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XX市中小学年参观科技馆人数•1998年3万人，1999年4万人，2000年6万人，2001年8万人，2002年8万人，2003年10万人.•这样表达大家认为好吗？为什么？•我们还可以用什么方法来表示？XX市中小学参观科技馆人数统计表时间/年199819992000200120022003人数/万人3468810•还有其他的表达方式吗？1、从这张统计图你能获得到了哪些信息？2、从条形统计图中你能看出这几年参观科技馆人数的变化情况吗？3、你能用手势比划表示参观人数的变化过程吗？还有哪些表达方式吗？•折线统计图，它是由哪几部分组成？•折线统计图由标题、横轴、纵轴、点、线段、单位等组成。•点、线段各表示什么？你发现折线统计图有什么特点？•你能从这张折线统计图得到哪些数学信息？•折线统计图不但能表示出数量的多少，而且能够清晰地表示出数量的增减变化的情况。•折线统计图与条形统计图之间的异同•相同点：•都是由标题、横轴、纵轴、单位，都能看数量的多少。•不同点：•条形统计图是用直条来表示数量的多少。•折线统计图是用点来表示数量的多少。•折线统计图与条形统计图比较有哪些优势呢？•哪个月的平均气温最高？哪个月的平均气温最低？•哪两个月之间的平均气温上升得最快？哪两个月之间的平均气温下降得最快？•你还能提出什么问题？折线统计图的特点•1、数量：用点来表示•2、数量的增减情况：用线来表示•折线统计图用什么来表示数量变化情况？•折线的升、降、陡、平，来表示数据的变化量是大还是小。