人教版版高中地理选修6《环境保护》第二章第二节《固体废弃物污染及其危害》课件-(共26张ppt)

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人教版高中地理选修六课题:固体废弃物污染及其防治西藏林芝市第二高级中学授课教师:陈泽珍飘着垃圾的河湖飘着垃圾的河湖生活垃圾白色污染——垃圾围城据新华社电近日,一个名为“垃圾围城,北京一个摄影师眼中的映像”的网帖引发大量网民“围观”。垃圾填满的几十米深的大坑、生活在“垃圾圈”中的人们、焚烧垃圾的滚滚浓烟、肆虐的蚊蝇和垃圾中觅食的奶牛……网帖中摄影师用图片语言默默讲述着这一让人触目惊心的事实。在一张谷歌地球卫星地图上,长年拍摄“垃圾围城”的摄影师王久良用黄色标签将自己拍摄过的非法垃圾填埋场标注出来:在北京中心城区外,密密麻麻的标签已形成了一个黄色的“七环”。一、城市垃圾的特点人均日产垃圾:发达国家0.7-1.8kg中等收入国家0.5-0.9kg低收入国家0.5-0.6kg数量大2003年北京日产垃圾人均0.82kg,全市日产1.15万吨,年产421万吨。城市垃圾的特点这些城市垃圾说明了什么?品种多城市垃圾的特点变化大城市垃圾的特点品种多变化快数量大00.20.40.60.811.2人均日产垃圾低收入国家中等收入国家发达国家思考题:1.观察自己家庭的垃圾组成,为它们做分类处理,想想哪些可以重新利用?哪些是可以避免产生的?2.垃圾分类有什么益处呢?(减少垃圾数量、回收再利用,节约资源)二、当代垃圾产生的环境问题案例4蜡芙运河垃圾案件公众“拒绝垃圾”1.上述事件中的固体废弃物给人类带来了哪些危害?由于固体废弃物处理不当,当地空气、地下水、土壤遭受间接污染,最终危害人体健康。2.固体废弃物对环境的污染途径有哪些?人们通过呼吸、饮用水、农业生产等活动,接触到这些有害物质,从而诱发了多种疾病的产生。在一定条件下,垃圾中的废弃物会发生化学的、物理的或生物的转化,并通过水、气、土壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。二、当代垃圾产生的环境问题“洋垃圾”入中国英国上千万吨垃圾运亚洲填埋200万吨运到中国据英国《每日邮报》6日报道,英国环境部门近日公布了一份文件,引来当地民众广泛关注。在这份文件中,英国官员承认,每年有1200万吨的分类垃圾“出口”到中国、印度和印度尼西亚等国家(此前数据表明,运往中国约为每年200万吨。“洋垃圾”入中国广东贵屿镇:全球电子垃圾之殇当代垃圾产生的环境问题令人不安的垃圾越境处理案例5案例主要说明了垃圾越境转移引发的社会道德、政治问题。由此我们必须直视一种新的潜在威胁:生产的废弃物数量,尤其是有毒危险废弃物的数量、种类在日益增多,而人类对它们的处理技术水平和能力却非常有限。因此,在一些国家,累积的废弃物已经失去了控制,他们想方设法把大量的垃圾运出边界,使另一些国家的人民利益受到损害和威胁。扩展:城市垃圾处理方法垃圾堆肥和制造沼气深圳垃圾发电厂浙江平湖蚯蚓垃圾处理场在平湖,几乎所有畜禽养殖场每天产生的50多吨粪便,都被运往嘉兴春霖环保生态科技有限公司集中处理。两年前,该公司从日本引进蚯蚓“大平二号”(即红蚯蚓),这些蚯蚓能吃掉这些废物。据介绍,红蚯蚓不光能把畜禽粪便吃掉,它还能将秸秆、水葫芦、造纸厂污泥以及生活垃圾中可分解的有机垃圾等吃掉。“举个例子,一个三口之家每天产生的饭菜、废纸张等,几千条成年蚯蚓一天便可将其全部吃完。”事实上,在美国、日本等发达国家,利用蚯蚓处理垃圾的方式早已不鲜见。2000年的悉尼奥运会上,160万条蚯蚓曾为奥运村的垃圾处理立下了汗马功劳。固体废弃物处理方法很多,各有利弊,在处理固体废弃物时应遵循什么原则?减量化:提倡健康的生活方式;改变粗放式的资源利用方式;提高商品加工深度;改善能源结构;商品减量化包装无害化:卫生填埋、焚烧资源化:发电;生产沼气;生产有机复合肥料;生产新型建筑材料注:回收垃圾中的有用成分实现垃圾的减量化和资源化,垃圾的再生利用是垃圾减量和垃圾资源化的最佳途径。随着电子商务的快速发展,我国快递业保持高速发展的趋势。2015年我国快递业务量完成206亿件,同比增长48%,快递业务收入完成2760亿元。与此同时,由快递业带来的环境污染问题也日益突出。说明废弃的快递外包装可能带来的主要环境污染问题,并提出解决措施。(2016•新课标Ⅱ卷)44.[地理——选修:6:环境保护]环境污染问题:快递外包装会产生大量的包装盒(袋)、胶带等固体废弃物;不可降解的包装塑料袋和胶带等会对环境造成污染。(4分)解决措施:推广使用环保的外包装材料,实行绿色包装;(2分)在确保货物不受损坏的情况下,实行适度包装;(2分)对外包装中的纸张(纸盒)等可利用废弃品,实行分类回收。(2分)(其他合理答案可酌情评分,但本部分不得超过6分。)根据本节知识,请设计一个班级或家庭垃圾处理和利用的可行性方案。

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