初中物理摩擦力专题

试卷第1页，总6页初中物理摩擦力专题201805141．如图所示，用水平力F=30N，按住一重G=10N的木块在竖直墙壁上，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是（）A．40NB．30NC．20ND．10N2．如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力F=15N，则甲、乙两木块所受的摩擦力是（）A．甲为零，乙受向右的15N的力B．甲和乙都受向右15N的力C．甲和乙都受向左15N的力D．甲和乙都是15N，甲受向右的力，乙受向左的力3．体育课有爬杆和爬绳两种运动，某同学先后以相同的姿势顺着绳和杆匀速向上爬（）A．因为绳子粗糙，爬绳时受到的摩擦力较大B．因为爬杆时手握杆的力要大些，爬杆时受到的摩擦力较大C．爬绳和爬杆时受到的摩擦力一样大D．若爬杆和爬绳的速度不同，则速度大的摩擦力大4．如图所示，一长木块放在粗糙的水平桌面上，小明用水平向右的力拉动木块，使其向右加速．在长木块从桌面滑落之前的运动过程中A．木块受到的摩擦力变大B．木块具有的惯性变小C．木块对桌面的压力不变D．木块的机械能减小5．如图所示，一物体沿斜面向下匀速滑动．关于该物体的受力，以下分析正确的是（）A．物体只受到重力和摩擦力的作用B．物体只受到重力和弹力的作用C．物体同时受到重力、弹力和摩擦力的作用D．物体只受到重力的作用6．弹簧测力计拉着重50N的物体在水平面上以0．3m/s的速度作匀速直线运动，弹簧测力计的示数是5N；现在使物体以0．6m/s的速度在原来的水平面上作匀速直线运动，物体受到的摩擦力为（）A．0NB．5NC．10ND．15N7．如右图所示，水平桌面上叠放的A、B两个物体，在水平方向力F1和F2的作用下，试卷第2页，总6页以共同的速度v一起向右匀速运动，拉力F1＝5N，F2＝3N，那么物体B的上下表面所受摩擦力的大小分别为A．5N；2NB．3N；0NC．0N；2ND．5N；8N8．如图所示，一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点．以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是（）A．木块在斜面上受到的摩擦力始终不变B．木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力C．木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下D．木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变9．如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（mp＜mQ）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1，F2，F3和F4的作用下，做匀速直线运动，则下列关系式正确的是（）A．F1＞F2B．F3=F4C．F3＞F4D．F2＞F310．如甲图所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．下列说法正确的是（）A．两次木块运动的速度相同，两次受到的摩擦力相等B．第一次木块运动的速度小，木块第一次受到的摩擦力较大C．第二次木块运动的速度小，木块第一次受到的摩擦力较小D．两次木块运动的速度不同，两次受到的摩擦力相等11．研究阻力对物体运动影响的实验装置，自A点自由滑下的小车运动到C点时停了下来，当小车滑到B点时所受的力的示意图正确的是（）12．如图，工人用水平力推水平地面上的木箱，没有推动。关于木箱的受力情况，下列说法正确的是（）试卷第3页，总6页A．推力大于摩擦力B．推力小于摩擦力C．推力与摩擦力大小相等D．推力和摩擦力方向相同13．如图所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法错误的是（）A．比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力B．比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心C．比赛时，拉力较大的一组最终获胜D．比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜14．某同学做了如图所示实验，每次都用弹簧测力计拉同一木块作水平匀速直线运动．其中能证明“摩擦力的大小与受力面积的大小无关”的实验是（）A．甲与乙B．乙与丙C．乙和丁D．甲和丁15．如图所示，水平传送带上的物体正在向右加速运动，分析物体受到的力有（）A．重力、对传送带的压力B．重力、传送带的支持力、向左的摩擦力C．重力、传送带的支持力、向右的摩擦力D．重力、传送带的支持力、对传送带的压力16．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是：（）A．甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为FB．甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为FC．甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为FD．乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为F17．如图所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F，向右匀速推木板，使其一部分露出桌面,如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强P和摩擦力f的变化情况是（）A．F、P不变，f变大B．F变小，P、f变大试卷第4页，总6页C．F、f不变，P变大D．F、f不变，P变小18．用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N。当绳子突然断开时，则：（）A．物体速度保持不变，受到的摩擦力小于2NB．物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于2NC．物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于8ND．物体立即停止，受到的摩擦力为零19．一个在水平地面上滚动的小球，由快变慢最后停下来，这是因为A．没有力对它作用的缘故B．摩擦力使它改变了运动状态C．重力使它改变了运动状态D．它的惯性逐渐减小20．