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1关于《清明节》古诗词、现代文阅读练习一．选择题1．以下诗句分别反映了我国四种传统节日习俗，按时间先后顺序排列正确的一项是（）①千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。②家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。③风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来。④桂花浮玉，正月满天街，夜凉如洗。A．①③④②B．③①②④C．②④①③D．①③②④二．综合读写2．阅读下列材料，回答后面的问题。材料一：二十四节气，是中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系。在国际气象界，它被誉为“中国的第五大发明”2016年1月30日，中国中报的“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质遗产代表作名录。清明节是农历二十四节气之一，距今已有2500多年历史，又叫踏青节、三月节、祭祖节、植树节等。二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。材料二：“清明”含有天气晴朗、草木繁茂的意思。清明一到，气温升高，正是春耕的大好时节，故有“清明前后，种瓜点豆”之说。清明节不仅是人们祭莫祖先、缅怀先人的节日华民族认祖归宗的纽带，还是一个远足踏青、亲近自然的仪式。清明节的习俗是半富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、插柳等一系列风俗活动。材料三：“风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？”清明节有祭祖扫墓的习俗，而每到此时，各地不文明祭扫现象也屡见不鲜。不少市民在大路口、马路边、绿植旁随意焚眷烧纸、燃放鞭炮。有的树木被熏毁，有的小草被烧灼。人们在追念、祭奠先人的同时，却忽略了现代文明的建设。（1）节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。请结合以上材料说说“清明”作为节气和节日分别具有怎样的特点。（2）图是丰子恺先生的画作《清明小景》请结合材料一、二，用简洁的语言归纳出图中与“清明”相关的两个信息。（3）针对材料三中的现象，市“文明办倡议书清明节是祭莫先人，缅怀先烈的传统节日在清明前夕，向广大市民发出文明祭扫的倡议。右面的倡议书有两处不妥，请提出修正意见。23．班级开展“走进传统节日﹣﹣清明”为主题的活动，请你完成下面任务。[材料一]清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”“植树造林，莫过清明”的农谚。东汉崔塞《四民月令》记载：“清明节，命蚕妾，治蚕室……”说的是这时开始准备养蚕。[材料二]清明节始于周代，至今已有二千五百多年历史。清明节的起源，据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼，后来民间仿效，于此日祭祖扫墓，历代沿袭而成为一种固定的风俗。此时春意盎然，四野明净，于是还有踏青游春、蹴和、荡秋千、放风筝、插柳等一系列的风俗。（1）根据上述两则材料，探究“传统节日﹣﹣清明”有何特点。（2）下面古诗中没有涉及清明节相关习俗的是A．风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？B．不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。C．石马当道立，纸鸢鸣半空。D．马穿杨柳嘶，人倚秋千笑。（3）中华文化促进会面向全球征集“七大传统节日徽标”，线条简单、人物生动的“清明印”脱颖而出，请简要说说它的寓意。三．诗歌阅读4．古代诗歌阅读，阅读下面这首诗歌，完成下列各题。途中寒食【唐】宋之问马上逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新。（1）对这首诗歌的赏析不恰当的两项是A．这是一首五言律诗，是唐代诗人宋之问被贬到泷洲后，次年春秘密逃还洛阳探望友人所作的诗。