马坡乡马坡中学安全工作规范化管理制度马坡中学2010年4月1日-2-马坡乡马坡中学安全工作规范化管理制度目录第一章总则第二章安全管理岗位职责一、校长安全工作职责二、分管副校长安全工作职责三、学校安全专干安全工作职责四、班主任安全工作职责五、学校其他岗位安全工作职责第三章安全工作四大体系一、安全工作领导管理体系二、安全工作监督体系三、安全工作责任体系四、安全工作应急救援体系第四章安全工作管理制度一、门卫管理制度二、值班巡逻制度三、校内安全检查防范制度四、安全事项报告制度五、校园周边环境安全管理制度六、功能室安全管理制度七、消防安全管理制度八、卫生防疫安全管理制度九、饮水安全管理制度-3-十、疾病防治安全管理制度十一、安全宣传教育制度十二、安全培训制度十三、安全应急预案制度十四、安全工作档案制度十五、水、电、气设备安全管理制度十六、校舍安全管理制度十七、体育教学、综合实践活动安全制度十八、课间活动安全制度十九、防汛制度二十、集会和大型活动制度二十一、交通安全管理制度二十二、学生宿舍安全管理制度二十三、安全隐患整改制度二十四、经费保障制度第五章安全事故应急处置第六章安全工作责任分解第七章安全工作责任追究第八章附则-4-马坡乡马坡中学安全工作规范化管理制度第一章总则一、为了加强对我校安全工作的管理,进一步强化学校安全教育,维护正常教育教学秩序,维护学生、学校的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,结合我校安全工作实际,制定本管理规范细则。二、本办法适用于马坡中学。三、学校安全包括校园师生人身安全、校舍建筑安全、学校财产安全、食品卫生安全以及由学校组织的交通出行安全等。四、学校安全管理工作的总体目标:切实保障学校教育教学工作健康有序地开展,切实保护广大师生的人身财产安全不受侵害,积极创造安全稳定的校园环境,从源头上杜绝学校安全责任事故的发生,使学校安全工作真正做到制度健全、措施落实、责任到人。五、学校安全管理工作的总体要求:各学校都要把安全工作摆在确保学校正常教育教学秩序工作的首位,做到安全教育先行,规章制度健全,责任体系明确,机构经费落实,防控措施到位,隐患及时排除,奖惩机制科学,使安全管理工作列入学校常规管理内容,纳入我校领导的职责范围,贯穿到教育教学管理的各项工作中去。六、学校安全管理工作的原则和体制。我校安全工作坚持教育先行、预防为主、多方配合、责任到人的原则,实行“分级管理、分级负责”的管理体制。七、学生应当遵守学校的规章制度和纪律,注意自身的人身和财产安全,防止各种事故的发生。八、未成年学生的父母或其他监护人,应当依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全教育、管理和保护。-5-第二章安全管理岗位职责学校安全工作要坚持谁主管、谁负责,层层签订责任书的原则,按照主要领导亲自抓,分管领导具体抓,安全监督员带头抓,一级抓一级,一级管一级的安全管理体制,认真做到领导、措施、责任、资金、人员“五落实”,集中力量查漏洞、找隐患、促落实、保安全。一、校长安全工作职责校长是学校安全工作第一责任人,主要职责是:1、根据学校工作部署,结合实际把安全工作融入到业务工作中,同时研究、同时布置、同时检查、同时考核。2、完善具体管理制度,把安全工作责任落实到人头,使每一位职工都明确自己的职责、工作要求和方法。3、实施对安全工作日常落实情况的检查监督,准确掌握工作动态,积极整改安全隐患,并按规定每月向上级报告。4、按学校有关规定,实施对职工安全工作的考核奖惩。二、分管副校长安全工作职责学校分管安全的副校长是学校安全管理工作的直接责任人,其主要职责是:1、认真执行学校规章制度,切实履行自己的安全工作职责。2、把保证学生安全放在一切工作首位。注意掌握学生动态(包括思想动态),及时发现各种隐患,采取相应方式处置或者报告。3、积极学习安全知识,提高安全意识,掌握相应知识和技能,主动把安全内容融入日常的教学管理工作中。