学先进树典型保稳定促发展百日主题教育活动个人总结树典型

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编号:152239290“学先进、树典型、保稳定、促发展”百日主题教育活动个人总结201X/X/XX“学先进、树典型、保稳定、促发展”百日主题教育活动个人总结按照县委“学、树、保、促”百日主题教育活动的要求,在这次“学、树、保、促”百日主题教育活动中,我认真学习中央、省、市、县领导讲话精神,广泛征求了意见,认真地进行了对照查摆,查找问题的根源,并制定了切实可行的整改措施,认真进行整改,真正把“学树保促”百日主题教育作为提高个人素质,推进工作的过程。一、高度重视,学践结合,保证学习效果学、树、保、促”百日主题教育活动开展以来,我认真按照市、县委的要求,坚持中心组集中学习和自学相结合的方式,认真学习了xxx书记在全市领导干部“学、树、保、促”百日主题教育活动动员大会上的讲话、xxx同志在全县领导干部“学、树、保、促”百日主题教育活动动员大会上的讲话等一系列重要精神。通过认真学习,深刻领会了开展“学、树、保、促”教育活动,是解决当前思想、作风等问题的一项重要抓手;是切实加强各级领导班子思想政治建设,不断增强政治鉴别力和政治敏锐性的需要;是大力弘扬“树正气、讲团结、求发展”的主旋律,提高执政能力的需要;是增强责任感、使命感,进一步促进改革、发展和稳定的需要;是振奋精神、激发斗志,进一步促进各项工作落实的需要。作为县政府领导班子成员,始终把教育活动同当前的各项工作结合起来,做到工作教育两不误、两促进,坚持做到“四个带头”,切实提高“四种能力”,确保教育活动取得实效。一是带头学习理论,提高理论思维和战略思维能力。认真做到“五学五看”,努力做到“三个结合”,真正能做到学习有新收获,认识有新提高,[标签:介绍]

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