示范幼儿园评估细则

-1-附件1：幼儿园(公章)自评总分：分汉滨区示范幼儿园评估细则一、办园条件（100分）序号评估内容评估等级分值得分评估方法优1良0.8合格0.6不合格0.59—01办园规模不少于6个班，原则上不多于12个班，在当地具有一定的影响。每超过一个班扣1分，扣完为止10实地考察2有独立园舍，有园舍产权证明或3年以上的园舍租赁协议。幼儿园生均用地面积15m²，生均建筑面积6.09m²，生均绿化面积2m²，生均户外活动场地面积3m²。符合80%符合基本符合不符合12实地测查3因地制宜创设安全、无污染、净化、美化、绿化、儿童化、教育化、自然化环境，并且周围环境安全、远离污染源（垃圾站、煤气站、加油站等）。符合一般不符合10实地考察4有适应教学需要使用率高的活动室。各类用房结构合理、安全可靠、方便管理。建筑造型和室内设计符合幼儿的特点，活动设施和儿童接触的部位无锐角（墙角、台阶、水池、门角等）。符合缺一室缺两室不符合10实地考察5每班有良好的照明、通风、采光条件；室内空间宽敞，方便幼儿自由活动，有够用的配套桌椅、开放玩具橱、图书架、自制布袋、钢琴（或电子钢琴）、电视、录音机、VCD(DVD)、磁性黑板。园内有开展多媒体教学需要的设备，音像资料20种以上，使用率高。符合较好一般不符合10实地考察6园内有3种以上省级以上业务刊物，教育理论书籍及业务参考资料教师人均5册以上，幼儿图书生均5册（活动用书除外）；充实电子图书，注意逐年更新；有教职工图书资料室，保管、借阅制度健全，使用率高。符合80%符合基本符合不符合8实地考察7有配套的教具及操作材料（含自制），自制比例不少于1/3。幼儿游戏使用的玩具及材料（含自制）人均不少于3件。符合基本符合不符合10实地考察-2-8有卫生室或保健室。保健室面积12平方米，设有儿童观察床，配备桌椅、药品柜、资料柜；配备儿童体重计（杠杆式）、身高计（卧式身长计）、灯光对数视力箱、体温计等设备；有消毒剂，配备紫外线消毒灯等卫生消毒设备。配备卫生保健人员。每班有符合卫生要求的如厕、盥洗、饮水、防暑降温等设施、设备。符合80%符合基本符合不符合10实地考察9食堂获得许可证。有独立的食品库房、食物分类存放；有独立的食品洗切、烹制和洗消等加工操作场所，布局合理。符合较好一般不符合10实地考察10户外活动场地地面平坦、安全，有30米直跑道；因地制宜配备体能锻炼器材（含自制），大型运动玩具不少于3件，有幼儿雨天活动的场地。符合80%符合基本符合不符合10实地测查二、园务管理（80分）序号评估内容评估等级分值得分评估方法优1良0.8合格0.6不合格0.59-011全面贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，办园理念先进、清晰，有前瞻性的管理思路和策略，办园规划和目标明确。符合较好一般不符合10查阅资料12建立园长负责制，领导班子配备结构合理；建立园务委员会、职代会、膳食委员会等组织；推行幼儿园内部管理体制改革，最大限度发挥教职工积极性。符合较好一般不符合5查阅资料座谈13严格执行收费标准。不收取书本费；不在保教费以外以开办特色教育为名向幼儿家长另行收取费用；不以任何名义向幼儿家长收取与入园挂钩的各种名目费用。符合要求的得10分，不符合的要求的得0分。10实地调查14收费行为规范。收费项目和标准向家长公示；公办幼儿园收取保教费、住宿费，应到价格主管部门办理收费许可证，按规定进行收费许可证年审，并按照财务隶属关系使用财政部或省级财政部门印（监）制的财政票据；民办幼儿园收费标准需报经当地物价部门备案，收取的保教费、住宿费，要按规定使用税务机关统一印制的税务发票。符合要求的得10分，不符合的要求的得0分。8实地调查-3-15构建家园合作伙伴关系。设立家长委员会，认真听取家长对幼儿园工作的意见和建议，支持家长参与幼儿园管理和重大事项的决策；积极开展家庭教育指导，幼儿园教师主动与家长联系，每学期至少2次，并做好记录。