三、学校安全专干安全工作职责1、宣传、贯彻党和国家有关安全生产的方针、政策及法律、法规和国家标准或行业标准。-6-2、掌握校园内门卫情况及校舍建筑、车辆管理、伙食、小卖部、采购、水源,水质、化学药品、锅炉房,电脑室、配电室、消防设施设备、楼道管理、体育器材及校园周边环境的治安等涉及师生安全的基本情况,根据各项安全标准,定期检查并报告学校校长。3、及时发现学校的安全隐患,协助校长制止纠正涉及师生安全的违规行为,重大安全隐患及时上报有关部门。4、积极配合教育局、安监、公安、卫生、文化、交通等有关安全生产监督管理职责的部门开展工作。5、制定学校各项安全管理制度、计划、措施,负责安排学校安全宣传、教育、培训工作;6、负责指导、监督、检查学校各安全管理责任点(区域)的责任人的日常工作;7、负责学校日常安全工作记录、信息汇总、报告。四、班主任安全工作职责1、班主任是学校班集体安全管理工作第一责任人,全面负责本班安全日常工作。坚持“以人为本,安全第一,预防为主”的原则,认真落实“管业务必须管安全,谁主管谁负责”的安全工作“一岗双责”制。2、负责贯彻国家安全生产法律、法规,执行教育主管部门安全管理有关规定、制度,落实学校安全工作具体措施。3、制定班级安全工作计划、预案,认真总结班队安全工作,做好班级安全工作档案管理。加强信息报送工作,安全工作情况要定期向学校作书面汇报,特殊情况要及时汇报。4、加强学生思想政治教育,教育学生帮助他人、爱护自己,教育学生树立正确的社会主义荣辱观和集体荣誉感,维护班集体和学校形象。5、加强安全教育,对学生进行活动安全、交通安全、卫生防病、防火防灾等安全知识培训,教育学生牢记报警电话110、火警电话119和急救电话120,并能正确使用。填写好班级安全工作会议记录、家长来访接-7-待记录。6、加强学生管理,学生到校要签到,学生离校要签离,学生请假必须具备书面请假条,并有班主任签字。上学期间学生未请假又不在校时,要立即与其监护人联系。7、落实好学生路队制。学校放学或放假后,严禁学生滞留学校。做好家校联系工作,加强学生校外安全管理。8、加强对女生的教育和保护。住校女生必须有专(兼)职女管理人员,对女生进行青春期生理知识教育。女生在校期间请假离校要安排女同学同行,防止女生受到侵害,切实保护女生安全。9、教育学生养成爱清洁、讲卫生的好习惯,做好卫生防病工作。一旦发生卫生安全事故,要积极配合卫生部门对病员进行施救。协调并妥善处置班级所发生的各类安全事故。10、严禁体罚和变相体罚学生。及时化解和处置师生之间、学生之间的矛盾,防止学生之间辱骂、斗殴等事件发生。严防一切安全事故,切实维护教育稳定。五、学校其他岗位安全工作职责1、学校其他副校长和中层干部根据学校安全工作领导小组分工,分管相应职责范围内的安全工作。2、学校教研组长负责相应教研组职责范围内的安全工作。3、学校任课教师负责上课期间学生课堂安全和相应职责范围内的安全工作。4、学校设立的各办公室安全管理责任人,负责对办公室的日常安全管理。5、学校设立的各教室安全管理责任人,负责对教室的日常安全管理。6、学校设立的各功能室安全管理责任人,负责对各功能室的日常安全管理。7、学校设立的体育设施安全管理责任人,负责对一切体育场地、设-8-施、设备的日常安全维护和管理。8、学校设立的消防安全管理责任人,负责签订消防责任书,落实消防责任,加强对校内公众聚集场所和大型活动举办前的消防检查;加强对校内违规使用电器设备的监督检查;加强对重大节日、重大活动、火灾多发季节、开学前和放寒暑假前的消防监督检查;对存在的问题及时向学校报告和整改。9、学校设立的食品卫生安全管理责任人,负责学校食堂、小卖部、餐厅的卫生和食品安全管理,对存在的问题要及时向学校提出整改意见。10、学校设立的危险物品安全管理责任人,负责对学校危险物品的日常管理。根据各种危险物品的性质、特性制作分类标签,分类摆放,严禁各类危险物品混装混用,要配备相应的防火、防毒、防腐蚀和通风设施。危险物品必须存放于专门地点,严禁将保管室兼作他用。危险物品的使用和销毁必须符合操作规程。