六年级数学上册第七单元试题

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第1页共5页第七单元测试卷1.填空。(1)常用的统计图有()统计图,()统计图和()统计图。(2)条形统计图可以清楚地表示出(),如果要更清楚地了解各部分数量同总量之间的关系,可以用()统计图来表示。扇形统计图用()的面积表示总数,用扇形的面积表示()。(3)既要表示数量的多少,又要清楚地表示数量增减变化的情况,应选用()统计图。(4)对明星小学六(5)班的学生进行调查,发现有21人喜欢打篮球,有13人喜欢打乒乓球,有15人喜欢踢足球,为了清楚地表示爱好各种球类活动的人数占全部人数的百分比,应该制作()统计图。2.左下图是某小区居民喜欢看的电视节目统计图。(1)喜欢“科学探索”的居民人数占小区人数的()%。(2)喜欢“焦点访谈”的人数相当于喜欢“新闻联播”人数的()%。(3)喜欢“少儿节目”的有280人,参加调查的有()人。3.看图填空。(1)右上图中,整个圆表示的是()。(2)参加体育活动的人数占全部的()%。(3)参加()课外活动的人数最少。(4)已知参加美术活动的有5人,参加其余两项的共有()人。4.选择正确答案的序号填在()里。(1)扇形统计图中,所有扇形的百分比之和应该()。A.小于1B.等于1C.大于1焦点访谈15%新闻联播30%科学探索()鉴宝栏目10%少儿节目25%六(3)班同学参加课外活动统计图2013年5月文娱30%美术10%体育60%第2页共5页(2)为了反映前进小学2010-2014年在校人数变化情况,最好用()。为了反映某蔬菜基地2014年7月份蔬菜产量情况,最好用()。为了反映空气中的主要成分所占的体积和总体积的关系,最好用()。A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图(3)张爷爷的菜园里种了3种蔬菜,各种蔬菜种植面积如下图。下面第()幅图能表示各种蔬菜的种植面积。ABCD(4)在一个扇形统计图中,苹果树棵树的扇形圆心角是60°,那么苹果树棵树占水果总棵树的()。A.14B.16C.18(5)甲、乙两班男、女生比例如图所示,下列说法正确的是()。A.甲班男生数多于乙数男生数B.乙班男生数多于甲班男生数C.甲班男生数少于女生人数D.无法比较哪个班男生人数多5.直接写出下列各题的得数。34+0.25=56×1.2=3÷8×18=1÷25=49×1.8=320÷0.15=38×49=13÷12=34-12=4÷14=214×47=38×29=6.下面各题,怎样简便就怎样算。(1)57×13+27÷3=(2)(45-23)×1529茄子西红柿黄瓜女生男生女生男生甲乙第3页共5页(3)24.8÷25×14=(4)1÷[35-(13+15)](5)12×[9÷(34-38)](6)20.8-(115+121)×1057.六年级共有学生300人,下图是六年级同学喜欢的运动项目统计图,根据统计图回答问题。(1)哪两种运动受欢迎的程度差不多?(2)喜欢乒乓球和跳绳项目的一共有多少人?8.右图是幸福小学六年级“安全”知识竞赛获奖人数情况。(1)获三等奖的人数占获奖总人数的()%。(2)已知获得三等奖的人数是48人,那么这次比赛一共有多少人获奖?跳绳15%足球20%乒乓球30%其他22.5%踢毽12.5%15%一等奖25%二等奖三等奖第4页共5页9.下面是六年级期末数学成绩统计图。六(1)班和六(2)班人数相同,六(1)班成绩为“优”的学生有25人,六(2)班成绩为“优”的学生有多少人?10.右图是某电器公司两个生产厂的产品销售情况统计图。小强看了两幅统计图后说:“A厂的电器出口量一定比B厂的多”,你认为他说得对吗?为什么?11.丽丽统计了六(1)班全班同学期末考试的数学成绩,并制定了下面两幅不完整的统计图。其中,成绩分为A、B、C、D四个等级,看图完成下列问题。(1)把扇形统计图填完整。(2)全部有()人。(3)把条形统计图填完整。六(1)班学生期末数学成绩六(2)班学生期末数学成绩优秀50%良40%合格9%不合格1%优秀60%良32%合格8%A厂B厂出口62.5%内销37.5%出口20%内销80%人数/人16141210864201086等级ABDCA25%D15%C()%B20%第5页共5页参考答案1.(1)条形折线扇形(2)数量的多少扇形整圆各部分量占总量的百分比(3)折线(4)扇形2.(1)20(2)50(3)11203.(1)六(3)班同学参加课外活动的总人数(2)60(3)美术(4)454.(1)B(2)BAC(3)A(4)B(5)D5.11364520.811623141631126.(1)13(2)229(3)15.5(4)15(5)12(6)8.87.(1)跳绳和踢毽(2)135人8.(1)60(2)80人9.30人10.小强说得不对,因为两个厂生产电器的总量不确定,所以无法比较哪个厂的出口量多。11.(1)40(2)40(3)C等级为16人,图略。

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