2020届徐汇区中考化学二模(含答案)

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微信公众号:上海教学案中心徐汇区初三化学本试卷共4页第1页2019学年徐汇区初中学业考试能力诊断理化试卷(满分150分,考试时间100分钟)化学部分(满分60分)2020.4可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16S-32Cl-35.5Na-23Mg-24Al-27K-39Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65六、选择题(共20分)27.属于空气污染物的是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.二氧化硫28.属于化学性质的是A.颜色B.密度C.可燃性D.沸点29.属于纯净物的是A.甲烷B.糖水C.食醋D.石灰石30.菠菜中含有丰富的铁,这里的“铁”是指A.铁单质B.铁元素C.铁的氧化物D.铁分子31.改良酸性土壤的氢氧化钙俗称为A.生石灰B.石灰石C.熟石灰D.纯碱32.能用作氮肥的物质是A.K2SO4B.NH4HCO3C.K2CO3D.Ca(H2PO4)233.“酒精温度计遇热读数上升”的微观解释正确的是A.分子质量增大B.分子变成原子C.分子间隔变大D.分子个数增多34.下列所示实验操作正确的是35.能将不饱和KCl溶液变为饱和KCl溶液的方法是A.升高温度B.加水C.加KCl固体D.倒出部分溶液36.自来水厂净化处理河水的过程可表示为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水,上述步骤中一定发生化学变化的是A.取水B.过滤C.吸附D.消毒37.下列化学方程式书写正确的是A.S+O2SO2↑B.2H2O2H2↑+O2↑C.2Fe+6HCl2FeCl3+3H2↑D.Na2SO4+BaCl2NaCl+BaSO4↓38.使用燃气热水器时,若通风不畅,易产生使人中毒的气体是A.一氧化碳B.二氧化碳C.氧气D.氮气微信公众号:上海教学案中心徐汇区初三化学本试卷共4页第2页39.某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气,该物质一定含有A.氮元素和氧元素B.氢元素和氧元素C.氮元素和碳元素D.氮元素和氢元素40.下列实验观察到的颜色正确的是A.铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色B.酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色C.硫在氧气中燃烧发出白光、生成白烟D.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀41.有两种物质在一定条件下能发生的反应(如右下图所示),则下列说法正确的是A.该反应属于分解反应B.图中反应物均为化合物C.该图示符合质量守恒定律D.反应物和生成物的分子个数比为1︰142.实验室保存下列药品的方法错误的是A.氢氧化钠密封保存在试剂瓶中B.生石灰保存在敞开的试剂瓶中C.浓盐酸密封保存在试剂瓶中D.硝酸银溶液密封保存在棕色试剂瓶中43.实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化,测定结果如(如右下图所示)。下列说法错误的是A.反应过程中有热量放出B.该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液C.30s时,溶液中溶质为HCl和NaClD.40s时,氢氧化钠与盐酸恰好完全反应44.对“摩尔”的理解正确的是A.摩尔是国际单位制的七个物理量之一B.摩尔是物质的量的单位C.摩尔是表示物质质量的单位D.1mol任何物质都约含6.02×1023个原子45.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),设计的实验方案可行的是A.FeSO4溶液(CuSO4溶液)——加入NaOH溶液,过滤B.CaO固体(CaCO3)——加入足量水,搅拌溶解,过滤C.氧气(水蒸气)——通过装有足量无水硫酸铜的干燥管D.NaCl溶液(Na2CO3)——加稀硫酸至pH=746.向一定量的铁粉与铜粉的混合物中逐滴加入稀硫酸至过量,下图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸质量X变化的关系,则Y可能表示A.铜粉的质量B.生成硫酸铜的质量C.溶液的总质量D.生成硫酸亚铁的质量七、填空题(共20分)47.化学就在我们身边,与我们的生活、生产有着密切联系。请回答下列问题。Ⅰ.利巴韦林(分子式:C8H12N4O5)是一种用于治疗病毒性肺炎与支气管炎的药物。该药物有(1)种元素组成,摩尔质量为(2);1mol利巴韦林约含有(3)个分子。微信公众号:上海教学案中心徐汇区初三化学本试卷共4页第3页Ⅱ.有一种“酒精检测仪”中的反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO42Cr2(SO4)3+2CO2↑+9X,反应中红色的CrO3转化为绿色的化合物。则CrO3中Cr的化合价为(4),X的化学式为(5)。Ⅲ.用硫酸铜配制的农药波尔多液,可以防治葡萄生长中的病害。溶解硫酸铜时不宜用铁制容器,用化学方程式表示其原因(6)。48.实验室制取CO2,并验证CO2和CO的性质的实验(如下图所示),请回答问题。