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第八课维护公平正义第四单元崇尚法治精神第1课时公平正义的价值公平正义，是一个美好社会应有的价值；建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同理想。维护公平正义，是社会主义法治的价值追求。新课导入如何维护公平正义？新课讲解运用你的经验P100：提到“公平正义”，你会联想到哪些词语？围绕这个话题，同学们表达了各自的观点。公正道义公道铁面无私正气刚正不阿【提示】我的见解：社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理。……探究与分享P101：一位父亲临终前要把四锭黄金分给三个儿子，大儿子精明能干为争取黄金出力最多，二儿子能力一般很有孝心，三儿子身残体弱，为人善良。1）假如你是这位父亲，你会怎样分配这四锭黄金？2）结合“分黄金”的故事，谈谈你对公平的看法。四锭黄金的分配1、公平的含义：公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。依据你对公平的理解，请结合教材对上图中的行为和政策进行评价。图中的行为，违背了公平原则，规则公平要求每个人都受到行为规范的约束。依据你对公平的理解，请结合教材对上图中的行为和政策进行评价。“两免一补”政策体现了权利公平和机会公平，权利公平要求每个人依法平等参与社会活动；机会公平要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。公平的内涵权利公平规则公平机会公平要求每个人依法平等参与社会活动；要求每个人都受到行为规范的约束；要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。结合以上图片，谈谈公平的价值。3、公平对个人、社会的价值（为什么要维护公平）个人（1）公平是生存和发展的重要保障。①公平能保证个人应得的利益，是个人获得生存和发展的物质条件。②公平能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。3、公平对个人、社会的价值（为什么要维护公平）社会（2）公平是社会稳定和进步的重要基础。①公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，促进社会的长治久安。②公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。在讨论什么是正义行为与非正义行为时，同学们用关键词给出了自己对两种行为特征的描述，请你来续写。爱国如家扶老携幼秉公执法助残帮困贪污腐败假冒伪劣考试作弊赌博酗酒4、正义的含义：一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。P104：桂某患有再生障碍性贫血，因治病家庭陷入贫困，当地政府了解情况后从各方面给予大力的救助，桂某生活状况得到改善。【提示】正义是法治追求的基本价值目标，它要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。上述事例对于你理解正义有什么启示？结合视频思考：志愿者的行为正确吗？给我们什么启示？疫情越是到最吃劲的时候，越是要坚持依法防控，司法是维护社会公平正义的最后一道防线。要求人们必须分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。5、正义的要求有哪些？（1）要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；（2）要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；（3）要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。郭某鹏刻意隐瞒行程，危害社会利益，损害他人的合法权益，应该受到法律的制裁。结合上诉案例思考：制度正义的重要性。国家建立和完善上述制度有什么意义？【提示】正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。说一说：你还知道我国有哪些正义的政策制度？这些制度有什么意义？【提示】这些制度，有利于调整和处理人与人之间的关系，营造和谐、稳定、安宁的社会环境......（1）正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。作为社会制度中具有国家强制力的法律，更应体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。（2）正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义，有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性，有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。6、正义的价值（为什么要维护正义？）1、在历史的长河中，人类从未停止过对公平的探索，提出了各种公平观：不患寡而患不均；均贫富，等贵贱；人生而平等；讲求效率，维护公平。对此理解正确的是 ()A.人们向往公平、追求公平B.经过努力就能实现绝对公平C.公平就是平均分配社会财富D.公平能够解决一切社会问题随堂演练2、“公与平者，即国之基址也”“理国要道，在于公平正直”。这两句名言共同说明 ()A.公平有利于国家稳定、和谐B.公平有利于调动人们的积极性C.公平能让每个人都享有同等的发展权利和机会D.公平就是处理事情合情合理，不偏袒任何一方随堂演练3、北京市为了解决景点、商场等地女厕位排队现象，男女厕位比例不再“一刀切”，而是根据女性比男性如厕时间长、不同地点男女如厕人员数量来确定新建、改建公厕的厕位比例。这 ()①违背了公平的原则，没有做到男女平等②是对女性权利的尊重，体现了公平的原则③体现了公平是绝对的，只要努力就能做到④是不同情况差别对待，依然体现了公平A.①②B.①③C.②④D.③④随堂演练4、国务院总理李克强曾打过这样的比喻：政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯，另一个是红绿灯。管好路灯，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路；管好红绿灯，就是要讲规则。这一比喻生动形象地说明 ()A.法律制度才能保障公平正义，因此实现公平正义只是国家、社会的责任B.公平正义是美好社会应有的价值，实现公平正义需要规则与制度的保障C.公平正义是法治的价值追求，法治政府最重要的工作就是维护公平正义D.正义因法治而有保证，行政机关必须严格执法、公正司法，为人民服务随堂演练5、2019年1月1日起正式实施的《个人所得税专项附加扣除暂行办法》规定,根据纳税人在子女教育、大病医疗、住房贷款利息或者住房租金、赡养老人等方面不同的实际负担，对个人所得税进行差异化扣除。这样的规定 ()①有利于缩小收入差距，实现同步富裕②违反法律面前人人平等的原则③有利于弘扬中华民族传统美德，增强人民的获得感和幸福感④对于保障和改善民生，实现社会公平正义，具有重要意义A.①②B.②③C.①④D.③④随堂演练6、下列漫画的寓意违背“社会公平”的一组是() A.①③B.②⑥C.③④D.⑤⑥随堂演练