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一、什么是慕课？答：慕课，简称“MOOC”，也称“MOOCs”，MOOCs中的“M”代表Massive(大规模)，与传统课程只有几十个或几百个学生不同，一门MOOCs课程动辄上万人，最多达16万人；第二个字母“O”代表Open(开放)，以兴趣导向，凡是想学习的，都可以进来学，不分国籍，只需一个邮箱，就可注册参与；第三个字母“O”代表Online(在线)，学习在网上完成，无需旅行，不受时空限制。“C”表示Course（课程）。它是新近涌现出来的一种在线课程开发模式，它发端于过去的那种发布资源、学习管理系统以及将学习管理系统与更多的开放网络资源综合起来的旧的课程开发模式。二、我对“慕课”的认识：1、优点：①MOOC大都是名校名师讲授，制作精良，能够给学生提供更丰富的信息，大大拓宽了学生的视野②使学生学习方式更灵活；③使资源得到更好的共享；④使师生、生生之间的交流更加广泛。2、不足：①网络学习中学生容易拖延。学生的学习还是单人在网上完成的，再加上网络化的学习往往发生在业余时间，在开始的兴奋过去后、遇到困难时、其他工作和学习繁忙时，拖延症就会发作。这是MOOC课程完成率和通过率不高的重要原因。②MOOC能够在很大程度上解决一般性知识传授的问题。但它不可能替代人才培养、科学研究、社会服务、文化传承的大学功能。③学生注意力不易集中。在网络环境中，诱惑太多了。学生不可能在较长时间内紧跟教师的授课思路。因此，MOOC的视频和知识点必须要进行拆分，同时要想尽办法，让每个学习者感受到老师在给他上课，从而增强学生的代入感。总之，要正确认识“慕课”，充分利用好它给我们提供的便利，取其精华去其糟粕，做到为我所用，不断丰富自己！