符合较好一般不符合12查阅资料16建立健全教育研究、业务档案、财务管理、人员奖惩、安全管理、卫生保健及与家园联系等各项规章制度，并严格执行，有量化考核及奖惩记录等资料。符合较好一般不符合7电脑查阅实地考察17建立完备的保教人员业务档案、行政档案、安全工作档案、教育教学档案、教研科研档案、家长工作档案、幼儿健康档案、工作人员健康档案等。重视资料和信息的收集、整理，充分运用现代办公手段进行管理；分类科学、管理规范、资料详实、查找方便。符合较好一般不符合10电脑查阅18加强后勤管理，做好财产登记和设备、设施及园舍等维修工作，坚持勤俭办园，有计划地改善办园条件。符合较好一般不符合5查阅资料实地考察19按国家规定编班。小班：25人；中班30人；大班35人。符合不符合13实地考察三、保教队伍建设（80分）序号评估内容评估等级分值得分评估方法优1良0.8合格0.6不合格0.59-020注重教师职业道德建设，保教人员热爱教育事业，敬业爱岗，有团队合作精神；仪表端庄，举止文明，尊重关心幼儿，具有符合《纲要》和《指南》精神的教育观、儿童观，无体罚和变相体罚幼儿的行为。符合较好一般不符合12查阅资料21教师平均每班2人，保育员1人。幼儿园至少配备1名保健人员。其他工作人员按国家规定比例配备。符合较好一般不符合15查阅资料座谈-4-22园长应具备学前教育大专及其以上学历、小教高级以上专业技术职务，具有3年以上幼儿教育工作经验，取得园长岗位培训合格证书，熟悉幼儿园管理业务，务实高效。教师100%具备合格学历，均获得教师资格证书，有良好的职业素质、技能，能合理有序地组织开展各项教育活动。保育员、其他工作人员及临时聘用人员条件均应具备相应资格或取得相应的专（职）业培训合格证。有合格的专职保健人员。符合较好一般不符合10查阅资料座谈23提高教师队伍整体素质。重视教师等各类人员岗位培训和继续教育，促进不同层次教师获得专业成长；鼓励教师通过多种渠道和形式提高学历水平，全园大专以上学历教师达到90%以上，本科以上学历教师不低于10%；保持教师队伍合理的年龄和专业技术职务结构；建立骨干教师选拔、培养、使用、考核、奖励机制，发挥她们的示范引领作用。符合较好一般不符合10查阅资料座谈24建立园本教研制度，开展园本培训。围绕学前教育的热点、难点问题，开展扎实有效的园本教研，解决保教实践中的问题，促进保教质量和教育教学水平的提高；开展听课、说课、评课和集体备课等业务学习和研讨活动，每学期不少于12次；园领导深入教学一线，定期进行业务指导；园长每周听课1节以上，业务园长每周听课3节以上，听课有记录，有反馈内容；每周组织开展1-2个教研活动。符合较好一般不符合13查阅资料实地考察25建立科学高效的教师考核、评价、激励机制，创造良好的个人成长平台并留住优秀人才，有教师在市、县教育教学各类竞赛中获奖。符合较好一般不符合10查阅资料26依法保障幼儿教师在进修培训、评选先进、专业技术职务评聘、工资、社会保险等方面的合法权益，稳定幼儿教师队伍。民办幼儿园应当与聘用教职工签订劳动合同，依法缴纳社会保险，按时足额发放教职工工资。符合较好一般不符合10查阅资料座谈-5-四、安全卫生保健（90分）序号评估内容评估等级分值得分评估方法优1良0.8合格0.6不合格0.59—027近三年园内无责任事故。园内无重大安全隐患。幼儿园应投保校方责任险。有重大自然灾害、食物中毒、火灾、暴力等突发事件的应急预案，每星期至少一次安全检查，及时排除安全隐患。符合较好基本符合不符合20电脑查阅实地考察28园内无危房，各种建筑、设施设备均有安全防护设施；幼儿寝室使用单层幼儿床，床高小于40厘米。班级使用的洗涤用品、消毒液、灭虫剂等危险物品规范摆放、妥善保管，确保幼儿安全。符合较好一般不符合15实地考察29对保教人员、家长和儿童开展膳食营养、心理卫生、疾病预防、良好行为习惯培养等方面的健康教育。定期组织开展多种形式的安全教育和事故预防演练，掌握防范、避险、逃生、自救基本方法，把安全教育融入幼儿园一日生活。教职工应掌握基本急救常识和技能。