局党支部两学一做学习教育常态化制度化工作总结党支部两学一做是什么

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编号:554015111局党支部“两学一做”学习教育常态化制度化工作总结201X/X/XXXX县发展和改革局党支部“两学一做”学习教育常态化制度化工作总结自从县委“两学一做”实施意见下发后,县XXX迅速落实文件精神,在学中干,在干中学,勇于担当,积极作为,确保“两学一做”精神落到实处。一、精心组织,形式多样由局领导班子带头,率先垂范,坚持逢周一必学,认真学习党章、《准则》和《条例》等党内法规,深入学习近平总书记系列重要讲话精神,自觉增强政治意识、大局意识。坚持领导领学、个人自学、支部带学、网络辅学、团队帮学相结合,局党支部每季度开展专题学习研讨,加强研讨式、互动式、调研式学习,力促党员真学、深学、实学,进一步提升学习实效。二、与时俱进,不断学习为了让全体党员树立学习永无止境的意识,县发改局坚持让每个党员读原著、学原文、悟原理,主动学、积极学,通过发改群、“党员之家”等方式传达文件精神,用最新的思想理念武装头脑,永葆思想先进性与纯洁性,使党的创新理论成果、实践成果、制度成果及时转化为党员的自觉认识。三、在着力推动学做结合上实现常态制度化。深化拓展“学”的基础。严格落实规定的学习内容,注重运用多种有效方式开展学习,强化经常性学习的制度保障。建立党员领导干部个人自学、分头领学、专题研讨、领题调研等制度,健全完善督学、评学、考学等制度,有经常学、长期学的安排部署,做到年度有安排、月月有计划,每名党员领导干部都要制定年度个人自学计划,保障学习常态长效。深化拓展“做”的关键。深入引导党员做到“四个合格”,持续深化“做”的平台建设,推动学习教育与中心工作深度融合。注[标签:介绍]

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