社会调查研究与方法

社会调查研究与方法（一）单项选择题题目120世纪20年代以后，社会调查研究的重心转移到了（）。美国题目220世纪50年代以后，由于种种原因，我国社会调查研究没有取得很大进展。它得到迅速的恢复和发展是在（）。中国共产党十一届三中全会以后题目3目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是（）。实证主义题目4社会调查研究的一个重要而又经常被很多研究者忽略的原则是（）。伦理道德原则。题目5在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中，属于定性变量的是（）。定类变量题目6当一个变量的数值发生变动（增加或减少），另一个变量的数值随着发生大致均等的变动时，这种关系称为（）。直线相关（二）多项选择题题目7社会调查研究的基本特征是（）。选择一项或多项：客观性系统性专门性实证性针对性题目8社会的基本要素是（）。人口地理环境自然环境题目9一般而言，社会调查研究可以分为以下阶段，即（）。分析阶段调查阶段准备阶段总结阶段题目10设计社会调查研究方案应注意的问题主要有（）。系统性经济性时效性弹性（一）单项选择题题目1每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，指的是（）。互斥性题目2测量目标与测量内容之间的适合性与相符性叫做（）。内容效度题目3社会测量的四个层次之间有兼容性，它们按照由低到高的顺序应当是（）。定类测量、定序测量、定距测量、定比测量题目4抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的（）。异质性一次直接的抽样所使用的基本单位叫（）。抽样单位题目6在总体规模较小、调查所涉及的范围较窄的情况下，既节约又效果好的抽样类型是（）。判断抽样（二）多项选择题题目7社会测量的要件有（）。测量对象测量数值测量规则测量工具题目8检验测量的信度，通常的方法有（）。分半法再测法复本法题目9抽样的一般步骤有（）。决定抽样组织形式评估样本制定抽样框决定样本容量确定总体抽取样本题目10常用的简单随机抽样方法有（）。直接抽样法抽签法随机数表法（一）单项选择题题目1查找文献要尽可能主要采用（）。检索工具查找法题目2现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是（）。问卷法题目3在设计问卷时，敏感性强、涉及个人隐私的问题应该安排在问卷的（）。后面题目4最理想和最便捷的访谈记录方式是（）。机器记录题目5确定观察现场必须要考虑一些条件，其中最为关键、也最容易出现问题的条件是（）。当地部门和观察对象不反对题目6经典实验设计指的是（）。两组前后测实验设计（二）多项选择题题目7按照资料来源的不同，文献可分为（）。个人文献大众传播媒介文献官方文献社会组织文献题目8问卷法的实施步骤包括（）。选择调查对象设计问卷回收问卷分发问卷题目9个别访谈法的优点主要有（）。环境可以控制，资料的质量可以保证。灵活性大，适用性强访谈者与被访者互动，收集资料更为深入。题目10观察法的局限性主要是（）。易受观察者主观因素的影响难以进行定量分析受时间空间条件的限制（一）单项选择题题目1资料整理最根本的要求是（）。真实性原则题目2文字资料的真实性审查也称（）。信度审查题目3频数是指分布在各组中的个体数量。用频数表示结果的分析方法属于（）。动态分析题目4用以概括描述数据间差异程度的统计指标是（）。离中量数题目5被称作调查报告灵魂的是（）。针对性题目6从文体性质上看，调查报告是（）。记叙性、说明性和议论性相结合的文体。（二）多项选择题题目7文字资料整理通常情况下的基本步骤是（）。分类审查汇编题目8正式统计表的组成，一般有（）。表注数字标题栏目题目9运用系统分析法应该着重注意（）。分析系统的内在结构分析系统的整体性质和整体功能分析系统与外部环境的关系分析系统的构成要素题目10调查报告无论采取何种类型、格式，其撰写都要包括（）。