作者借用途中遇到的景物抒发复杂的感情。3B．寒食，亦称为“禁烟节“、“冷节“，在这一日，禁烟火，只吃冷食。后因距清明较近，人们把它们合在一起，只过清明节。在后世的发展中逐渐增加了祭扫、踏青、秋千、蹴鞠、等风俗。C．诗的首联使用互文手法，表现季至暮春，时逢寒食，诗人行走在被贬南方的行程之中。D．“北极”和“南溟”，前者说明皇上的位置，后者说明逐臣将去之地，暗示距离遥远。E．结句是诗人途中所见所感，借助春色的变化和生机盎然，反衬诗人的悲情。（2）这首诗抒发了诗人哪些方面的复杂感情？请简要分析。5．阅读下面诗歌，回答各题。立春①杜甫春日春盘细生菜，忽忆两京②梅发时。盘出高门行白玉③，菜传纤手送青丝。巫峡寒江那④对眼，杜陵远客不胜悲。此身未知归定处，呼儿觅纸一题诗。【注】①本诗为杜甫困居夔州时所做，当时国家局势仍动荡不安。古代立春有做“春盘”的习俗：取韭菜、春饼等置于盘中作为食品，寓迎新之意。②两京：指唐代的京城长安和东都洛阳。③行白玉：行，赐予。古代立春前皇帝会向大臣赐春盘。④那：“通挪”，移动。（1）下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是A．诗人看着眼前的“春盘”，忽然想起往年长安、洛阳立春时节的美好情景。B．颔联写诗人想象此时京城里庆祝立春的热闹，突出了眼前客居他乡的冷清。C．颈联视线又回到现实，诗人看着巫蛱中那滚滚而来的冰冷江水，悲愁满怀。D．整首诗语言朴实，情感真挚，体现了杜甫诗歌“沉郁顿挫”的艺术风格。（2）“杜陵远客不胜悲”，结合全诗，简要分析诗人悲伤的原因。6．古代诗歌阅读阅读下面的宋词，完成下列各题。鹧鸪天范成大嫩绿重重看得成，曲阑幽槛小红英。酴醿①架上蜂儿闹，杨柳行间燕子轻。春婉娩②，客飘零，残花残酒片时清。一杯且买明朝事，送了斜阳月又生。[注]①酴醿（túmí）：一种观赏植物，古有“酴醿花开春事了”的说法。②婉娩：天气温和。（1）下列对这首词的赏析，不正确的两项是A．这是一首歌咏春天的词，词人在歌咏阳春烟景的同时，还流露出了作客他乡的飘零之感，在较深层次上，还含有对青春老去的喟叹。B．首句“嫩绿重重看得成”，以“嫩绿”为全画敷下了基本色调。它可以增强春天的意象，唤醒读者对春天的情感。C．第二句中的“曲阑幽槛”，把画面展开，打破“嫩绿”的单调，增添了曲折回环、花木幽深的立体感。D．上阕前两句写动景，后两句“蜂儿闹”“燕子轻”则写静景，动静结合；以绿叶红花、蜂儿燕子为主体，勾勒出庭院中醉人的春景。E．“送了斜阳月又生”，结尾以日落月升，写时间流逝，春色难留，将写景、叙事、议论融为一体。（2）词的下阕表达了作者怎样的感情？请加以简析。47．古代诗歌阅读阅读下面这首元诗，完成下列各题。清明呈馆中诸公高启新烟着柳禁垣斜，杏酪①分香②俗共夸。白下③有山皆绕郭，清明无客不思家。卞侯墓④下迷芳草，卢女⑤门前映落花。喜得故人同待诏，拟沽春酒醉京华。【注】①杏酪：传统习俗，在寒食三日作醴酪，又煮粳米及麦为酪，捣杏仁作粥。②分香：宫廷按例分给宫女香粉、香囊等饰品。③白下：金陵。④卞侯墓：卞侯即晋朝的卞壸，他曾任尚书令，忠恪勤事，后来在讨伐苏峻的叛乱中战死，被埋葬于白下。⑤卢女：即莫愁，古代善歌貌美的女子。（1）与杜牧《清明》（“清明时节雨纷纷”）一诗相比，本诗所描写的清明景物有何不同？请简要分析。（2）这首诗脉络明接暗转，将诗人的情感变化和内心活动表现得淋漓尽致。这首诗抒发了作者哪些情感？请结合诗句简析。8．阅读下面这首宋诗，按要求作答。清明①黄庭坚佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇②，士③甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是，满眼蓬蔫共一丘。【注】①此诗作于诗人被贬宜州期间。②这句诗化用了《孟子》中的一个寓言故事：一个齐人命名是在坟墓前乞求祭品充饥，回家后却在其妻妾面前说谎话，夸耀说有富人请他喝酒。③士：指介之推，春秋时晋人，从晋文公出亡十九年，功成后拒绝做官，隐居绵山被烧死。（1）首联起句着一“笑”字，有怎样的艺术效果？（2）诗人颈联用典，它的作用是什么？（3）尾联诗人借用反问和景物描写，表达了怎样的心情？9．阅读下面这首唐诗，完成小题。清明即事①孟浩然帝里重清明，人心自愁思。车声上路合，柳色东城翠。花落草齐生，莺飞蝶双戏。空堂坐相忆，酌茗②聊代醉。[注]①开元十六年（728）早春，孟浩然西游至长安，应考进士。适逢清明，诗人即事抒怀，写下这首诗。