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练习2、仔细观察右边的漫画，说说它的含义。答案示例：我们（中小学生）应该远离不安全食品，保护身体健康。练习3、仔细观察下面的漫画，说说漫画的含意告诉我们爱护地球，珍惜水资源绿色家园1.仔细观察下面这幅招贴画，按要求答题。(1).请简要说明画面内容；（不超过30个字）(2).说说这幅画给我们的启示。（不超过30个字）.练习4、1、这是一幅题为“绿色家园”的招贴画，在一片树叶的中间有一个地球，整个图面像一只眼睛。2、我们应该像保护眼睛一样保护地球，爱护绿色家园。（或：关注环境保护，建设绿色家园。）3.【漫画评论】这幅漫画的创作是从哪则熟语获得启发的？它批评了现实中的什么现象？请你对这种现象进行评论。要求：观点明确，言之成理，评论字数在40字左右。练习5、1.主体2.事情3.对不对4.为什么5.应该怎么做批评的现象：一些地方或部门的环保意识淡薄，为了追求很小的经济效益，而忽略了重要的“环保”问题。评论：我们不能以破坏生态环境为代价，盲目追求经济效益，这是因小失大的。我们应创造和谐的生态环境，促进经济可持续发展。参考答案：熟语：捡了芝麻丢了西瓜。[漫画评论]这幅漫画的创作是从哪则民间故事获得启发？它批评了活动中出现的什么现象？请对这种现象进行评论。要求观点明确，言之成理，评论字数40字左右。(4分）练习6、评论某种社会现象[漫画评论]这幅漫画的创作是从哪则民间故事获得启发？它批评了活动中出现的什么现象?请对这种现象进行评论。要求观点明确，言之成理，评论字数40字左右。(4分）评论：漠视安全演练是不对的。安全工作关乎人命，演练是应对灾难的重要举措。我们应积极参与，防患于未然。参考答案民间故事：“三个和尚没水喝”。批评的现象：部分同学认为安全演练与己无关，对安全演练采取消极态度。•练习7、•（1）请用简洁的文字，说明这幅漫画的内容。••（2）这幅漫画的寓意是什么？••这是一幅题为“蒸了一锅馍，费了三堆柴”的漫画。画面的中间是一个四方锅台，上面放着四个蒸屉，蒸屉上方冒着热气，蒸屉上自上而下写着“发展经济”四个大字。锅台的灶口里燃烧着两棵树，树干上写着“环境”二字。•寓意•发展经济不能以牺牲环境为代价。失误：①审题不清。介绍画面答成画面寓意。有相当多的同学回答第一问“请用简洁的文字，说明这幅漫画的内容”时，答成了漫画的含义“发展经济不能以牺牲环境为代价。”。②遗漏信息。介绍漫画时，没有介绍标题“蒸了一锅馍，费了三堆柴”。③把握不好表达方式。说明或介绍这幅漫画的内容，表达方式应是“说明”，一些同学采用了记叙的表达方式。④介绍混乱，没有采用一定的说明顺序（空间方位顺序）。练习8、文明你我行。学校提出了“我是社会一分子，大家一起讲文明”的口号，班会课上，有同学出示了下面这幅题为“目不斜视”的漫画，引发了大家的热议。你对这幅漫画有什么感想呢？答案示例：争做文明人，不能只有漂亮的语言，还要有实际的行动。争做文明人，需要我们从自己做起，从身边的每一件小事做起。争做文明人，我们不仅要做说话的巨人，更要做行动的巨人。•练习9、•（1）请用简明的语言介绍画面内容•我的孙子哟，这么热还军训，•别晒坏了！小祖宗军训(2)请你评一评它的名字好在哪里。•（3）请你简述这幅漫画的寓意•我的孙子哟，这么热还军训，•别晒坏了！2、这个名字中的“军训”概括了漫画的内容，“小祖宗”反映了生活中长辈溺爱孩子的普遍现象，具有一定的讽刺意味。3）：这幅漫画的寓意讽刺生活中家长过分溺爱孩子的现象。小祖宗军训这是一幅题为《小祖宗军训》的漫画。图中两个学生在骄阳下挥汗如雨地练习着正步走，其中一个学生的奶奶冒着汗，隔着栅栏墙给她的孙子打伞庇荫，嘴里还说着：“我的孙子哟，这么热还军训，别晒坏了！”。①请概括漫画的主要内容。②你能说出漫画的讽刺意义么？批评了人类过多的向空气中排放废气，污染了地球的环境。我们应该逐步改善地球的空气质量。这幅漫画画有一个地球，他长着眼睛和手，汽车排放着大量的尾气在地球上行驶，地球不得不戴上口罩。