Ⅰ.写出标有序号的仪器名称①(7)②(8)。Ⅱ.能证明CO具有还原性的实验现象为(9),化学方程式为(10);E处放一点燃的酒精灯的目的是(11)。Ⅲ.写出A中反应的化学方程式(12),实验结束时,先停止B、C处的加热,继续通一会A中产生的气体,其目的是(13)。49.溶液是我们生活中常见的物质,根据所学化学知识分析并回答问题。Ⅰ.氯化钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表。温度(℃)10204050溶解度/gNaCl35.836.036.637.0KNO320.931.663.985.5从上表可知,两种物质的溶解度受温度变化影响较大的是(14);某温度下它们溶解度相同,则该温度可能在(15)范围内;50℃时,将氯化钠和硝酸钾各50g的混合物,加入到100g水中,充分搅拌,不能完全溶解的物质是(16),若再冷却到10℃,过滤后,所得溶液的质量是(17)g。Ⅱ.若要提纯混有少量氯化钠的硝酸钾饱和溶液,可采用方法是(18)。Ⅲ.20℃时,能否配制出30%硝酸钾溶液,理由是(19)。八、简答题(共20分)50.利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)提取Cu,并得到ZnSO4溶液。主要流程如下图所示。请回答下列问题:Ⅰ.流程中②、③中的分离操作名称是(1)。Ⅱ.步骤②中加入B物质为(2),过量的目的是(3)。Ⅲ.溶液E中肯定有的溶质的化学式为(4)。微信公众号:上海教学案中心徐汇区初三化学本试卷共4页第4页51.对比实验是化学研究中常用的方法。请按要求回答下列问题:Ⅰ.为探究燃烧的条件,化学兴趣小组同学进行了如下图所示实验。A实验中铜片上可观察到的现象为(5),热水中可观察到的现象为(6);可得出的结论是(7)、(8);用B装置做该实验的优点是(9)。Ⅱ.为探究物质有关性质,某同学把充满红棕色二氧化氮气体和无色氢气的集气瓶中间的玻璃片抽走(两种气体不反应),使两瓶口密合在一起(如右图所示)。观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致;B中最终也能达到同样的效果,但需要很长时间。上述实验可得出的结论是(10)。52.某实验小组的同学将一定量的稀盐酸加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中,进行“酸碱中和反应”的探究活动。Ⅰ.写出上述实验的化学方程式(11)。Ⅱ.反应后溶液中溶质是什么呢?有同学猜想如下:①NaCl②NaCl、NaOH③NaCl、HCl④有NaCl、HCl和NaOH以上猜想你认为不合理的是(12)。Ⅲ.为了验证上述合理的猜想,某同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,说明猜想(13)不正确。另有同学利用烧杯中的溶液,并选用pH试纸、铜片、AgNO3溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究。实验方案①测溶液pH②滴加Na2CO3溶液③滴加AgNO3溶液实验操作ABC实验现象试纸变色,对比比色卡,pH7试管中有气泡产生白色沉淀实验结论溶液中有HCl溶液中有HCl溶液中有HCl经过上述实验可确定猜想(14)是正确的;实验方案中错误的是(15)(填实验方案标号);操作有错误的实验是(16)(填实验操作标号)。Ⅳ.若在烧杯中加入20g40%的氢氧化钠溶液,再逐滴加入稀盐酸,当滴入的稀盐酸质量为25g时恰好完全反应。①所用氢氧化钠溶液中溶质的物质的量为(17)mol。②加入盐酸的质量分数是多少?(根据化学方程式计算,精确到0.1%)(18)。微信公众号:上海教学案中心徐汇区初三化学本试卷共4页第5页2020-05-13学年徐汇区初中学业考试能力诊断理化试卷答案六、选择题七、填空题(共19分)47.(1)4(2)244g/mol(3)6.02×1023(4)+6(5)H2O(6)Fe+CuSO4Cu+FeSO448.(7)长颈漏斗(8)铁架台(9)C装置中黑色固体变红色(10)CO+CuOCu+CO2(11)除去CO,防止污染空气(12)2HCl+CaCO3CaCl2+H2O+CO2↑(13)赶出体系中的CO49.(14)KNO3(15)20℃t40℃(16)NaCl(17)156.7(18)冷却结晶(或降温结晶),过滤得到硝酸钾晶体(19)不能,因为20℃KNO3饱和溶液的溶质质量分数30%。八、简答题(共21分)50.(1)过滤(2)Zn(3)使硫酸铜完全转化为铜(4)ZnSO4和H2SO42’51.(5)铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧(6)白磷在热水中不燃烧(7)可燃物燃烧需要达到着火点(8)可燃物燃烧需要与氧气接触(9)密闭环保(10)二氧化氮的密度比氢气大,NO2和H2能和混合在一起,说明分子是不断运动的2’52.(11)HCl+NaOHNaCl+H2O(12)猜想④(13)②(14)③(15)③(16)A(17))0.2(18)设盐酸中的溶质的物质的量是xmolNaOH+HCl=NaCl+H2O110.2xx=0.2(mol)1’盐酸的溶质的质量分数=(0.2×36.5/25)×100%=29.2%1’题号2728293031323334353637383940414243444546答案DCABCBCBCDBADACBDBCD

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