职业学校德育调查问卷分析职业学校学生是新生代的力量,是未来社会的主要生力军之一。职业学校学生道德状况如何,将直接关系到中华民族的整体素质,关系到和谐社会的建设的进程,关系到社会主义现代化建设能否成功,关系到能否实现中华民族的伟大复兴,职业学校学生道德属于特定社会群体的公民道德,因此职业学校学生的道德取向,是社会道德的风向标之一,它的好坏可以直接反映出这个社会所存在的问题。当代职业学校学生的道德现状是令人困惑的,它既有好的方面也有不好的一面,在就业、经济、社会等方面的压力下,职业学校学生的道德现状是值得思考的。近年来,发生了许多触目惊心的事件,在社会上引起了轰动,有很多都是与职业学校学生同龄的人,例如,追女生不成烧人事件、不良少年殴打老人事件等等。这些事情的发人深思,引起了社会的广泛讨论和关注。为了体现我国当代职业学校学生学生的思想道德现状,突显职业学校学生德育教育的重要性,我们特别做了此次调查,现调查结果如下:第一道大题,人生观世界观中A选项占50%左右,一些学生不太关心国内以及国际新闻,使得最基本的常识性问题也出现错误。另一方面现在许多学生受一些不良社会现象影响使得他们的世界观人生观受到影响。由此可见,培养良好到的习惯需要有一个良好的社会氛围。第二道大题和第三道大题是相关联的,选择A和选择B的比例差不多,说明学生的学习基础和动力严重影响着他的自信心和目标的设定。因此,职业学校应该加强学习方面的监督力度,通过不同方式鼓励学生树立自信心,培养他们树立适合自己的职业目标和人生目标。第四道大题,意志力和约束力选B的占大部分。反映出了职业学校学生的整体素质,普遍问题是意志力和约束力太差,不能很好的约束自己,也就不能严格的要求自己,从而影响在职业学校的学习。第五道大题、第六道大题和第七道大题也是相互联系的,选择B的占大部分,说明我们学校的学生在人际交往和诚信意识方面表现的比较好。这为他们以后步入社会打下良好的基础。第八道大题,校园活动,大部分学生对这一项最感兴趣,他们希望在学校的生活能过的丰富多彩,这样也开阔他们的眼界。通过本次调查,以及对调查数据的分析使我们充分的认识到,当代职业学校学生在道德素质方面的不足,体会到加强素质教育的重要性。在调查的过程中,我们团结协作,充分发挥每个人的特长,集合了每个人的力量,使团队合作达到最优化,同时,也使我们增长了实践的经验,提高了与人沟通的能力,为我们以后就业打下了坚实的基础。我们希望能有更多的象这样锻炼我们的机会,使我们不断历练自己,不断进步!