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故事一西班牙人爱吃沙丁鱼，但沙丁鱼非常娇贵，极不适应离开大海后的环境。当渔民把刚捕捞上来的沙丁鱼放入鱼槽运回码头时，用不了多久沙丁鱼就会死去。而死掉的沙丁鱼味道不好销量也差，倘若抵港时沙丁鱼还是活，活鱼的卖价就要比死鱼高出数倍。你能否帮助渔民获得更多的收入。请你为渔民出个金点子他们在沙丁鱼槽里放进了鲶鱼，鲶鱼是沙丁鱼的天敌，当鱼槽里同时放进有沙丁鱼和鲶鱼时，鲶鱼出于天性会不断地追逐沙丁鱼。在鲶鱼的追逐下，沙丁鱼拼命游动，激发了其内部活动，从而活了下来。这就是“鲶鱼效应”。故事二澳大利亚某牧场上狼群出没，经常吞噬牧民的羊。牧民于是求助政府和军队将狼群赶尽杀绝。狼没有了，羊的数量大增，牧民们非常高兴，认为预期的设想实现了。可是，若干年以后，却发现羊的繁殖能力大大下降，羊的数量锐减且体弱多病，羊毛的质量也大不如从前。为什么牧民“灭狼护羊”的结果只能是“灭羊？”羊没有了天敌，没有了压力，没有了竞争对手，丧失了生存的活力。议一议：两篇故事共同告诉我们一个什么道理？竞争是生存的动力。思考：3.3竞争与合作主题词：竞争压力合作团队精神说一说：我们身边有哪些竞争？经济竞争中国第一艘航母“辽宁号”美国F-22猛禽战机•军事竞争•科技竞争剑桥大学耶鲁大学东京大学想一想：学校生活中，竞争主要表现在哪些方面？（1）每月的月考、期中考试、期末考试等（2）体育运动会、趣味运动会等（3）班级的管理离不开好的管理人员——学习上的竞争——体育方面的竞争——班干部的竞选竞争无处不在现代社会是竞争激烈社会我们生活在一个竞争的时代思考：既然竞争无处不在，又如此激烈，那么人们会采取哪些竞争方式呢?“竞争不一定得你死我活，因为一个多世纪的相互竞争，维持了大众的好奇心，也促使两家企业不断推出新招，改进服务方式，使得喝可乐的人越来越多，而且，基本是在这两个品牌之间选择。”——百事总裁良性竞争是公平合理的竞争，是社会发展的推动力量。◆良性竞争恶性竞争是以不正当的、卑劣或非法手段进行的竞争，是社会发展的破坏力量。◆恶性竞争◆良性竞争与恶性竞争含义影响良性竞争恶性竞争公平合理不正当的卑劣或非法手段推动力量破坏力量你认为下面哪些是良性竞争，那些事恶性竞争1、为了获得“文明班级”而认真打扫卫生。2、为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方的学习资料扔进厕所。3、为了评上“三好生”给每个同学发一瓶可乐，让他们选自己。4、某家电企业通过提高质量、完善售后服务而增加了销量。5、某汽车企业为了增加销售量而偷偷降低质量降价销售。6、为了在运动会取得好成绩而加强训练。7、为了考出好成绩，在考试中作弊。8、在竞争上岗时请领导和评委吃饭。良性良性良性恶性恶性恶性恶性恶性感悟竞争的压力在北京奥运男子50米步枪三姿决赛中，美国选手埃蒙斯在前九枪取得巨大领先的情况下，最后一枪仅打出4.4环的成绩，将冠军拱手送给了别人。埃蒙斯自2004年雅典奥运会，第二次以同样的失误失掉几乎到手的金牌。在肩负巨大压力争夺奥运会首金失败的情况下，杜丽留下了伤心的泪水，但是四天后，在她的副项女子50米步枪三姿的比赛中，杜丽夺得了女子50米步枪三姿金牌，并打破奥运会纪录。赛后接受采访时说：“这几天一直在调整状态，回忆失败不是我的风格，最重要的还是不要想太多，尽自己的最大努力。”面对竞争，你感受到什么？“我要感谢我的对手（阿兰·约翰逊），与他同场竞技，更能提高我的成绩，是他促使我不断前进”。英国某空调公司一直处于低迷状态。一天，总经理理查尔斯·史考勃走进工厂，问一位工人说：“请问，你们这一班今天制造了几部空调？”“6部。”工人答道。总经理没再说话，只是拿了一支粉笔在地板上写下一个大大的阿拉伯数字———“6”，然后转身离开车间。夜班工人接班时，看到那个“6”字，明白了老总的用意，交班时就把地板上的“6”改写成“7”字。日班工人接班时当然看到了那个很大的“7”字，于是他们决定给夜班工人点颜色看看，发奋抓紧干活，下班时，又把地板上的“7”字改成了颇具示威性的特大的“10”字。