11、学校设立的校园信息网络安全管理责任人,负责对校园信息网络日常安全维护与管理,切实搞好网络安全监控,防腐朽思想侵蚀、防计算机病毒入侵、防网络泄密、防敌对势力破坏。12、学校聘请的法制副校长和校外法制辅导员,负责定期开展各类法制讲座,提高学生的法制观念和安全意识。13、校医负责食品、防疫和相应职责范围内的安全工作。14、门卫要严格执行有关法律法规及学校门卫制度,确保师生进出校门的安全、畅通,协助管段民警、社区工作人员做好校门及附近区域的治安工作。15、学校设立的各楼层过道、楼梯、楼道的安全管理责任人,重点负责对楼层过道、楼梯、楼道的日常安全管理,建立学校楼层过道、楼梯、楼道的安全管理制度。16、学校设立的用电安全管理责任人,负责对学校一切供电设施设备的日常安全维护和管理。-9-17、其它人员根据学校安全工作领导小组分工负责相应职责范围内的安全工作。第三章安全管理体系一、安全工作领导体系1、马坡中学成立学校安全工作领导小组,安全工作领导小组下设办公室;设专(兼)职安全员一到两名,专(兼)职安全员在学校安全工作领导小组的领导下开展日常管理工作。2、学校要成立由主要领导任组长的学校安全管理工作领导小组,下设专门机构,负责学校安全管理工作的组织、统筹和协调,并配备相应的人员、设备,落实专项经费,保证学校安全管理工作顺利进行。3、学校安全工作要形成校长亲自抓,分管领导具体抓,安全保卫工作员具体落实的分层管理体系。二、安全工作监管体系学校安全工作领导小组必须加强对学校安全工作的监督和管理,建立科学化的监督管理网络和切实有效的制度,形成条块结合,横向到边、纵向到底,交叉、立体覆盖的管理体系;重点建立安全工作定期分析研究制度、隐患排查与处理制度、责任追究制度、教育培训制度。三、安全管理责任体系学校要制定本校安全管理目标,与本校各职能部门签订安全责任书,将安全责任落实到具体部门和有关人员,落实在年度工作中,并考核其执行情况。学校的校长、分管安全领导是安全管理的主要责任人,校长对安全工作负第一位责任,对安全实行全面管理;分管安全领导对安全工作负分管责任,在所管理的职责范围内对安全实行分级管理。学校与校内各处(科)室之间层层签订安全责任书,建立目标网络责任体系。切实使安全责任落实到学校各管理层,落实到各处(科)室,落实到具体人-10-头上;形成安全工作校长亲自抓,分管领导具体抓,安全保卫工作员带头抓,学校教职员工全员抓落实的安全工作目标网络体系和责任体系。四、安全工作应急救援体系制定学校安全事故应急处置预案,成立安全事故应急处置小组、救援救护小组、善后处理小组、事故调查小组等组织机构;做到一旦发生事故和险情,有统一指挥的组织领导机构,有足够排险的救援人员、物质和资金,能及时妥善处置各种突发事故;定期开展包括消防演习在内的应急救援演练;结合学校特点制定针对各种可能发生的事故和险情的救援方案与应急措施。第四章安全工作管理制度一、门卫管理制度1、门卫管理制度是对进出学校的人员和物质进行有效监控和严格管理的制度。2、做好进出人员证件查验。非学校教职员工进入学校,应主动向学校保卫人员出示表明身份的相关证件;学校保卫人员应认真查验进入学校的外来人员的相关证件,严禁不明身份人员进入学校;对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员,学校保卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作;上课期间,学生确因特殊情况需出校门时,必须持有班主任老师签字同意的请假条,学校保卫人员查验后方可放行并将请假条存档备查;学校对居住在校内的外单位人员和家属发放通行证,门卫凭通行证放行;注意掌握校内及周边治安动态,对发现打架、斗殴、破坏安全、扰乱教学秩序的人和事,主动前往阻止,并报告有关部门或拨打“110”,确保校园稳定。3、做好会客管理。学校教师在开展教育教学工作期间原则上不会客,确因工作需要会客的,需由教师本人到门卫室确认和登记后准予