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100以内的加法和减法（一）整十数加、减整十数第六单元学习目标100以内的加法和减法（一）1.进一步理解加法和减法的含义。2.掌握整十数加、减整十数的口算计算方法。3.能熟练口算100以内整十数加、减整十数。复习导入100以内的加法和减法（一）2＋3＝5＋4＝3＋4＝6－2＝7－4＝9－4＝453975比比看谁都能算正确。复习导入100以内的加法和减法（一）说一说1．10、20、30、（）、（）。2．80里面有（）个十，()个十是50。3．从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。4050十个58百举例讲解100以内的加法和减法（一）图上的老师和同学们正在做什么？从图中你知道了哪些数学信息？举例讲解100以内的加法和减法（一）10＋20＝？30－20＝？看图你能提出哪些数学问题？一共有多少本书？要解决这个问题，怎样列式呢？还能提出什么问题？一共有30本，右边有20本，左边有多少本？怎样列式呢？举例讲解100以内的加法和减法（一）10＋20＝30你是怎样算的？我是用摆小棒的方法帮助计算的。我是这样想的：1个十加2个十得3个十，是30。你还有别的想法吗？我还可以用计数器来帮忙。探索新知100以内的加法和减法（一）30－20＝10你是怎样算的？我也是用摆小棒来算的。我是这样想的：3个十减2个十得1个十，是10。还可以怎样想？我还会用计数器来算。探索新知100以内的加法和减法（一）你是怎样算的？还可以怎样想？我还会用计数器来算。30－20＝10探索新知100以内的加法和减法（一）201030102030302010看图列式典题精讲100以内的加法和减法（一）看一看，填一填。305080903060典题精讲100以内的加法和减法（一）40＋206060－2040典题精讲100以内的加法和减法（一）…加数…加数…和…被减数…减数…差认一认。40＋206060－2040易错提醒100以内的加法和减法（一）30＋4＝3430＋4＝70（）×下面的计算正确吗？把错误的改过来。30＋4＝7030＋70＝10（）×30＋70＝100学以致用100以内的加法和减法（一）看图列式40＋20＝60－20＝60－40＝604020看图可以列加法算式，也可以列减法算式。学以致用100以内的加法和减法（一）7－3＝算一算3＋2＝4＋5＝6－4＝30＋20＝40＋50＝60－40＝70－30＝5924509020403322454564643377你有什么发现？我发现，整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。学以致用100以内的加法和减法（一）夺红旗40＋30＝7020＋20＝70＋7＝9＋30＝80-80＝90-40＝60-50＝95-5＝0503977401090学以致用100以内的加法和减法（一）50＋30＝80（元）50元40元30元1.买一件和一条，需要多少钱？2.付给售货员100元，应找回多少钱？100－80＝20（元）你还能提出什么数学问题？购物学以致用100以内的加法和减法（一）考考你把10、20、30、40、50填在右边的里，使每条直线上三个数的和相等。2030401050学以致用100以内的加法和减法（一）找孩子。（连一连）学以致用100以内的加法和减法（一）2.付给售货员100元，应找回多少钱？解决问题1.买上面三样物品一共需要多少钱？50＋10＋30＝90（元）100－90＝10（元）还可以问：帽子比围巾多多少钱？你还能提出什么数学问题？学以致用100以内的加法和减法（一）提出一个数学问题，并解答。苹果和桃一共有多少个？50＋30＝80（个）课堂小结100以内的加法和减法（一）计算整十数的加、减法，可以直接把十位上的数相加或相减。100以内的加法和减法（一）两位数加一位数（进位)第六单元学习目标100以内的加法和减法（一）1、使我们理解和掌握两位数加一位数进位加法的口算方法,并能正确地进行口算。2、初步培养和发展我们的思维能力和语言表达能力。复习导入100以内的加法和减法（一）比一比、算一算9+8=35+20=4+7=32+5=20+78=3+9=4+71=32+50=1798551211753782复习导入100以内的加法和减法（一）95106151看图列式100以内的加法和减法（一）看图列式＝24+529先算什么，再算什么？复习导入举例讲解100以内的加法和减法（一）24＋9＝你能提出什么数学问题？一共有多少瓶矿泉水？从图中你知道了哪些数学信息？桌上有9瓶一盒24瓶盒子里有24瓶矿泉水，桌子上有9瓶。一共有多少瓶矿泉水？100以内的加法和减法（一）24＋9＝633033说说24＋9你是怎样计算的。先算24＋6＝30，再算30＋3＝33。还可以怎样算？举例讲解举例讲解100以内的加法和减法（一）24＋9＝2041333先算4＋9＝13，再算20＋13＝33。说说24＋9你又是怎样计算的。探索新知100以内的加法和减法（一）24＋5＝92042924＋9＝2041333两位数加一位数在计算时要注意什么？个位相加满十，一定要向十位进1。这节课学习的两位数加一位数和以前学习的两位数加一位数有什么不同？今天学习的24＋9，个位相加满十了。以前学习的24＋5，个位相加不满十。观察对比典题精讲100以内的加法和减法（一）快乐的小猴。（说一说里能填几）67+2=69+19=846+7=338+4=25249典题精讲100以内的加法和减法（一）买羽毛球和球拍需要多少钱？9+78=87（元）100以内的加法和减法（一）60445076338帮小鸟找家6＋5441＋94＋7239＋527＋673＋071829典题精讲易错提醒100以内的加法和减法（一）捉害虫。（下面的计算对吗，把不对的改正过来）23+8=21（）67+2=89（）59+2=61（）5+47=97（）23+8=3167+2=695+47=52×√××学以致用100以内的加法和减法（一）先圈一圈，再计算。