二年级上册句子排序练习题

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将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话1、()它们在美好的春光里,多么欢乐啊!()小草偷偷地从地里钻出来。()到处是生计勃勃的景象。()大地披上可绿色的新装。()小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花间飞舞。()春风送暖,冰雪消融。()柳树发芽,果树开花,明媚的阳光普照山河。2、()走近一看,原来是一团废手纸()心想,这是谁扔的?真不讲卫生。()下课了,小刚到操场上去玩。()忽然,他看见地上有一团白白的东西。()他连忙把这团纸指令捡起来,扔进附近的果皮箱里。3、()许多人进入梦乡的时候,在我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。()老人年近七旬,两鬓早已班白,但瘦削的脸上,两只眼睛却炯炯有神。()灯下坐着一位老爷爷,他时而沉思,时而右手拿起笔,在纸上挥写。()他便是是的邻居,南京师范学院主任孙爷爷。()深夜了,四周静悄悄的。姓名:班级:将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话4、()星期天,爸爸给我买了一本《十万个为什么》。()在学校里碰见同学带的好书,我一定会借来认真阅读。()有一天中午回到家,我看书入了迷,竟然忘了吃饭。()一有时间,我就捧着书专心地读起来。()我很喜欢看书。()我高兴极了,连忙打开书看了起来。()几个同学找我去玩,我都拒绝了,在家里埋头读书。5、()同学们向他投去敬佩的目光。()啊!那时四年级的杨红,他冒着大雨把国旗降了下来。()这时,我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。()第二天,他受到了老师的表扬。()一天,天爷一直阴着脸。()红领巾在他胸前飘动,就像一束飘动的火苗。()下午放学时,同学们正在准备回家,天突然下起雨来。6、()我耐心地反复思考这道难题。()一天晚上,我在家里做数学作业。()经过认真思考,这道难题终于做出来了。()忽然,有一道难题难住了我。()这时,我心里高兴极了。姓名:班级:将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话7、()败了一场战役,失了一个国家。()少了一只马掌,丢了一匹战马。()少了一个铁钉,丢了一只马掌。()少了一匹战马,败了一场战役。8、()“路难走,您要小心。”他哈哈笑着,朝我摆摆手。()望着这脚印,我沉思起来。()于是,去冷峰口的小路上,又出现了一串清晰的脚印。()这山间小道上的脚印啊,是这样地默默无闻,然而又是这样地放着光彩!()我接过报纸,紧紧地握着老吕的大手,深情地说:9、()纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。()中午凛冽的寒风刮了起来。()黄昏时分,风停了,下起鹅毛般大雪,()清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。()寒风呼呼地刮了整整一个下午。11、()地面上,屋顶上,到处白茫茫的。()一会儿功夫,狂风夹着暴雨像从天上倒下来似的。()天上乌云滚滚,雷声隆隆,就要下雨了。()天空架起一道彩虹,多美啊!()不一会,风停了,雨止了,太阳出来了。姓名:班级:将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话12、()小华跑到家,身上的衣服都淋湿了。()豆大的雨点不停地往下掉。()忽然,下起雨来了。()小华赶紧把书包紧紧地抱在怀里,飞快地往家跑。13、()接着,女同学把水浇到刨好的树坑里。()首先,男同学挥动铁锹把树坑刨好。()最后,大家把树苗栽好,把土踩实。()春天,同学们决定一起植树来绿化校园。()看着新栽好的一排排小树,同学们心里乐滋滋的。14、()他又请青蛙给他治病。()最后小树请啄木鸟给他治病。()小鸡说:“我只会给青菜捉害虫。”()小树病了,请小鸡给他治病。()青蛙说:“我只捉稻田里的害虫。”()啄木鸟答应了他的要求。15、()我连忙站起来让老爷爷坐。()我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。()星期日,我坐汽车去奶奶家。()老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。”()上车后,我找到一个座位。()我说:“不用谢,这是我应该做的。”姓名:班级:将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话8、()我说了声:“谢谢奶奶。”就把压岁钱交给爸爸,留着给我交学费。()奶奶说:“这孩子到底长了一岁,懂事多了。”()奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我的压岁钱。()屋子里充满了欢声笑语。()我奔到奶奶身边,祝奶奶健康长寿。9()()小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。()身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。()我的“小顽童”真逗人喜爱。()脚穿一双特大号皮鞋。()眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。()他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。10()()找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”,看看后面的页码。()老师让我们用部首查字法查出“诚”字。()再数一数除去部首还有6画。()我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。()我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。11、()金苹第一个跳。()她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。姓名:班级:()今天体育课是练习跳“山羊”。()然后深吸一口气,快步向前跑去。()只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话12、()我问爸爸为什么倒着贴。()春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。()我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是‘福到了’?”()爸爸说:“你自己想想是什么意思?”()爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明!”13()然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头。()她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。()先洗筷子,再洗碗和盘子。()吃过晚饭,小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池里。()最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里。14、()当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。()原来他也在一旁暗暗地认字啊!()妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来。()记得我小时侯,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。()我还没找到,弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了。15、()作文果然有了进步。()自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。姓名:班级:()以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。()此后,我就试着用自己的话写真实的故事。()老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。”

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