符合较好一般不符合8询问查阅资料30工作人员上岗前须取得《托幼机构工作人员健康合格证》；在岗工作人员按照有关规定项目每年进行一次健康检查；儿童入园前须经区级以上妇幼保健机构健康体检；儿童离园3个月以上需重新按照入园体检项目进行健康检查后方可再次入园；卫生保健人员做好每日晨间入园儿童检查；对每位儿童建立健康档案；3岁以上儿童每年体检一次，每半年检查身高、体重、视力和口腔一次。所有儿童每年检查一次听力，检测一次血红蛋白；儿童体检时要做好记录，并进行健康评价和分析，体检后应及时向家长反馈健康检查结果，对体检中发现的疾病，督促及时治疗。开展儿童心理卫生保健，辅助专业人员对有心理行为问题的儿童进行矫治。符合较好一般不符合9听汇报查阅资料31按免疫程序和要求完成儿童免疫接种工作。在儿童入托时应当查验其预防接种证，未按规定接种的儿童要告知其监护人，督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补种。预防接种率达95%以上。符合较好一般不符合5查阅资料实地考察32食堂有洗荤菜、素菜、淘米和污物的专用水池；有消除苍蝇的设施和措施，有防鼠、灭鼠和消灭蟑螂的设施和措施；用具、食品生熟分开放置；有食物留样专用冰箱并专人保管；生活饮用水符合国家规定；餐具有2～3个专用洗刷池清洗，餐具采用热力方法统一消毒；有体检合格、受过培训的炊事人员，儿童与炊事人员配备比例：提供每日三餐一点的应达50:1，提供每日一餐二点或二餐一点的80:1。符合较好一般不符合10查阅资料实地考察-6-33有幼儿够用的卫生间、盥洗室，有流动水洗手装置，盥洗室内设有保教人员清洗物品的水池；保证儿童每人一巾一杯，每班有专用的儿童水杯架、饮水设施及毛巾架；专人负责对幼儿餐具、用具、玩具、图书、活动场所、食堂等定期消毒工作，有记录。符合较好一般不符合10查阅资料实地观测34科学合理地配制幼儿膳食。食物品种多样且搭配合理，每周制定带量食谱，提供平衡膳食、合理营养。做好48小时食品留样监控工作。幼儿伙食与教师伙食严格分开，定期向家长公布幼儿伙食账目，不得用于其它开支。符合较好一般不符合7实地观测35做好各种传染病防控工作。发现疑似传染病或有相关症状的患儿，及时向当地疾病预防控制机构报告，并及时将疑似传染病人转送医疗卫生机构进一步确诊。加强日常保育护理工作，对体弱儿以及肥胖儿童进行专案管理。符合较好一般不符合6询问查阅资料五、教育与教学（150分）序号评估内容评估等级分得评估优1良0.8合格0.6不合格0.59-0值分方法36贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，从本园和幼儿实际出发制定具有操作性和创造性的学期、周、日教育教学计划,并认真实施。符合较好一般不符合10电脑查阅实地考察37创设、营造支持幼儿学习、生活和游戏安全、自由、宽松的教育环境。活动室内有三个及以上明确划分的活动区，空间安排合理，大部分活动不会相互干扰，幼儿取放活动材料方便。所展示的材料或作品与当前教育活动有密切关系。鼓励幼儿参与环境布置。符合较好一般不符合10实地考察38根据幼儿已有经验和认知特点选择适宜的教学内容，确定活动目标，活动过程设计符合幼儿学习特点；注重幼儿的主动探索、操作实践、合作交流和表达表现；分组、个别教育为教育的主要形式；教师通过观察有效调控活动内容、活动目标与活动进程；通过师幼互动、幼儿之间互动，使每个幼儿在轻松愉快的活动中获得有益经验，发展水平得到提高。符合较好一般不符合15查阅资料实地考察39游戏活动时间不少于全天教育活动的一半；游戏种类丰富，兼顾智力性游戏与社会性游戏，集体游戏与自主游戏相结合，每天上午自主游戏不少于30分钟，下午自主游戏均不少于40分钟。活动过程中，通过环境引导、符合较好一般不符合12查阅资料实地考察-7-材料支持与教师指导，实现幼儿的自主学习与发展。40建立幼儿成长档案，对处于发展水平两端的幼儿做深入跟踪记录，了解幼儿的需求及发展现状；教师及时对教学活动进行反思，并能根据教学活动