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R·二年级语文下册24当世界年纪还小的时候当世界年纪还小的时候，是不是也像我们一样，在努力学习，在慢慢长大……序shìzhì必复世须反秩界由式shì自由方式年纪纪律纪委敏感灵敏敏捷功简糙ò开眼哦成功简单粗糙睁睛（）譬譬如比如弄双手把玩玉器摘星星必睁纪敏糙功譬简哦序须秩式由长句子我来读：每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。每样东西/只要弄明白/自己做什么最容易/就行了。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直往低处流，往低处流，往低处流……一直/往低处流，往/低处流，往/低/处/流……白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时圆有时缺。上下结构弄左右结构独体字世界功复半包围结构反式简由世式状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路当世界年纪还小的时候，每样东西都必（bì）须（xū）学习怎么生活。总起句开篇点题，引出下文。总起句在一篇文章或一段话中，放在最前面，用来概括这篇文章或这段话的意思。认真读课文2～4自然段，说一说：这几段中分别介绍了哪些东西学会了怎样的生活？状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都没有成功(ɡōnɡ)。譬(pì)如说唱歌，它粗糙(cāo)的声音，把这个敏(mǐn)感的新世界吓坏了。拟人把太阳当作一个可爱又聪明的孩子来写,让人读起来觉得生动贴切。太阳学会了发光，上山、下山。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时圆有时缺。它学会的是不断变化。月亮学会了不断变化。因为白天已经有太阳发光了。一遍又一遍。小知识月亮不是恒星，本身不发光，它只接受太阳光的照射，然后把太阳光反射到地球上，所以，我们能看到的月亮只是它受到阳光照射的部分，月亮每绕地球转一周，我们从地球上能看到的月亮接受太阳光的照射部分会有不同的变化，所以月亮有时候像个圆盘，有时又像把镰刀。水开始学习流动。它很快就学会了，因为只有一种方式（shì），那就是：一直往低处流，往低处流，往低处流……水学会了往低处流。自然规律很简单。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路太阳月亮水学会了发光，上下山。不断变化。往低处流。那时候，生活就是这么简(jiǎn)单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。思考：这句话有什么深刻含义？只要就这句话的意思是只要人们遵循自然规律，不做违背自然规律的事，生活就会变得简单美好。只要知道下雨，我们就_______________。只要__________老师就_______________。只要__________就___________________。写一写仿照文中的句子，用只要……就……造句。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路这世界还相当有秩序……指有条理，不混乱的自然规律。思考：怎样才能让世界有秩序？只要人们不违背自然规律，让万物都按照自然规律自由生长，自由运行，世界就会很有秩序。哦(ò)！不要往下讲了，最好再从头开始。这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。思考:作者为什么说不要往下讲了，最好再从头开始?作者是在警告人们，人们已经开始违背自然规律，对大自然、对地球进行了破坏，作者希望人们能改正错误，遵循自然规律，让大自然重新变得有秩序。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路很久很久以前，当世界年纪还小的时候……表达了作者希望人们尊重自然规律，让世界重现美好的愿望。前后照应，深化主题。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路太阳：发光、上山下山月亮：不断变化水：往低处流万物自由生长世界：有秩序遵生循活自美然好规有律序当世界年纪还小的时候这世界还相当有秩序......很久很久以前，当世界年纪还小的时候......示例：当世界还相当有秩序，春天到了，小草学会了生长，百花学会了开放，种子学会了发芽，油菜花在太阳底下闪着金光，燕子开始在檐下做窝……万物都在做它最容易做的事。1.熟读课文，会认会写本课生字词。2.2.选一个开头，接着往下讲。地球是我家，绿化靠大家。保护环境就是保护人类自己。绿色是地球的本色。树木拥有绿色，地球才有脉搏。保护地球宣传语