铝原子变成铝离子③酒精燃烧④火柴梗蘸一点儿浓硫酸后变黑⑤汽油挥发A.②③④B.①②④C.①④⑤D.③④⑤4．某化学反应的生成物中既有单质又有化合物，则该反应（）A.可能是化合反应B.不可能是分解反应C.一定是置换反应D.可能是分解反应5．判断铁丝在氧气中燃烧是化学反应的根本依据是（）A.变化中火星四射B.有发光现象C.有大量热放出D.有黑色固体生成6．下列变化过程中既发生了物理变化，有发生了化学变化的是（）A.用木炭消除冰箱中的异味B.用白磷作原料制造烟雾C.用木材作原料作家具D.用空气作为原料制取氧气7．下列广告中，你认为不科学的是（）A.使用含碘食盐可预防甲状腺肿大B.使用含氟牙膏可预防龋齿C.本饮料由天然物质配制而成，不含化学物质D.经卫生部门检验合格的矿泉水中含少量对人体有益的矿物质，是一种健康饮料8．“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用，且全部转入期望的产品中。下列反应中，可以符合“化学反应的绿色化”要求的是（）深度教育宜宾大区编号：20140701深度教育--------有效教育领导者A.分解反应B.置换反应C.氧化反应D.化合反应9．下列物质的用途中，属于利用物质的物理性质的是（）A.氢气作为人类理想的能源B.氧气用于危重病人的急救C.干冰用于人工降雨D.熟石灰用于砌砖涂墙10．氧化银钮扣电池常用于手表和计算机。电池内的总反应为：Zn+Ag2O==ZnO+2Ag。下列说法错误的是（）A.该反应属于置换反应B.锌发生了氧化反应C.氧化银发生了还原反应D.锌元素的化合价降低，银元素的化合价升高11．在反应ZnO+CO==Zn+CO2中，氧化剂为（）A.COB.ZnC.ZnOD.CO212．氢气用于冶炼金属的反应为：Fe2O3+3H2==2Fe+3H2O，下列叙述错误的是（）A.该反应是置换反应B.Fe2O3被还原C.Fe2O3发生氧化反应D.H2是还原剂13．参加化学反应的物质，在反应前后可能发生变化的是（）A.各物质的质量总和B.元素的种类C.原子的总数D.分子的数目14．在密闭的容器中加热蔗糖产生炭黑和水，实验说明了（）A.蔗糖是炭黑和水组成的纯净物B.蔗糖是炭黑和水组成的混合物C.蔗糖分子是由碳元素和水分子构成的D.蔗糖是由碳元素、氢元素和氧元素组成的15．某4.6g有机物完全燃烧得到8.8gCO2和5.4H2O，可以判断该有机物（）A.只含有碳、氢两种元素B.含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素C.含碳、氢、氧三种元素D.无法确定16．下列叙述中正确的是（）A．4g氢气和8g氧气混合，点燃后充分反应生成12g水B．3g碳在空气中完全燃烧，生成11g二氧化碳，参加反应的氧气的质量为8gC．煤燃烧后，煤与氧气的质量总和，与生成的气体质量相等D．镁带在空气中燃烧，生成的氧化镁的质量一定等于镁带的质量17．现有下列事实：①动物呼吸②白磷自燃③食物腐败④火药爆炸。它们的共同点是（）A.都发光B.都有热量放出C.都是氧化反应D.有发生了爆炸18．2003年伊拉克战争中，伊拉克部分油田油井起火燃烧，下列措施中不能考虑用来灭火的是（）A.设法阻止石油的喷射B.设法使火焰隔绝空气C.设法降低石油的着火点D.设法降低油井井口的温度19．常温，常压下不适宜用物理性质区别的是（）A.汞和铝B.酒精与醋酸C.二氧化锰与氧化铜D.氢氧化铜与硫酸铜深度教育宜宾大区编号：20140701深度教育--------有效教育领导者20．在一个密闭的容器内有X,Y,Z,Q四种物质，在一定条件下充分反应后，测的反应前后各物质的质量如下：物质XYZQ反应前质量/g22845反应后质量/g待测24014试推断该密闭容器中发生的化学反应基本类型为（）A.分解反应B.化合反应C.置换反应D.都有可能21．已知在相同温度和相同压强的条件下，相同体积的任何其体都含有相同数目的分子。在上述条件下，测得1体积甲气体（化学式为X4）和6体积的乙气体（化学式为Y2）完全发生反应生成了4体积的丙气体。则丙的化学式为（）A.X2YB.XY3C.X2Y6D.XY222．为了履行国际社会的《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔协定书》，我国政府决定自2003年6月1日起在全国范围内禁止使用为清洁剂。“CTC”又称为四氯化碳，是常用的服装干洗剂，也是修正液（又称涂改液）中的一种溶剂，还是一种优良的灭火剂。根据以上信息回答：⑴“CTC”的化学式为________，其中碳元素的化合价为__________；⑵推测“CTC”的物理性质和化学性质各一例：物理性质：____________________________________；化学性质：_____________________________________；23．西班牙的瑞奥汀托河是一条酸河。经调查发现是由于上游河床含有的某种物质R在水中氧的作用下发生反应所致，其反应的化学方程式为：7O2+2R+2H2O==2FeSO4+2H2SO4，则R的化学式为___________。