用夸张描写人物

白云中学的同学：你们好！我是庐山中学的沈浩，江湖名号“浩哥”。我年方十三，膀阔腰圆，每次上床下床，我都疑心楼下会地动山摇。我咧嘴笑时，两颗门牙好似洁白的大理石方砖，特显眼。用夸张描写人物运用丰富想象，在客观现实的基础上，扩大、缩小或超前呈现事物形象及某种性质、程度，借以突出事物某种特征，抒发某种强烈情感。夸张运用丰富想象，在客观现实的基础上，扩大、缩小或超前呈现事物形象及某种性质、程度，借以突出事物某种特征，抒发某种强烈情感。夸张艺术的夸张，不仅允许，而且必要。——端木蕻良《关山月的艺术》别太羡慕我这么帅！我们的老师更有特色呢！我们班最有气场，最受欢迎的是科学老师霞姐。她整天踩着一双“恨天高”，那鞋跟如同金箍棒简直可以通天。下节是科学课，她还没来，高跟鞋“哒哒”的声音已经敲击着我们的耳膜了。霞姐细细的眉毛高踞在脑门上方。她嘴唇厚，眼睛小。眼睛有多小呢？需要仔细盯着她的脸，才会发现那两条线！他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”——安徒生《皇帝的新装》（孔乙己）穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。——鲁迅《孔乙己》看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面馍馍的香味来了。她还没有端酒杯，就醉了。运用丰富想象，在客观现实的基础上，扩大、缩小或超前呈现事物形象及某种性质、程度，借以突出事物某种特征，抒发某种强烈情感。夸张别太羡慕我这么帅！我们的老师更有特色呢！我们班最有气场，最受欢迎的是科学老师霞姐。她整天踩着一双“恨天高”，那鞋跟如同金箍棒简直可以通天。下节是科学课，她还没来，高跟鞋“哒哒”的声音已经敲击着我们的耳膜了。霞姐细细的眉毛高踞在脑门上方。她嘴唇厚，眼睛小。眼睛有多小呢？需要仔细盯着她的脸，才会发现那两条线！别太羡慕我这么帅！我们的老师更有特色呢！我们班最有气场，最受欢迎的是科学老师霞姐。她整天踩着一双“恨天高”，那鞋跟如同金箍棒简直可以通天。下节是科学课，她还没来，高跟鞋“哒哒”的声音已经敲击着我们的耳膜了。霞姐细细的眉毛高踞在脑门上方。她嘴唇厚，眼睛小。眼睛有多小呢？需要仔细盯着她的脸，才会发现那两条线！他眼睛两条斜缝，眉毛高高在上，跟眼睛远隔得彼此要害相思病，活像报上讽刺画里的中国人的脸。——钱钟书《围城》闹新房的人围着打趣，七巧只看了一看便出来了。长安在门口赶上了她，悄悄笑道：“皮色倒白净，就是嘴唇太厚了些。”七巧把手撑着门，拔下一只金挖耳来搔搔头，冷笑道：“还说呢！你新嫂子这两片嘴唇，切切倒有一大碟子！——张爱玲《金锁记》我们班最有气场，最受欢迎的是科学老师霞姐。她整天踩着一双“恨天高”，那鞋跟如同金箍棒简直可以通天。下节是科学课，她还没来，高跟鞋“哒哒”的声音已经敲击着我们的耳膜了。霞姐眼睛两条斜缝，眉毛高高在上，跟眼睛远隔得彼此要害相思病，活像报上讽刺画里的中国人的脸。还说呢！霞姐的这两片嘴唇，切切倒有一大碟子！眼睛小。眼睛有多小呢？需要仔细盯着她的脸，才会发现那两条线！看了我的介绍，你们一定喜欢上浩哥我和我们的霞姐了吧！欢迎你们到庐山中学来！虽然你们还未出发，我却已经听到了你们前行的脚步声了。你们班的老师和同学又是怎样的呢？也与我分享一下吧！期待与你相遇的浩哥2018年11月6日