471120113131861430144444学以致用100以内的加法和减法（一）回收箱里有56节旧电池。我又放进9节。回收箱里现在有多少节旧电池？56+9=65（节）学以致用100以内的加法和减法（一）25＋8=33（只）学以致用100以内的加法和减法（一）先说出得数，再填空。80544171815542学以致用100以内的加法和减法（一）1824303642482432404856646连续加6，写出每次加得的和。8连续加8，写出每次加得的和。学以致用100以内的加法和减法（一）35＋7=42（只）学以致用100以内的加法和减法（一）小军：10＋15＋30=55（分）小红：5＋20＋25=50（分）55＞50口答：小军的得分多。学以致用100以内的加法和减法（一）3＋3=6（枚）课堂小结100以内的加法和减法（一）先看个位上的数相加是否满十，不满十，十位上的数不变，个位满十要向十位进1。100以内的加法和减法（一）两位数减一位数（不退位）、整十数第六单元学习目标100以内的加法和减法（一）1、使我们在理解算理的基础上掌握两位数减一位数和整十数的口算方法。2、通过人人参与口算方法的过程，培养我们的观察能力、口头表达能力及推理归纳能力、发散思维能力。复习导入100以内的加法和减法（一）拨一拨(1)7和70(2)45和40(3)82和2你能说出每组数所表示的意义吗？复习导入100以内的加法和减法（一）35＋4＝3942＋3＝455＋21＝2635＋40＝7542＋30＝7250＋21＝71口算。先算5＋4＝9，再算30＋9＝39。先算30＋40＝70，再算70＋5＝75。说说35＋4你是怎样计算的。说说35＋40你是怎样计算的。这两组题计算时有什么相同的地方吗？都是把相同数位上的数直接相加。举例讲解100以内的加法和减法（一）35－2＝35－20＝（1）还剩多少本故事书？（2）还剩多少本动漫书？看图你知道了什么？可以提出什么问题？怎样解答呢？这两道题怎样计算？举例讲解100以内的加法和减法（一）35-2=35-20=3315举例讲解100以内的加法和减法（一）35－2＝35－20＝23053333051015205个一减2个一3个十减2个十我是这样想的。我是这样想的。这两道题计算时有什么不同？35－2，先用5个一减2个一，35－20，先用3个十减2个十。探索新知100以内的加法和减法（一）533353055-2＝想一想，算一算：55-2＝55-2＝55-20＝55-20＝探索新知100以内的加法和减法（一）还有多少个空座位？＝45－3015典题精讲100以内的加法和减法（一）下面的计算正确吗？把错误的改正过来。79－6＝19()79－70＝72()739××典题精讲100以内的加法和减法（一）看图列式计算。43－20＝23（个）典题精讲100以内的加法和减法（一）看图，先设计问题，再列式计算。还缺几把椅子？48－30＝18（把）易错提醒100以内的加法和减法（一）48-30=4548-40=848-3=1848-30=1848-3=45摘苹果（纠错题）相同数位上的数才能直接相减哦！学以致用100以内的加法和减法（一）-2＝5546-＝5502-＝5535-＝5524-＝5557-＝5513-333333275634222222-02我们一起算一算。学以致用100以内的加法和减法（一）-02＝------＝＝＝＝＝630000005333431323222222＝5546-＝5502-＝5535-＝5524-＝5557-＝5513-333333875634222222观察两组题你有什么发现？相同数位上的数直接相减。学以致用100以内的加法和减法（一）68－563＝（箱）从一共摘的68箱里去掉剩下的5箱，就是运走的。从图中你知道了什么？这道题怎样解答？解答正确吗？学以致用100以内的加法和减法（一）65422159学以致用100以内的加法和减法（一）78－663－2066－466－407218看看桃子是哪只小猴的。436122绿色圃中小学教育网以内的加法和减法（一）30563从中任选2个数创造一个算式。课堂小结100以内的加法和减法（一）今天我们学会了两位数减一位数和整十数的计算的方法，知道了在计算两位数减一位数时，十位上的数不变，个位上的数相减；在计算两位数减整十数时，个位上的数不变，十位上的数相减。100以内的加法和减法（一）两位数减一位数（退位）第六单元100以内的加法和减法（一）学习目标1、掌握两位数减一位数退位减法的计算方法，能正确地进行退位减法的计算。2、经历探索两位数减一位数退位减法计算方法的过程。3、感受退位减法与生活实际生活的紧密联系，体会退位减法在生活中的作用。100以内的加法和减法（一）57－4＝57－40＝75－3＝75－30＝69－5＝69－50＝531772456419说说57－4你是怎样计算的。先算7－4＝3，再算50＋3＝53。说说57－40你是怎样计算的。先算50－40＝10，再算10＋7＝17。这两组题计算时有什么相同的地方？都是把相同数位上的数直接相减。口算。复习导入复习导入100以内的加法和减法（一）看图列式＝36-531复习导入100以内的加法和减法（一）找朋友3824-（）=3（）-7=请在这两个数中选择一个数填入（）里，组成算式。我这样填的：24-（3）=213（8）-7=3124-（8）=163（3）-7=26比较这些算式，它们有什么不同？举例讲解100以内的加法和减法（一）看图你能知道什么？可以提出什么问题？这道题怎样计算？怎样解答呢？36－8＝还剩多少个足球？举例讲解100以内的加法和减法（一）先打开一捆小棒，10减8等于2，26加2等于28。36－8＝261022836－8＝20168286减8不够减怎么办？打开一捆小棒和6根合起来是16,16减8等于8，20加8等于28。探索新知100以内的加法和减法（一）32-5＝小猴摘桃46-9＝57-8＝