不久，空调公司顿现生机，重振雄风！竞争是激发人的自我提高意识和能力的活动。竞争能够激发人们的上进心和创造力，使个人的力量和智慧得到充分的发掘和施展，群体也就获得更快的发展进步。——竞争是前进的动力本报讯：2005年，自湖北荆州的两位老人在中关村76号楼305室数次哭晕过去。10月30日晚，他们的儿子成俊将自己吊死在这间屋子里。自杀前，身为北大信息科技学院研究生的成俊曾打电话给家人，说自己感觉学业的压力特别大。成俊的哥哥成钢哽咽着说，弟弟今年才23岁，读研一，曾在1999年以全市第二的高分考入北大计算机系，一直是父母的骄傲。得知儿子的噩耗后，成俊的父母几乎崩溃。成钢说，进入大学后，弟弟曾和家人说计算机系天才太多，他感觉压力大。出事的前几天，成俊还分别致电母亲和哥哥，说导师告诉他们只要成绩不好就得回家。自己的压力越来越大。同学也告诉成俊的家人，他们近来感觉陈俊情绪低落，由于自身课业也非常繁重，没有机会与他好好交流。——《生活报22版》感觉计算机系天才太多压力过大北大研究生自缢身亡竞争可能遭受失败，使人自卑而一蹶不振，怨天尤人，嫉妒成功者，心理失衡。——竞争是压力你们争吧,我先歇会儿!下次不落你40分,我就跳楼!我已经尽力了,他又超过我了!老天,我完了！如何正确面对竞争的压力？情景1：刘翔在29届奥运会110米跨栏比赛中因伤退赛，但他用坚定的语气回答记者问：“我不会轻易放弃我的运动生涯，我会回来的！”1、需要锻炼自己的心理素质。(1)要具有顽强的毅力与坚定的信心;(2)勇敢竞争（不胆怯，不逃避），对自己有信心;(3)克服忌妒心理。做法:情景2：课堂不敢回答问题或与老师对视，怕被老师提问。情景3：我自己不成功，也不想别人比自己好。2、采取正当的方式，遵守公平竞争规则，坚守自己的人格。做法:(1)竞争必须遵守：纪律、道德情景4：有的同学为了取得好成绩把竞争对手打败而考试作弊。情景5：体育运动员比赛前食用兴奋剂。(2)竞争还应当遵守：规则，法律情景9老师对小明说：“我想让你和小李在学习上结成一对竞争对手，在学习上你追我赶，共同进步”。小明表态说：“好的！从今开始，小李就是我的‘眼中钉’、‘肉中刺’，无论如何我一定要战胜他。”做法:3、在竞争中要尊重对手就是比你强!1、要把竞争的压力转化为动力。2、面对竞争，我们要锻炼自己的心理素质，主动参与竞争3、坦然对待竞争的结果，胜不骄，败不馁。4、面对竞争，我们要采取正当方式，遵循公平竞争原则，坚守自己的人格。5、在竞争中要尊重对手，共同提高，达到双赢。6、国家和社会团体，要建立良好的竞争机制，鼓励良性竞争，制止恶性竞争。作用方法竞争消极影响积极影响小结推动社会发展良性竞争恶性竞争动力压力阻碍社会发展激发上进心和创造力胜者骄狂败者心里失衡有位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着七个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始，所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了......七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共才用了3秒钟！在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说：“真了不起！真了不起！我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两个人，多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。”1、合作的含义合作就是人们通过相互配合完成某件事情或达到某个目标。各种球类运动、各种班级间的比赛、共同解决学习难题、教与学…智利矿难奇迹2010年8月5日智利圣何塞铜矿发生塌方事故，10月13日利的33名矿工，全部生还。在32摄氏度的高温、700米的深井下，历时69天创造了迄今为止被困地底时间最长、且成功生还的世界纪录。他们是怎么熬过这69天的？