②茗：茶。饮茶之风，似始盛于中唐以后，盛唐时尚不多见。（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是A．首联为全诗奠定了抒情状物的基调。一个“重”字，一个“愁”字，写出漂泊在外的游子的一片愁苦。B．颔联采用以动衬静的手法，进行有声有色的特写手法，生动地表现了唐人游春访胜、踏青戴柳等风俗。5C．中间两联写人们乘坐马车，穿过绿意萌生的柳林，来到万物复苏的郊外，看见花草齐生，莺飞蝶戏的美景。D．全诗寓情于景、情境交融，抒写融融春光里无尽的感慨，自然而传神地表达JLH诗人微妙、复杂的内心世界。（2）本诗最后一联诗人为什么要“酌茗”？请简要分析。10．阅读下面两首宋诗，完成下列各题。读书陆游归志宁无五亩园，读书本意在元元①。灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。清明王禹偁无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。【注】①元元：人民、百姓。（1）下列关于两首诗歌的赏析，不正确的两项是A．陆诗首句是说，就算没有五亩由园依然归隐，透露诗人不追求名利的情操。B．陆诗前两句属于间接抒情，表意含蓄，具有高度的概括性和强烈的抒情性。C．陆诗的三、四句细节描写真实，油灯的意象比较典型，整体表意平中见奇。D．王诗第三句写邻家也来借新火，可见邻家比诗人家还要穷，心酸溢于言表。E．陆诗浅易平淡，王诗平淡质朴，但是在立意上陆游一诗更关注百姓疾苦。（2）两首诗歌中的抒情主人公分别是什么样的形象？请结合诗句进行分析。11．阅读下面这首词，完成下列各题。春日怀秦髯李彭山雨萧萧作快晴，郊园物物近清明。花如解语迎人笑，草不知名随意生。晚节渐于春事懒，病躯却怕酒壶倾。睡余苦忆旧交友，应在日边听流莺。（1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的两项是A．首联先以“山雨萧萧作快晴”写出春天气候的倏忽多变，再以“郊同物物近清明”点明时序，曲折有致。B．“化如解语迎人笑”使用了借喻的手法，写出了一派明媚景象、蓬勃生机，表现了人们的欢愉之情。C．“草不知名随意生”，虽是无名小草，但处处映人眼帘，烂漫无边、新翠欲滴，春天的气息非常浓郁。D．'颈联笔锋一转，尽管春天如此妩媚，人们都为春天的到来而心境欢忭，但诗人因年事渐高，游兴阑珊。E．本诗风格沉郁顿挫，与杜甫的诗风类似，且善于以叫白晓畅之语创造出新的意境，寓警奇于平淡。（2）全诗是如何表达作者的感情的？请简要分析。12．阅读下面这首宋诗，回答问题。春日怀秦髯李彭6山雨萧萧作快晴，郊园物物近清明。花如解语迎人笑，草不知名随意生。晚节渐于春事懒，病躯却怕酒壶倾。睡余苦忆旧交友，应在日边听流莺。（1）本诗颔联运用了什么表现手法，有什么好处？（2）诗人在前两联极写春色的美好，有什么用意？请简要分析。13．阅读下面这首宋诗，回答问题。春日怀秦髯李彭山雨萧萧作快晴，郊园物物近清明。花如解语迎人笑，草不知名随意生。晚节渐于春事懒，病躯却怕酒壶倾。睡余苦忆旧交友，应在日边听流莺。（1）对这首诗的理解和赏析不正确的一项是A．“山雨萧萧作快晴，郊园物物近清明”一场潇潇小雨过后，天气很快就放晴了。诗人来到小园漫步，不仅空气显得格外清新，而且景物更明洁秀美令人赏心悦目。B．“晚节渐于春事懒”一句，是说人们因春天的到来心情欢畅，诗人虽年事渐高，但游兴不减。C．“病躯却怕酒壶倾”一句，“却怕”二字，既是对病体的客观描述、又带无心饮酒的主观情感。心情抑郁、颓唐，已得到具体说明。D．“睡余苦忆旧交友”一句，写对友人的思念，不是“长忆”而是“苦忆”，用字分量极重，表现了友情之深。（2）颔联描绘了一幅什么样的画面？（3）这首诗在使用手法上最突出的特色是什么？请简要分析。14．阅读下面的宋词，完成下列各题。蝶恋花•春暮李冠遥夜亭皋闲信步。才过清明，渐觉伤春暮。数点雨声风约住。朦胧淡月云来去。桃杏依稀香暗渡。谁在秋千，笑里轻轻语。一寸相思千万绪。人间没个安排处。（1）全词表达了作者怎样的思想感情？第一句中的“闲”字用得好，好在哪里？（2）沈谦《填词杂说》赞《蝶恋花》“数点雨声风约住。朦胧淡月云来去”句，以为“红杏枝头春意闹”、“云破月来花弄影”俱不及。你同意吗？说说你的看法。15．阅读下面这首诗，完成下列各题。暮春三首（其一）朱淑真①才过清明春意残，落花飞絮便相关。衔泥燕子时来去，酿蜜蜂儿自往还。风静窗前榆叶闹，雨余