两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图4所示，若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为P1和P2，下列关系正确的是（）v2vF1F2图4A．P1=P2F1=F2B．P1P2F1F2C．P1P2F1F2D．P1P2F1=F221．下列事例中，为了减小有害摩擦的是（）A．汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹B．在自行车的轴承中加润滑油C．刚竣工的水泥路面留着一道道的细槽D．拔河比赛时，用力蹬着地面22．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。（1）实验过程中，弹簧测力计（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。（2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）。（3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与有关。（以上两空选填“压力”或“接触面粗超程度”）（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是（选填“正确”或“错误”）的。（5）小明对实验装置进行改动，如图所示，重新实验，发现效果更好。实验中，小明（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。试卷第5页，总6页23．小丽在“探究摩擦力的大小与什么有关”的实验时，她找来质量和体积都相等的A、B两个木块（B的表面更粗糙），放在木板上进行实验．（1）实验中应拉动弹簧测力计，比较甲、丙两次实验，可以得出结论：．（2）甲、乙两图，小丽分别以较快和较慢的速度拉动木块做匀速直线运动，发现F2＞F1，她认为摩擦力大小与速度大小有关．她的结论是的（选填“正确”或“错误”），理由是．（3）在图乙中，物体A、B一起作匀速直线运动时，物体A对B的摩擦力大小等于N，小丽在实验中把乙图中的B物体拿下来，与A物体连在一起平放在木板上，再用弹簧测力计匀速拉它们，读出测力计的示数为F4，则F4F2（选填“大于”、“等于”或“小于）理由是．（4）实验快结束时，爱打网球的小丽想判断网球鞋和运动鞋那个防滑效果更好．请您利用上述仪器（不添加任何器材），写出实验方法：．24．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系、物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示．由图像可知（1）当t=1s时，物体处于状态；物体受到的摩擦力是N（2）当t=3s时，物体受到的是力（填“平衡力”或“非平衡力”）（3）当t=5s时，物体受到的摩擦力为____N．25．如图是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铜块和木块的大小和形状完全相同。（1）实验中，用弹簧测力计拉着长方体木块在水平面上做运动，确保弹簧测力计的拉力大小和摩擦力大小相等。（2）比较甲、乙两图，可得出的结论是在粗糙程度相同时，。（3）图乙、图丙中，铜块和木块叠在一起的目的是使相同，探究对滑动摩擦力的影响。（4）图甲中弹簧测力计的读数是N．若图甲中铜块以2v速度做匀速直线运动，试卷第6页，总6页则弹簧测力计的示数将（变大／不变／变小）。26．一质量均匀分布、正反面相同的长方形木板，以中线MN为界，对比观察左右两部分，发现粗糙程度可能不一样，哪一侧更粗糙？同学们进行了研究。（1）小明用图甲所示实验装置，进行如下操作：A．将轻弹簧的一端分别固定在板上MN左右两侧的P、Q点，另一端分别与同一滑块接触。B．移动滑块使弹簧压缩相同的长度，由静止释放滑块，使滑块越过MN但不滑离木板。C．分别测出滑块越过MN后滑行的距离x1和x2。小明想根据x1和x2的大小关系判断木板的粗糙程度，小华提出疑义。①为能根据x1和x2的大小关系作出正确判断，请指出小明实验中存在的问题是：不能确定滑块__时的速度相同。②简述改进方法：将弹簧的一端固定在，另一端与滑块接触，移动滑块使弹簧压缩相同的长度，分别向木板两个不同侧面由静止释放滑块（滑块不滑出木板），分别测出滑块滑行的距离x1和x2。（2）如图乙所示，小红使滑块从同一高度的斜面由静止分别滑向木板的不同侧面，测出滑块运动的速度，分别作出滑块从侧面一端运动至MN过程中的速度v和时间t的关系图线如图丙所示，则图线（选填“a”或“b”）所对应的接触面更粗糙，判断的依据是：___。27．（5分）如图1所示，水平地面上有一块密度0.5×103kg/m3、高1.2m的长方体木块．小林用水平推力F把木块向前推动，此过程中，推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图2甲、乙所示．求：（1）物体在3-5s内，运动的距离；（2）木块静止时对地面的压强；（3）请在图2丙中，画出0﹣6s内木块所受的摩擦力f随时间t变化的图线．本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。答案第1页，总8页初中物理摩擦力专题201805141-21、DDCCCBADBDCCCACBCBBDB22、（1）必须等于（2）丁（3）压力接触面粗超程度（4）错误（5）不一定23、（1）匀速；当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（2）错误；未控制压力相同；（3）0；大于；压力大小相同，但B接触面比A更粗糙；（4）将网球鞋放在水平桌面上，运动鞋放在网球鞋上，用弹簧测力计水平匀速直线拉动网球鞋，记下弹簧测力计的示数；再将两只鞋交换位置，弹簧测力计水平匀速直线拉动运动鞋，记下弹簧测力计的示数，比较两次示数，示数大的防滑效果更好。24、（1）平衡状态；1N；（2）非平衡力；（3）2N25、（1）匀速直线（2）压力越大，摩擦力越大（3）压力接触面粗糙度（4）2N不变26、（1）到达MN；MN（合理都正确）（2）b；相同时间内，b图线物块的速度变化快27、（1）2m；（2）6000Pa；（3）见下图：0-1s=100N1-6s=200N本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。答案第2页，总8页参考答案1．D【解析】试题分析：木块沿竖直方向匀速下滑时木块下滑时，其处于平衡状态，所以其在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力，木块受到的重力是10N，由于摩擦力与重力是一对平衡力，根据二力平衡的条件可知摩擦力大小也等于10N，故D正确，故选D。考