部编四年级下册习作6:我学会了---------

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习作:我学会了______说一说:你学会了做哪些事情?习作:我学会了______我学会了包饺子习作:我学会了______我学会了弹钢琴习作:我学会了______我学会了做饭习作:我学会了______我学会了骑自行车习作:我学会了______我学会了跳舞习作:我学会了______语文四年级下册我学会了____习作习作:我学会了______审题指导我们正慢慢长大,学会了做很多事情。你学会的哪件事情,让你最有成就感?把它填在横线上,再把学做这件事的经历、体会和同学分享吧!习作:我学会了______习作内容记叙文把习作题目补充完整,写自己学做一件事的经历。习作:我学会了______哪件事情让你最有成就感?你是怎样一步一步学会做这件事的?学习过程中遇到了哪些困难?是怎么克服的?有过哪些有趣的经历?心情有哪些变化?重点写怎样一步一步学会做这件事,学习过程中遇到的困难,以及如何克服困难的,还可以写写有趣的经历,写出心情的变化。习作:我学会了______你还会做哪些事情?煎鸡蛋洗衣服画画蒸米饭下棋游泳骑车踢球习作:我学会了______关于这篇习作,你还有什么好的想法吗?习作:我学会了______习作开头,我想开门见山,直奔主题。我会运用一些比喻、排比、夸张等修辞手法,让我的作文更生动!我要表达出自己的真实感受。习作:我学会了______1.学会做的事情是什么?2.怎样一步步学会做这件事情的?3.遇到了什么困难?怎么克服的?4.你的感受是什么?5.打算拟定什么题目?习作提纲要求习作:我学会了______过程我学会了包饺子原因结果感受帮妈妈包饺子一开始包:包不好,有点儿泄气在妈妈的指导下包:包好了几个后,饺子又破了,我干脆不包了学会了新本领,很高兴在妈妈的劝说下继续包,终于包好了习作:我学会了______经过我学会了拉小提琴起因结果听音乐会,迷上拉小提琴刻苦练习“夹琴”更加刻苦,受伤后继续练习过了小提琴六级习作:我学会了______我学会了溜冰经过起因结果爸爸给我买了溜冰鞋,我想学溜冰遇到困难:摔跤骄傲:摔跤学会滑旱冰,得到启示刻苦练习习作:我学会了______我学会了包饺子星期天,见妈妈在厨房包饺子,我就说:“妈妈,我帮您包饺子吧。”妈妈欣然答应了。例文赏析开头点明了包饺子的起因,引出下文。习作:我学会了______我先拿起一张饺子皮,然后用筷子夹一点馅,开始捏了起来,可这饺子老是跟我作对,不是皮破了,就是馅露了,弄得我满手都是黏糊糊的。我试了几次,也没包出一个完整的饺子,看着这“惨不忍睹”的饺子,我真有点丧气了。“先”“然后”写出了包饺子的顺序。习作:我学会了______妈妈看了我这副狼狈样,笑着说:“我给你做示范吧。”于是妈妈拿起饺子皮,放了一点馅在中间,然后从两侧向中间捏,这样一个饺子就包好了。妈妈问我:“会了吗?”我点头说会了。于是又包了起来。这次我感觉包得挺好,可是没几下,它又破了,我干脆不包了。“拿”“夹”“包”写出了包饺子的动作,描写生动具体。习作:我学会了______妈妈对我说:“做什么事都得有耐心,要善始善终,不能半途而废。要认真观察、仔细揣摩、掌握技巧。这样才能学成个样子,不然就会一事无成。”妈妈的话点醒了我,于是我又开始包饺子。我仔细看妈妈包,然后拿皮,放馅,馅多了去掉一些,馅少了又加一点,直到刚刚好,我小心地把饺子皮对折,一点一点捏紧……哈,一个饺子包好了。包好了一个,掌握住了方法,我就包了一个又一个,虽然没有妈妈包的好,但我总算会包饺子了。最后,妈妈还夸奖了我。“要善始善终,不能半途而废”“要认真观察、仔细揣摩、掌握技巧”,这既是妈妈说的话,也是小作者想通过包饺子这件事告诉大家的道理。习作:我学会了______饺子煮好啦!妈妈特地把我包的饺子放在一个盘子里,虽然它们形状各异,有的挺个“将军肚”,有的像“瘦干巴”,有的是面片片,有的只剩肉蛋蛋……但因为是自己包的,我仍然吃得津津有味。我又学会了一项新本领,心里真高兴。用“将军肚”“瘦干巴”“面片片”“肉蛋蛋”把饺子的形状各异写得生动形象。结尾表达出自己学会一项本领时的兴奋、愉悦,突出中心。习作:我学会了______这篇习作先写小作者自己起初不会包饺子时的狼狈相,虽然只是简短的两句话,但足以表现所遇到的困难,再写包饺子过程中的曲折经历,后写学会本领时的感受。构思新颖,叙述完整。动作描写使文章很生动,读后给人留下很深的印象。更多例文一更多例文二

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