预防血吸虫教案

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资源描述

课题:如何预防血吸虫病第一课时教学目标:1、使学生了解什么是血吸虫病,血吸虫病给人们带来的危害。2、初步掌握预防血吸虫病的方法。教学重、难点:1、知道寄生虫病的防治方法,了解驱虫药的注意事项。2、培养良好的饮食习惯,形成健康的人格。教学方法:演示、讨论、谈话、讲授等。教学过程:师:同学们,你们知道什么是血吸虫病吗?1、血吸虫病是由于人或哺乳动物感染了血吸虫所引起的一种疾病。人得了血吸虫病会严重损害身体健康。由于血吸虫病严重危害人类的健康,影响疫区经济发展,因此,人们称它为“瘟神”。2、暑假开始的时候,你最喜欢做些什么呢?有些同学可能会到江滩上去玩,这样很危险,而且最容易引发血吸虫病。夏季气温高,下湖、下河游泳、洗澡的人数多,接触疫水的时间长,身体暴露的面积也大。受感染的人数有可能增加。一般来说,急性血吸虫感染以夏季最为常见。凡是生活在血吸虫病流行区或到过疫区的人,如果接触过疫水,都有感染血吸虫的可能。当出现皮疹、发热、腹痛、腹泻、乏力、肝脏不适等症状时,就应该提高警惕。但也有较多的血吸虫感染者不出现或不立即出现上述症状。当你怀疑自己感染了血吸虫时,就应该立即到当地血吸虫病防治站检查,或在血防医疗队下乡查病时,主动接受检查。3、什么是疫水呢?有血吸虫生活的水面,甚至是一小滴水都会传染血吸虫病,这些水就叫疫水。4、如何预防血吸虫病呢?①普查普治病人和病牛以控制传染源;②灭螺以切断传播途径;③粪便管理,防止人畜粪便污染水源,保护水源,改善用水卫生;④尽量避免接触疫水,必须接触时应采取个人防护措施。板书设计:怎样预防血吸虫1、不吃生水2、不和生病动物接触3、不下河、下沟渠4、不吃可能有血吸虫的食物练习设计:回家和家长交流怎样预防血吸虫。第二课时教学目标:1、使学生知道预防血吸虫病的一些常识,教育学生安全饮水,不接触疫水。2、鼓励学生宣传血防知识,争做“血防小小宣传员”教学过程:一、导入新课交流:你对血吸虫的了解说说血吸虫病的危害二、血吸虫病的感染感染血吸虫病的方式主要有两种:一是生产性接触疫水,如水田作业、打湖草、抢收、放牧、防汛、抗洪抢险、以及捕鱼捞虾等;二是生活性接触疫水,如在有感染性钉螺的地方游泳、淘米、洗菜、洗衣物以及饮用疫水等。人体接触疫水机会越多,时间越长,感染的机会也越大。一年四季都有可能感染血吸虫,但在气温较高的4-11月份最容易感染。这一时期气温高、雨水多,血吸虫唯一的中间宿主钉螺最活跃,逸放出来的尾蚴多、活力强,此阶段人、畜因生产、生活接触疫水的机会也多,也就更容易感染。三、怎样预防血吸虫病1、避免或减少接触疫水;2、杀螺杀蚴;3、饮用安全卫生水;4、管好粪便;5、药物预防。四、总结五、作业争做“小小血防宣传员”。与家长一起讨论怎样预防血吸虫病

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