拟订提纲精选素材一、填空题（每空1分，共计18分）题目1社会调查研究总结阶段的工作主要包括（）、（）和撰写调查报告。但许多社会调查研究并不专门进行前两项工作，而是与撰写调查报告合并进行，调查报告的完成，就是社会调查研究结束的主要标志。正确答案是：总结调查工作，评估调查结果题目2一般认为，调查报告根据其性质不同，可分为两大类：一是（），也叫社会调查报告或事务文书类调查报告；二是（），也叫科研调查报告。正确答案是：普通调查报告，学术调查报告题目3调查报告双行标题必须避免内容文字（），而且不能将正副标题（）。正确答案是：重复，颠倒题目4调查报告主体部分的结构方式由于调研主旨不同而不相一致，但基本结构方式主要有三种，即（）、（）和交叉结构。正确答案是：横式结构，纵式结构题目5在标题之下要署明调查研究参加者和调查报告撰写者的名称（或个人或集体），以明确调查报告的（）和（）的归属。正确答案是：责任者，知识产权题目6结尾也叫结语，是调查报告的结束部分。它没有固定的格式。从内容上看，大致有总结性结尾、（）结尾和（）结尾三种。正确答案是：建议性，预测性题目7调查报告提纲的内容通常包括标题、（）和（）。正确答案是：观点句，内容纲要题目8从形式上看，调查报告除了文字表达以外，要更多地采用（）和（）等非纯文字表达形式。正确答案是：图表，数字题目9修改调查报告须经过检查和修改两个阶段。常用检查法有诵读法、（）和（）。正确答案是：冷却法，请教法二、选择题（每题2分，共计16分）按照目的、作用、内容分类，调查报告的种类大致有（）。调查报告,事件调查报告,经验调查报告,问题调查报告,对策（理论）调查报告题目11被称作调查报告灵魂的是（）。针对性题目12目前最常见的调查报告的结构包括（）。标题,署名,前言,主体,结尾题目13调查报告无论采取何种类型、格式，其撰写都要包括（）。确定主题、形成观点,精选素材,拟订提纲,起草报告,确定主题和观点题目14在筛选调查资料时应把握的原则主要有（）。选取可靠的资料,选取充分、完整而又适量的资料,选取有力的资料,选取新鲜的资料,选取易于理解的资料题目15调查报告作为一种应用性文体，在语言表达方面要掌握的原则主要是（）。朴实,准确,简明,庄重,修辞题目16修改报告须经过检查和修改两个阶段。检查的范围是（）。观点,格式,资料,字句题目17从文体性质上看，调查报告是（）。记叙性、说明性和议论性相结合的文体三、简答题（每题5分，共计25分）题目18什么是调查报告？它有哪些特点？答：调查报告是对某一事物、某一事件、某一方面或某一问题，进行充分的调查研究之后，根据调查资料所写出的真实反映情况的书面报告。其特点：第一，真实性。调查报告必须真实、客观地反映社会调查研究的内容和结果。第二，针对性。必须是针对某一事物、某一事件、某一方面或某一问题所作的有实际意义的描述、分析和建议；必须针对具体的调查报告的阅读对象。第三，典型性。无论是观点还是事实，都应当具有典型性和代表性。第四，指导性。调查报告应为人们提供决策依据和解决问题的办法以及理论研究的参考，即使是描述式调查报告，也要做到给人以启示。第五，时效性。调查报告必须及时地服务于当前的社会需要。题目19简述调查报告的主体结构的基本类型及其特点。答：调查报告主体部分的结构方式由于调研主旨不同而不相一致，但基本结构方式主要有三种，即横式结构、纵式结构和交叉结构。按照事物各组成部分或事物的不同性质、特点分类来安排结构的方式为横式结构。其特点是把报告主体横向展开成并列的若干部分，以更好地反映事物自身的多种性质和特点，以及由此及彼的横向联系，从中体现调查报告的基本观点。按照事物的发展阶段和逻辑次序来安排主体结构的方式属于纵式结构。其特点是把报告主体纵向展开为几部分，各部分之间按照顺序自然衔接。它或者以调查过程为序，或者以时间为序，或者以事物发生、发展的经过为序。这种结构多见于内容较为单一的调查报告，有利于使读者了解调查对象的来龙去脉，从而清楚地把握其内容。交叉（混合）结构是前两种方式的结合，往往是一种为主，兼用另一种，即总体为一种，局部为另一种。