海南省三亚市实验中学八年级语文下学期期末考试试题(含解析)

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1海南省三亚市实验中学2013-2014学年八年级语文下学期期末考试试题一、基础知识与运用(20分)1.请将下面语句准确、规范、美观地书写在田字格中。(2分)以德报德,以直报怨。【答案】略【解析】试题分析:专项书写题的考查,要求学生书写态度要认真,字体要规范。考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。2.下列句子中,有三个选项的加点字的注音或字形不正确...,请指出并改正。(3分)A.紫色的大条幅上泛着点点银光,就像迸.(bèng)溅的水花。B.只有穿长衫的,才踱.(dù)进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。C.一霎.(chà)时我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。D.商店和饭馆的门无精打采的敝.(chǎng)着……门口一个乞丐也没有。3.下列句子顺序排列正确的一项是()(2分)①这一切都使人想着一样东西——生命。②这南方初春的田野!③树上的嫩芽也密了;④大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;⑤田里的冬水也咕咕地起着水泡。A.①⑤②④③B.②④③⑤①C.②④①③⑤D.⑤②①③④【答案】(2分)B【解析】试题分析:此题考查学生用语的简明、连贯、衔接能力,观察文本的上下文,提高语言运用的连贯与衔接能力。②为总领写景的句子;①为结句。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。4.下列句子中加点的成语运用不恰当...的一项是()(2分)A.我想拆散一家人,分成两路,各得其所....,终不愿意。B.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,心无旁骛....,便是敬。C.人们常常把贝克汉姆和罗纳尔多相提并论....,因为他们都是世界级的大牌球星。D.先进教育工作者在会上高谈阔论....,提出了许多宝贵的意见。2【答案】(2分)D【解析】试题分析:D中“高谈阔论”贬义词,不能用于褒环境。考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。5.下列句子没有..语病的一项是()(2分)A.故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。C.这篇小说在给我们带来笑声的同时也令我们深思。D.通过加大对市场上各类食品安全的监管力度,使得许多不法商家纷纷被曝光。6.仿照下面两个比喻句的句式,以“书籍”开头,写一个句式相似的比喻句。(2分)时间如一位良医,它能抚平我们心中的忧烦愁苦。时间如一面镜子,它能折射人性的善恶美丑。书籍如,。7.下列关于文学作品的表述有误..的一项()(2分)A.冰心的诗集《繁星》《春水》,以“爱的哲学”为核心,赞美母爱、赞美童心、赞美自然,不断探索人生。B.施耐庵在《水浒传》中成功地塑造了一批啸聚江湖、行侠仗义的绿林好汉,如宋江、鲁智深、武松等。C.《西游记》主要叙述的是孙悟空保唐僧西天取经,历经九九八一难的故事。书中大闹天宫、智取生辰纲、三借芭蕉扇等情节已是耳熟能详。D.《钢铁是怎样炼成的》的主人公是保尔·柯察金,在他身上凝聚着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。【答案】C3【解析】试题分析:C中“智取生辰纲”是《水浒传》中情节。考点:识记文学常识。能力层级为识记A。8.下面的会议通知有五处..错误,请一一指出。(5分)通知经学校教务处研究决定,本星期六下午分年级召开各班学生代表会议,收集对各科教学的意见。希望各班派班长按时参加会议。此致敬礼教务处3月1日二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文默写(8分)(1)抽刀断水水更流,。(李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》)(2),燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲》)(3)何当共剪西窗烛,。(李商隐《夜雨寄北》)(4),小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)(5)江山代有才人出,。(赵翼《论诗》)(6),草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)(7)《无题》中用象征手法描写至死不渝的爱情的诗句是:,。【答案】(8分)(1)举杯销愁愁更愁(2)浊酒一杯家万里(3)却话巴山夜雨时(4)枯藤老树昏鸦(5)各领风骚数百年(6)苔痕上阶绿(7)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干【解析】试题分析:直接填写考查了突破书写障碍字的能力,理解填写还考查了学生的理解诵读能力。填写名句漏填和错填均不得分,学生填写时应重点突破“销”等这些重点字词的书写。还要注意“《无题》中用象征手法描写至死不渝的爱情”等命题理解点。4考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。(二)古诗词阅读(5分)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡(唐)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。【小题1】这首诗中,诗人用了哪两个典故表达自己被贬谪回归之后的恍如隔世、人事全非的愤愤不平的心情,请写出这两个典故(用原文中的词)。