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20、咕咚乌鸦怎样叫乌鸦哇哇叫哇哇哇哇哇哇乌鸦哇哇叫斑鸠怎样叫斑鸠咕咕叫咕咕咕咕咕咕斑鸠咕咕叫喜鹊怎样叫喜鹊喳喳叫喳喳喳喳喳喳喜鹊喳喳叫大雁怎样叫大雁嘎嘎叫嘎嘎嘎嘎嘎嘎大雁嘎嘎叫蜜蜂怎样叫蜜蜂嗡嗡叫嗡嗡嗡嗡嗡嗡蜜蜂嗡嗡叫鸭子怎样叫鸭子呷呷叫呷呷呷呷呷呷鸭子呷呷叫青蛙怎样叫青蛙呱呱叫呱呱呱呱呱呱青蛙呱呱叫母鸡怎样叫母鸡咯咯叫咯咯咯咯咯咯母鸡咯咯叫公鸡怎样叫公鸡喔喔叫喔喔喔喔喔喔公鸡喔喔叫喵喵喵嗡嗡嗡哗哗哗哈哈哈熟了掉进逃命野牛领着shúdiàomìnɡyělǐnɡ拼一拼，读一读táo熟逃命掉野领猜一猜，读一读咕咚吓了一跳拦住鹿象猜一猜，读一读狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。猜一猜，读一读大象看见了，也跟着跑起来。鹿甲骨文金文篆文隶书楷体一条小辫子，四根粗柱子，脸上长鼻子，头上挂扇子。我会写象.swf吓咕拦咚命领野鹿象逃掉熟动脑筋想一想1、边读边用笔划出课文中出现了哪些动物？2、课文中的“咕咚”到底是什么发出的声音？兔子小猴子狐狸山羊小鹿大象野牛木瓜熟了。掉下来diào掉下来diào一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！兔子吓了一跳，拔腿就跑。拔腿就跑兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”木瓜熟了，掉进湖里，咕咚一声，可怕极了，吓得兔子，拔腿就跑。儿歌我会写一看宽窄二看高低三看笔画1．大革命失败以后，因为严酷的斗争现实使朱自清陷入极度的苦闷和彷徨，因而“心里”“颇不宁静”。2．朱自清先生的写景散文，追求逼真的艺术效果，细腻秀丽，准确具体地表现了描写对象的特点。3．“堂后一座假山，石头并不好，堆叠得还不算傻瓜”中“不算傻瓜”是说假山的石头堆叠得比较合理，灵巧而不呆板。4．文中写“松堂”高大，他不直说，却说自己小，这些地方都是作者着意经营过的，可是看不出斧凿的痕迹。5．运用之妙，存乎一心，作者在写景状物中极尽对比手法的运用，几乎达到了炉火纯青的地步，让人叹服。6.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨识方向。