这种方式容量大，更利于深入问题和形成全面的结论，写法方便、灵活，因此运用比较广泛，尤其是比较复杂或重要的调查报告，大多采用这种方式。题目20简述调查报告主题与调查研究主题之间的关系。答：从理论上说，调查报告是调查研究的总结，因此，调查研究的主题也就是调查报告的主题。但是实际上却并不一定如此。调查研究的主题是在调查之前根据对被调查者的了解拟定的，而调查报告的主题是完成全部调查、对调查资料进行深入分析、综合之后才最终确定的。二者也许一致，但也往往不一致。这主要是因为：第一，调查资料显示原来的调查主题不能成立，或者得不到足够的材料支持，就要重新确定主题。第二，调查主题比较单一，但调查资料内涵非常丰富，具有多方面的价值和重要意义，就有必要放大调查报告的主题。第三，调查主题涉及面广，调查得来的材料或问题太多，不适于或难以用一篇报告表达，就需要分写几篇报告，并重新确立每一篇报告的主题。这些主题即对调查主题的分解。第四，在调查主题涉及的所有内容中，有些表现突出，价值较大；而有些则非常一般，价值很小；还有些材料不充分，无法形成观点。这就需要对调查报告的主题作“避轻就重”的调整。题目21确定后的调查报告的观点应符合哪些基本要求?答：观点的形成应当符合如下要求：第一，准确。观点必须由客观实际调查材料提炼而成，正确地反映客观实际。第二，鲜明。观点必须直接、明确，不能似是而非，概念含混。第三，新颖。观点要反映新事物、新事件、新问题、新视角、新主张，有突出的社会意义，不能是老生常谈，或无病呻吟。第四，深刻。观点是反复认识客观实际的产物，必须透过现象指出本质，一针见血，不能就事论事，隔靴搔痒。题目22应当如何精选调查报告的素材？答：在筛选调查资料时应把握以下原则：第一，选取可靠资料。所谓可靠资料，一是指资料的来源可靠。二是指资料的内容可靠。第二，选取充分、完整而又适量的资料。这是从量的角度对调查资料进行选取，要以必须、够用为度。第三，选取有力的资料。这是指从质的角度，根据主题的需要，通过全面分析和反复比较，选取最适合和最典型的资料。第四，选取新鲜的资料。新鲜的资料首先是指调查中发现的社会新事物、新行为、新思想、新事件和新问题；其次是指早已存在，但未被发现或未引起应有注意的问题；再次是指人们比较熟悉，但从新的角度可以显现新的特点的问题。第五，选取易于理解的资料。素材一定要具体、详实，而且应与多数人的理解能力相适应。四、论述题（前4题，每题8分，最后1题9分，共计41分）题目23举例说明普通调查报告的类型。答：调查报告根据其性质不同，可分为两大类：一是普通调查报告，也叫社会调查报告或事务文书类调查报告；二是学术调查报告，也叫科研调查报告。普通调查报告也叫社会调查报告或事务文书类调查报告，其类型主要有：（1）按照调查报告的文体特点，大致可以划分为描述式调查报告、论说式调查报告、合一式调查报告等。描述式调查报告在撰写时偏重于对调查过程和调查得来的情况的客观叙述，较少议论，它注重于使受众对调查对象产生深刻的印象，从中形成鲜明的、正确的看法。（举例）论说式调查报告在撰写时偏重于对调查得来的材料的分析论证，以及由论证形成的作者的见解，并且以此来引导读者，使读者了解该调查对象的性质及意义。这类调查报告理论色彩较浓。（举例）合一式调查报告是描述式和论说式两种类型的结合，其特点是既有描述，又有议论，以全面、深入地反映实际情况。在撰写时一般是先摆明情况，然后分析、归纳，得出总结式的结论和提出建议。绝大多数调查报告都属此类。（举例）（2）按照调查报告的调查范围、调查方式，大致可以划分为全面调查报告、专题调查报告、典型调查报告等。全面调查报告特指依据普遍调查的结果所写的调查报告。它涉及调查对象的所有单位，所用调查资料广泛，因此结论有普遍性，适用面宽，指导作用相应较大。（举例）专题调查报告是为了一定的目的，选取特定角度，以某一个或某一组样本作为调查对象进行专门调查，在调查结果的基础上所写的调查报告。它主题鲜明，针对性强，涉及的资料专注于某一个或某几个方面，比较全面、细致、深入，数据比较准确，所以结论较为深刻，说明力强。（举例）典型调查报告是为了一定的目的，选用一个或数个典型