(2分)A.B.【小题2】“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”两句富含哲理而被后世广为传诵,你从这两句诗中领悟到了什么?(3分)(三)文言文阅读(12分)阅读《送东阳马生序》选段,完成后面问题。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大5雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?【小题1】下列加点字注音有误..的一项是()(2分)A.负箧曳屣.(xǐ)B.俟.(sì)其欣悦C.廪.(lǐn)稍之供D.缊.(wēn)袍敝衣【小题2】解释下列加点的词语。(4分)(1)媵人持汤.沃灌()(2)同舍生皆被.绮绣()(3)父母岁有裘葛之遗.()(4)无冻馁.之患()【小题3】把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)援疑质理,俯身倾耳以请。(2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。【小题4】你从作者的读书经历中悟出了哪些学习秘诀?(2分)6三、现代文阅读(25分)(一)阅读《孔乙己》选段,完成后面问题。(14分)孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,什么“君子固穷”,什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来;店内外充满了快活的空气。【小题1】用简洁的语言概括选文的主要内容。(2分)【小题2】选文用字准确生动,请结合语境体味下列句中加点词的妙处。(4分)(1)他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排.出九文大钱。(2)孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽.出。【小题3】谈谈你对选文中划线句子“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”的理解。(3分)【小题4】选文通过对孔乙己的_______和_______的描写来反映其性格。(2分)【小题5】选文中不止一次写到酒客们对孔乙己的嘲笑和讽刺,你怎样看待他们的这些言行?请简要谈谈你的看法。(3分)【答案】【小题1】(2分)孔乙己被酒客取笑偷了人家的东西。【小题2】(4分)(1)排:表明分文不少,是个规矩人;炫耀自己,掩盖被嘲笑的窘态,从而显示了他诚实而又迂腐的性格。(2)绽:写出了孔乙己额上青筋暴起似乎历历可数的形象,逼真地表现了孔乙己当时窘迫的神情。(意对即【小题3】(3分)“站着喝酒”表明孔乙己生活贫困,经济地位和社会地位都很低下;“穿长衫”含蓄地说明他硬摆读书人的架子。这句话概括了人物的特殊身份。7试题分析:学生能谈出自己对文章内容、主旨的主观感受、领悟或情感的体验,或谈由选文引发的思考,获得人生启迪、审美情趣等。学生理解原文的内容、思想和情感,阐述自己感受,概括出自己的看法和体会,并能陈述理由。考点:概括作品主题。能力层级为分析综合C。(二)阅读下面文章,回答题。(11分)第二代生物燃料8①现在,我们都应该清醒地认识到,对石油过分依赖,会让国家安全、经济安全及环境安全遭受威胁。但文明不能因此停下前进的步伐,我们必须找到新的能源来保障世界运输系统的顺利运转。以非粮原料或农业废弃物为原料转化的液态燃料——纤维素生物燃料有利于环境安全,技术可行性强,近期内最有希望替代传统化石能源。②生物燃料可以用植物或植物制品为原材料。目前,第一代生物燃料以可食用作物为原料,主要..包括玉米、大豆(美国)、甘蔗(巴西)。用可食用作物制造生物燃料是最简单可行的,因为把这些可食用作物转化为燃料的技术是现成的。然而,第一代生物燃料并非长久之计,原因很简单:没有足够的耕地能够满足发达国家10%的液态燃油原料需求。③第二代生物燃料主要以纤维素质材料为原料,如富含纤维素、生长迅速的草本植物,可转化为草油的原料有很多,从木材废料(锯木屑、木质建筑残片)到农业废弃物(玉米秸秆、小麦茎秆),再到“能源作物”[生长迅速、纤维含量高、专门种植用作草油原料的草本和木本植物]。这些原料作物耕作成本低、量大,更关键的是,这些作物的种植生产不会干扰和危及粮食生产。大多数能源作物能够在不能用作农田的边际土地上快速生长。还有一些能够在被废水或者重金属污染的土壤中生长并净化土壤,如生长周期较短的灌木柳树。④纤维素类植物生物质(指某一系统中全部或特定的生物总量)丰富,能够可持续地收获,来制造生物燃料。美国农业部和能源部的研究显示,在不减少作为人类食物、动物饲料及出口生物质份额的前提下,美国每年能够生产13亿吨(干重)生物质。如此大量的生物质每年至少能够产生1,000亿加仑(约3,790亿升)草油,大约相当于每年美国汽油、柴油消耗总量的一半。放眼全球,每年纤维素类生物质生产量能够转化的生物燃料相当于340亿~1,600亿桶原油,已经超过了目前全球每年30亿桶原油的消耗量。纤维素类生物质能够转化成任何类型的燃料,如乙醇、普通汽油、柴油,甚至航空燃油。⑤人类历史上的能源新纪元──草油时代也许很快就要到来。【小题1】第二代生物燃料的优势是什么?(3分)【小题2】选文第②段中加点词“主要”能否删去?为什么?(3分)【小题3】说说选文第④段划线句子使用的说明方法及作用。(3分)【小题4】能源问题是现代社会发展的一个重要问题,你对能源的开发利用有哪些合理化的建议?请写出来。(至少写两条)(2分)【小题4】(2分)示例⑴充分利用风能、太阳能等可再生能源;⑵合理有效地使用交通工具,科学利用能9四、写作与表达(50分)25.下面两道作文题,请你任选一题作文。(1)题目:生活是________的要求:①在横线上填上一个词语,如美好、幸福、宁静、艰辛、充满

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