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1七年级下册语法归纳（一）情态动词一、Can情态动词can有一定的词义,但不能独立存在,它必须与动词原形一起构成谓语。情态动词can没有人称和数的变化。其具体用法如下:1.表示能、会,指脑力或体力方面的能力。例如:Jimcanswim,butIcan’t.吉姆会游泳,但我不会。2.表示可能,常用于否定句或疑问句中,指某种可能性。例如:HanMeican'tbeintheclassroom.韩梅不可能在教室里。Canhecomeheretoday,please?请问他今天能到这里来吗？3.表示可以,常用于口语中,指许可或请求做某事。例如:CanIhaveacupoftea,please?请问我可以喝一杯茶吗？Youcangoout.你可以出去了？情态动词can的基本句型1.肯定句型为:主语+can+动词原形+其它。例如:Theycanplaybasketball.他们能打篮球。2.否定句型为:主语+cannot(can't/cannot)+动词原形+其它。表示某人不能(不会。不可能)做……。其中can't是cannot的缩略式,英国多写成cannot。3.疑问句句型分为:一般疑问句句型和特殊疑问句句型两种类型。⑴一般疑问句句型为:Can+主语+动词原形+其它。表示某人会(能。可以)做……吗？.其肯定答语用Yes,主语+can.作答;否定答语用No,主语+can't.作答。(注意:答语中作主语的人称代词,应根据问句中的主语作相应的变化。其变化规则为:第一人称问,则第二人称答;第二人称问,则第一人称答;第三人称问,第三人称答。)例如:①-CanyousinganEnglishsongforus?你可以为我们大家唱一首英语歌吗？-Yes.行。(注意在Yes后面常省略Ican)②-CanIskate?我可以滑冰吗？-Yes,youcan.可以。③-Cansheclimbhills?她能爬山吗?-No,shecan't.不,她不能。拓展：⑵特殊疑问句句型为:2a.Who+can+动词原形+其它。该句型中who相当于主语。例如:-WhocansinginEnglishinyourclass?你们班上谁会用英语唱歌？-Lilycan.莉莉会。b.特殊疑问词(作定语)+名词+can+主语+动词原形+其它。该句型中的特殊疑问词常用howmany,howmuch等。例如:-Howmanyboatscanyouseeintheriver?你能看见河中有多少只船吗？-Onlyoneboat.仅有一只。c.特殊疑问词+can+主语+动词原形+其它。该句型中的特殊疑问词常用what,where,when等,一般用肯定陈述句作答。例如:-Whatcanyouseeinthepicture?你能在图画中看到什么？-Icanseesomebirdsandtwobigtreesinit.我能看到一些鸟儿和两棵大树。（中考模拟）——ItA.can’t解析：根据thereisnoairthere判断出月亮上根本不可能有人在砍树，所以表示不可能。答案选A。（中考模拟）A.the;theB.the;/解析：play后面跟表示球类（运动）的名词时，中间不用冠词the；而跟表示乐器的名词时，中间应用定冠词the。答案为C。按要求改写句子。1.Icanrunfast.I________________fast.(否定句)2.Hecanplaybasketballwell.（一般疑问句）_______he______basketballwell?3.Shecanplaytheviolin.（变成一般疑问句）________she_________theviolin?4.Theycan’tsing.Theycan’tdance.(合并成一句)They__________sing______dance.35.Shecansinganddance.(否定句)She___________sing____________dance.keys:1.cannot;2.Can;play;3.Can;play;4.can’t;or;5can’t;or二、wouldlike的用法wouldlike用来表达意愿，意为“想要”，相当于want,用法亦同want，但比want委婉。would是情态动词，没有人称和数的变化，可与人称代词缩写为’d,与其它情态动词一样可帮助完成疑问句和否定句。用法：1）后接名词或代词，表示具体“要”某样东西want/wouldlikesth.想要某物I’dlikesomenoodles2）want/wouldliketodosth.想要做某事，常用于有礼貌的提出邀请、请求或建议。I’dliketoplaythepiano我想要弹钢琴。3）want/wouldlikesb.todosth.想要某人做某事Iwouldlikehimtohelpme.我想要他帮助我。4）wouldyoulikesome……你想要一些……吗？（委婉地询问对方的要求时的用语）该句型常用于征求对方意见。特别注意该句型中要用some，而不用any，以表示说话人希望得到肯定回答。肯定回答：Yes,please.否定回答：No,thanks.5)Wouldyouliketodosth？你想要/愿意做某事吗？（向对方有礼貌地提出建议或邀请）该句型中like可以换成love。肯定回答：Yes,I’dlike/loveto.是的，我愿意。否定回答：Sorry,+原因。或I’dloveto,but……Wouldyouliketogoshoppingwithus?你想要/愿意和我们一起去购物吗？Yes,I’dlike/loveto.是的，我愿意。Sorry,Ihavealotofhomeworktodo.对不起，我有很多作业要写。I’dloveto,butIamtoobusy.我非常愿意，但是我太忙了。练习：41.