（1）用一个成语或俗语为漫画拟一个能反映作品主题的标题（不超过6字）。（2）用简要的语言介绍这幅漫画的内容。•[答案]•（1）例：望而却(止)步、望而生畏、目瞪口呆、狮子大开口等。•（2）某些公园景点，任意提高门票价格，仿佛门前的狮子张开血盆大口，使游客望而却步。失误：①所拟标题不能反映主题。如有的同学拟题是“公园票价”，不能围绕讽刺或赞扬的主题拟写标题。②审题不清。第一问，没有看清题目要求“不超过6字”，拟标题超过6个字；第二问，介绍漫画内容答成画面寓意。③介绍画面遗漏信息。如：画面内容：公园景点（对象）、门票涨价（事情）、游客反应（态度）三方面。有的同学遗漏了一方面。没有说游客的反应。④语句不通顺，有语病。）•4．下面的两枚猴票图样，你喜欢哪一枚？请结合票面内容和链接材料说明理由。（4分）【链接材料】1980年，黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。时隔36年，黄永玉再次执笔，为丙申猴年设计了两枚猴票：左边这枚寓意为“捧桃献瑞”，右边这枚寓意为“合家欢乐”。选自2016年河北中考题示例一：喜欢左边这枚，票面中，一只猴子一手攀住枝条，一手托着桃子，一条长尾巴缠绕在枝条上，画面活泼可爱。这枚猴票寓意为“捧桃献瑞”，是对健康长寿的美好祝福。示例二：喜欢右边这枚，票面中，一只大猴盘腿坐在中间，两手各抱着一只小猴，两只小猴亲吻着大猴。画面温馨祥和。这枚猴票寓意为“合家欢乐”，是对幸福生活的美好祝愿。（票面内容表述准确给2分，寓意正确给2分，言之有理即可）（4分）•5.中国邮政于2015年1月10日发行一枚以“拜年”为主题的特种邮票。仔细观察这枚邮票，完成下面的任务。（共6分）2015年河北省中考语文真题及答案•（1）用说明的表达方式介绍邮票画面的主要内容。（4分）••（2）请从内容方面对春联“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”做简要赏析。（2分）•选自2015年河北中考题（6分）（1）示例:这枚邮票画面的主体是两个可爱的卡通儿童拜年形象。人物两边是门墩和春联，背后是两扇打开的大门。门内有一方照壁，照壁上贴着羊形象的年画，中间是一个“福”字。（注：内容要围绕“儿童拜年”“春联”“福”三个关键点说明。）（2）示例:这副春联表现了辞旧迎新、冬回大地的情境.表达了人们对增寿添福的期盼和祝愿。•二、阅读下面的文言文，回答7-11题。（15分）•邵民瞻为东坡买一宅，为钱五百缗，东坡倾囊仅能偿之。卜吉日入新第，既得日矣。夜与邵步月，偶至一村落，闻妇人哭声极哀，东坡徒倚听之，曰：“异哉，何其悲也！岂有大难割之爱，触于其心欤？吾将问之。”遂与邵推扉而入，则一老妪，见东坡，泣自若。东坡问妪何为哀伤至是。妪曰：“吾家有一居，相传百年，保守不敢动，以至于我，而吾子不肖，遂举以售诸人。吾今日迁徒来此百年旧居一旦诀别宁不痛心此吾之所以泣也。”东坡亦为怆然。问其故居所在，则东坡以五百缗所得者也。东坡因再三慰抚，徐谓之曰：“妪之旧居，乃吾所售也。不必深悲，今当以是屋还妪。”即命取屋券，对妪焚之。呼其子，命翌日迎母还旧第，竟不索其直。邵民瞻：人名。②东坡：苏轼的号。③五百缗：五百贯钱。④倾囊：尽出其所有。偿：偿还。⑥卜：选择。⑦第：按一定等级建造的大宅院。⑧得日：过了几天。徙倚：走过去斜带着。⑩何其：多么。老妪老妇。自若：依然如故。不肖：不成材。诸：相当于“之于”。决别：分别。宁：难道。徐：慢慢地。售：这里是“买”的意思。券：契据。翌日：次日。索：求取。直：通“值”，价钱。•7．解释下列句子中加着重号的词语。（4分）•（1）闻妇人哭声极哀闻：____•（2）东坡亦为怆然怆然____•（3）即命取屋券，对妪焚之即：________•（4）竟不索其直竟：________•8．用“／”给下面的句子断句。（标四处）（2分）•吾今日迁徒来此百年旧居一旦诀别宁不病心此吾之所以泣也。•9．把下列句子翻译成现代汉语。（4分）[来源:学科网]•（1）东坡问妪何为哀伤至是。