小学德育工作计划

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资源描述

第1页共5页托克逊县克尔碱镇英阿瓦提小学四年级2019-2020学年第二学期德育工作计划为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,根据《托克逊县教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神,结合我校的实际,紧紧围绕《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。加强和创新学校德育工作,实现学校德育工作新提升,结合我校的实际情况特制定本计划:一、指导思想:坚持育人为本,德育为先,遵循学校德育工作规律和青少年成长、成才规律,适应社会发展要求,贴近实际、贴近生活、贴近学生。以理想信念教育为核心,以爱国主义、集体主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以学生身心健康全面发展为目标,全方位地开展教育活动,把理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和基本素质教育贯彻始终,更好地促进青少年学生健康成长。二、工作目标根据我校疫情防控的统一部署,我班及时建立家长防控联系工作,及时收集和报送相关信息;引导家长学生不信谣、不造谣,学生疫情摸排防控建立学生安全档案。做到无病例无传播。对学生及家长进行文字、图片视屏等预防疫情防控宣传;加强对学生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱社会主义为基本内容的社会主义公德、法律、社会常识教育和文明习惯的养成教育。三、安全教育第2页共5页1、组织上好“开学第一课”通过主题班会、观看视频、专题图片展等多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。2、结合全国疫情防控工作,开展感恩教育系列活动(征文、小视频、书画展等),引导学生不信谣、不造谣,懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、热爱祖国。3、继续加强疫情防控各项工作:督促家长家里量好学生体温,督促学生正常佩带口罩,切实做好班里消毒通风数据上报工作。4、应学校要求学生错时放学,为避免人员集中,课间分区域活动并做好学生疏导工作,让学生放学途中不扎堆、不逗留及时回家。5、做好教室的消毒、通风、体温测量等工作。6、做好疫情防控下学生的心理辅导工作。7、做好疫情防控期间的班级安全管理工作。让学生观看正能量视屏引导学生健康上学。8、督促家长学生做好家里及个人卫生保持干净穿衣得体大方。9、教导学生珍惜别人劳动成果,且不乱吃,乱摘水果。10、坚持班会上的安全教育。尤其是防火、防电、防溺水、放食物重毒以及出行安全。11、定期对学困生进行家访。12、以学生的学习成长为导向,以学生的学习为重点培养学生乐观积极开朗的面对生活。四、德育内容1.爱国教育。以国情教育、革命传统教育、改革开放教育、国防教育等为内容。引导学生积极践行崇文尚德、包容善化、传承创新、敢拼敢赢的德化第3页共5页精神,培养学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱家乡、热爱劳动、热爱人民、热爱公物的情怀。2.行为规范教育。认真执行《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,积极引导学生从小养成良好的行为习惯。3.心理健康教育。积极做好心理健康教育,培养学生的健全人格和良好的思想品格,增强正确认知自我、调控自我、拒绝诱惑、承受挫折、与人交往、适应环境的能力。4.法制教育。开展法制教育,对学生进行校纪校规、交通安全、法治常识教育,学科渗透法制教育等培养学生的法制观念,提高遵纪守法的意识,努力使学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。5.安全教育。积极参加各项安全教育和各种疏散演练活动,增强学生安全意识,培养学生安全防范自救的基本技能。6.宣传教育。组织上好“开学第一课”疫情防控知识课。注重学生习惯养成和日常行为引导,引导培养学生良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯,加强体育锻炼,提高自身免疫力。结合学生在学习、生活、人际交往过程中表现出的心理问题,有针对性地开展心理健康教育,对学生进行心理健康教育和指导,帮助学生了解心理特点及有关心理卫生知识,使其学会做事、做人的方法。提高心理素质,增强承受挫折和适应环境的能力。能阳光的面对生活健康的成长!第4页共5页克尔碱镇英阿瓦提小学四年级班主任2020.04.18第5页共5页

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