基本概念：1、化学变化：生成了其它物质的变化2、物理变化：没有生成其它物质的变化3、物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)4、化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)5、纯净物：由一种物质组成6、混合物：由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7、元素：具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称深度教育宜宾大区编号：20140701深度教育--------有效教育领导者8、原子：是在化学变化中的最小粒子，在化学变化中不可再分9、分子：是保持物质化学性质的最小粒子，在化学变化中可以再分10、单质：由同种元素组成的纯净物11、化合物：由不同种元素组成的纯净物12、氧化物：由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素13、化学式：用元素符号来表示物质组成的式子14、相对原子质量：以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值某原子的相对原子质量=相对原子质量≈质子数+中子数(因为原子的质量主要集中在原子核)15、相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和16、离子：带有电荷的原子或原子团注：在离子里，核电荷数=质子数≠核外电子数18、四种化学反应基本类型：①化合反应：由两种或两种以上物质生成一种物质的反应如：A+B=AB②分解反应：由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应如：AB=A+B③置换反应：由一种单质和一种化合物起反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应如：A+BC=AC+B④复分解反应：由两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应如：AB+CD=AD+CB19、还原反应：在反应中，含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型)氧化反应：物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型)缓慢氧化：进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应自燃：由缓慢氧化而引起的自发燃烧20、催化剂：在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质（注：2H2O2===2H2O+O2↑此反应MnO2是催化剂）21、质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成物质的质量总和。（反应的前后，原子的数目、种类、质量都不变；元素的种类也不变）22、溶液：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物溶液的组成：溶剂和溶质。（溶质可以是固体、液体或气体；固、气溶于液体时，固、气是溶质，液体是溶剂；两种液体互相溶解时，量多的一种是溶剂，量少的是溶质；当溶液中有深度教育宜宾大区编号：20140701深度教育--------有效教育领导者水存在时，不论水的量有多少，我们习惯上都把水当成溶剂，其它为溶质。）23、固体溶解度：在一定温度下，某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，就叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度24、酸：电离时生成的阳离子全部都是氢离子的化合物如：HCl==H++Cl-HNO3==H++NO3-H2SO4==2H++SO42-碱：电离时生成的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物如：KOH==K++OH-NaOH==Na++OH-Ba(OH)2==Ba2++2OH-盐：电离时生成金属离子和酸根离子的化合物如：KNO3==K++NO3-Na2SO4==2Na++SO42-BaCl2==Ba2++2Cl-25、酸性氧化物（属于非金属氧化物）：凡能跟碱起反应，生成盐和水的氧化物碱性氧化物（属于金属氧化物）：凡能跟酸起反应，生成盐和水的氧化物26、结晶水合物：含有结晶水的物质（如：Na2CO3.10H2O、CuSO4.5H2O）27、潮解：某物质能吸收空气里的水分而变潮的现象风化：结晶水合物在常温下放在干燥的