••（2）则东坡以五百缗所得者也。••10．请用一句话概括选文所叙写的故事。（3分）•11．从“夜与邵步月”这句话，你会联想到《记承天寺夜游》一文中的哪个情境？（2分）•二、（15分）•7．（4分〉（1）听到（听见）（2）悲伤（忧伤）的样子（3）立即（马上）（4竟然）（每小题1分，意思对即可）•8．（2分）吾今日迁徒来此/百年旧居一旦诀别/宁不痛心/此吾之所以泣也。（标对两处或三处均给1分，标对四处给2分）•9.（4分）（1）东坡询问老妇为什么忍痛到这种地步。（2）就是东坡用五百贯钱所买到的住宅。（每小题2分，意思对即可）•10．（3分）苏东坡无偿退还老妇宅第。（答出“东坡还宅”也给3分，意思对即可）•11．（2分）示例一：东坡与张怀民月下在庭院中一起散步。示例二：相与步于中庭。示例三：夜与怀民步月。（意思对即可）•二、阅读下面的文字，回答8—12题。（15分）•归鉞①，早丧母，父娶后妻，生子，由是失爱。家贫，母即喋喋②罪过鉞，父大怒逐之。鉞数③困，匍匐道中。比归，母又复杖之，屡濒于死。鉞依依④户外，俯首窃⑤泪下，族人莫不怜也。•父卒，母与其子居，鉞贩盐市中，时私其弟，问母饮食，致甘鲜焉⑥。后大饥⑦，母不能自活。鉞往涕泣奉迎⑧。母内自惭，从之。鉞得食，先予母、弟，而己有饥色。奉母终身怡然。既老且死，终不言其后母事也。•归氏孝子，予既列之家乘矣，身微贱而其行卓⑨，独其宗亲邻里知之，于是思以广其传焉。•（选文有改动）•【注释】①归鉞:人名。②喋喋：说话没完没了。③数：屡次。④依依：依恋的样子。⑤窃：偷偷地。⑥致：送达。⑦饥：饥荒，年成不好。⑧奉迎：迎接。奉，敬辞。⑨卓：高。•8．《古汉语常用字字典》中，“比”的义项有：①并列，挨着；②顺从，和顺；③比较；④及，等到。“比归，母又复杖之”中的“比”，应选的一项是（填序号）（2分）……【】•9．下列句子中，加着重号词的意义或用法不相同的一项是（3分）…………【】•A.①父大怒逐之②属予作文以记之（《岳阳楼记》）•B.①母与其子居②似与游者相乐（《小石潭记》）•C.①独其宗亲邻里知之②必先苦其心志（《生于忧患，死于安乐》）•D.①身微贱而其行卓②出淤泥而不染（《爱莲说》）•10．解释下列句子中加着重号的词语。（4分）•（1）父娶后妻，生子，由是失爱由是：•（2）鉞贩盐市中市：•（3）而己有饥色色：•（4）奉母终身怡然怡然：•11．对选文加横线句子展开合理想象，写一段对话，表现人物情感。（3分）•12．归鉞的哪些孝行让人感动？请根据选文第二段用自己的话简要概括。（3分）••8.④•9.A•10.（1）因为这样，因此（2）市场，集市（3）脸色（4）高兴地样子•11.归鉞流着泪说:“母亲，我接您来了。现在闹饥荒，请您住到我家去吧！我会好好照顾您的”后母说：“孩子过去都是我糊涂啊，让你受委屈了。那我就跟你走吧。”•三、阅读下面的文字，回答12-14题。（7分）•姓氏的产生与发展中国的姓氏，一般认为产生于母系氏族社会。那时的人们按母系血缘分成若干氏族，每个氏族都以图腾或居住地形成相互区剐的族号，这个族号就是‘姓”《说文解字》云：“姓，人所生也。古之神圣，母感天而生子，故称天子。从女从生。”“感天而生”就是知母而不知父的意思。如传说中的商族祖先契，是其母简狄吞玄鸟之卵有孕而生；周族祖先后稷，是其母姜塬踩了天帝的脚印感孕而生。这都在一定程度上反映了母系社会的婚姻状况。传说中的远古帝王，他们的姓都带女字旁，如炎帝姜姓，黄帝姬姓，虞舜姚姓等。“氏”的产生比“姓”要晚一些，这是因为同一母系血统的氏族子孙繁衍，同一母族分为若干支族迁往不同的地万居住和生活，每一支族都要有一个区别于其他支族的称号，这个称号就是“氏”。一个氏族分成多少个支族，就有多少个氏。因此可以说，姓代表母系血统，氏代表氏族分支：姓是不变的，氏是可变的；姓区别血统，氏区别子孙。这就是姓与氏最初的根本区别。•进入夏、商、周三代，姓氏除了保留原有的区别外，其功能又有了新的变化。特别是氏，都是由统治者赐封而得来的，这时的氏已经是贵族地位的标志。贵者有氏，贱者无氏。