----TimandIwillvisittheexhibition(展览)thisweekend.Wouldyouliketojoinus?----______A.Welldone.B.that’sright.C.you’rewelcome.D.I’dloveto.2.----Wouldyoulikesomemilk?----______A.Yes,please.B.Thesametoyou.C.Helpyourself.D.Mypleasure.3.----Wouldyoulikesomemorerice?----______.Ieattoomuch.A.No,thanksB.Yes,thankyouC.I’dlovetoD.Yes,please4.Shewouldlikehermother______totheparkwithheronSunday.A.togoB.goC.goingD.goes5.---ShallwestayathomewatchingTVtonight?---No.I’dlike_____andseeafilm.A.togoB.goC.wentD.going（二）时态集锦一、一般现在时一般现在时：表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作。标志词：always,usually,often,sometimes,never,everyday/night/…inthemorning…onweekends…主语是第三人称单数主语不是第三人称单数肯定句主语+动词s+其他主语+动词原形+其他否定句主语+doesn't+动词原形+其他主语+don't+动词原形+其他一般疑问句Does+主语+动词原形+其他Do+主语+动词原形+其他动词第三人称单数的构成：（用于第三人称单数、可数名词的单数和不可数名词的一般现在时中）1、直接加—s:look—looksread—readsplay—playsstop—stops2.在字母s,x,ch,sh,o后加—es:miss—missesfix—fixeswatch—watcheswash—washesgo—goesdo--does53.辅音字母加y结尾的动词变y为i，再加-es:carry–carriesstudy–studieshurry–hurriescry–cries4.特殊的have–has练习1.(浙江省)Ilikesoftandgentlemusic.It______nice.AissoundedBsoundedCsoundsDsounding2---Canyourfatherdrive?-----Yes,he______toworkeverydayA.isdrivingB.droveC.drivesD.haswritten3.Johnlikesplayingsoccerverymuchandhe_____aboutonehourplayingiteveryday.A.spentB.willspendC.hasspentD.Spends4.AlthoughBillisn'trichenough,heoften______moneytothepoor.A.willgiveB.wasgivingC.givesD.Gave5.Weoften___________(play)intheplayground.6.__________you_________(brush)yourteetheverymorning.7.What________(do)heusually_______(do)afterschool?8.Mikesometimes__________(go)totheparkwithhissister.keys:5play;6.Dobrush;7.does;do;8.goes二、现在进行时1.表示说话时正在发生或者进行的动作Pleasedon’tmakesomuchnoise,I’mstudying.Let’sgetout.Itisn’traininganymore.2.表示在现在相对较长一段时间内正在进行的动作,但是说话一刻不一定在做的动作HaveyouheardaboutTom?Heisbuildinghisownhouse.DavidisteachingEnglishandlearningChineseinBeijing.这些动作,在说话时并不一定在发生或进行,而是在包括说话的一刹那在内的一段时间内发生、进行的.现在进行时的时间状语主要有：now，thesedays（目前），thisweek，atthemoment(此刻)等，有时句首有“Look！”、“Listen！”或“It’s+时刻”等词、句存在。肯定句:主语+be+现在分词（主语在前be在后，现在分词跟着走。）否定句：主语+be+not+现在分词6一般疑问句:be+主语+现在分词?特殊疑问句：特殊疑问词+be+主语+现在分词+其他?动词现在分词的变化见下表：词尾情况变化方式例词一般情况加—ingplay玩—playingdo做—doinggo去—goingsee看见—seeingjump跳—jumpingsing唱—singingski滑雪—skiing以不发音的e结尾去e加—ingmake做—makingtake拿到—takingdance跳舞—dancinglike喜欢—likingcome来—comingwrite写—writinghave有—havingclose关—closing以重读闭音节结尾的动词，中间只有一个元音字母，词尾只有一个辅音字母双写最后一个辅音字母再加—ingswim游泳—swimmingsit坐—sittingbegin开始—beginningrun跑—runningget得到—gettingput放—puttingjog慢跑—jogging练习：1.Listen!They________inthenextroom.A.singB.issingingC.aresingingD.weresinging2.It’seighto’clock.Thest