每隔一天分给每人两小勺金枪鱼罐头和半块饼干，外加少量牛奶，坚决不能多拿，并且适当多一点分配给身体虚弱者。他们合理规划，在邻近井下紧急避难所的一处巷道内开辟一处区域，用作厕所……这种情况下，日子过得有条理十分重要，他们把33人分成11组，3人一组，小组成员之间要相互照顾，不独自行动。合作也是人类生存发展的基本条件和手段。重要性：《纽约时报》的专栏作家托马斯•弗里德曼说：“19世纪的国家不学会合作无法生存，20世纪的企业不学会合作无法生存，21世纪的青年不学会合作无法生存。”从1961年开始，美国实施“阿波罗登月”计划。为实施这一计划，美国几乎全国动员。在1965年，仅参加这项工作的航天和电子工程师就有43000人；在1966年，直接工作人员达42万人。前后参加的主要公司达2万家，大学约120所，人员400万。据我国载人航天工程办公室统计，直接参与载人航天工程研制工作的研究所、基地、研究院一级的单位就有110多个，配合参与这项工程的单位则多达3000多个，涉及数十万科研工作者。当代诺贝尔奖的获得，几乎都是几位科学家共同获得的，他们的国籍、年龄、经历都各不相同，但都是为了同一个目标，相互支持，默契配合。据统计，在诺贝尔奖设立第一个25年中，合作研究获奖者为总数的41%，第二个25年中，这个比例为65%，第三个25年中，这个比例上升为79%。2013年诺贝尔奖生理学或医学奖获奖者为三人，他们分别是：美国科学家詹姆斯.罗斯曼和兰迪.舒克曼、德国科学家托马斯-C.苏德霍夫因，他们的研究成果是细胞运输系统的膜融合。马丁-卡普拉斯、迈克尔-莱维特及亚利耶-瓦谢尔因给复杂化学体系涉及了多尺度模型而获得2013年诺贝尔化学奖。比利时理论物理学家弗朗索瓦·恩格勒、英国理论物理学家彼得·希格斯因成功预测希格斯玻色子（又称“上帝粒子”）而获得2013年诺贝尔物理奖。禁止化学武器组织荣获2013年诺贝尔和平奖2013年诺贝尔奖思考：以上材料共同说明一个什么道理？古往今来，每一项伟大事业的成功无不取决于团结合作。★要取胜，应注意哪些技巧？建立良好的合作关系需要确立共同目标指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这样完美和谐？依靠高度统一的团体目标负荆请罪廉颇曰：“赵之良将也，攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居吾上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”廉颇为什么与蔺相如产生矛盾？他缺乏对蔺相如的沟通理解建立良好的合作关系需要理解沟通与宽容相如曰：“......顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”蔺相如很快接受了廉颇的负荆请罪,体现了他什么精神?宽容建立良好的合作关系需要要有奉献精神、团队精神在非洲的草原上:如果见到羚羊在奔逃，那一定是狮子来了!如果见到狮子在躲避，那就是象群发怒了！如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那是什么来了?蚂蚁军团来了！大雁南飞3、如何建立合作关系？(1)需要确立共同的目标(2)需要理解沟通与宽容(3)需要有奉献精神你能说出关于团结合作的妙语锦句吗？三个臭皮匠，顶上诸葛亮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。兄弟一心，齐力断金众人拾柴火焰高。人心齐，泰山移。王浩张继科竞争中有合作王浩和张继科是当今世界乒乓球排名前两位的选手。他们齐心协力为中国队赢得很多团体冠军，这体现了合作中有竞争•同时，他们彼此之间经常会在重大赛事决赛中争夺个人冠军，这又体现了4、合作和竞争的关系竞争与合作不是相互排斥的，相反，两者常常是密不可分的，竞争中有合作，合作中有竞争。学会竞争，学会合作，在竞争中不断提高自身素质，在合作中无私奉献自己的力量。竞争与合作的关系？（辨析题：要竞争就不能合作，要合作就不能竞争？）1、下列是几个同学对竞争的态度，你赞赏的是（）A．小刚在学习上从不与人讨论，有学习