语文园地二

语文园地二第1课时交流平台你们读了哪些古典名著？课文讲的是哪四个故事？四个故事中的中心人物分别是谁？你最喜欢谁？阅读这些古典名著的时候，你遇到了哪些困难？本单元的课文内容理解起来有些难度，如果掌握一些方法，阅读起来就能够更加顺畅。可以根据上下文猜测语句的意思。如《猴王出世》，“每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意”，我大致猜到这句话在讲猴王很有灵性。遇到一些较难理解的语句，不用反复琢磨，如《红楼春趣》中“剪子股、籰（yuè）子”等词语，只要知道是放风筝的工具就行了。读《草船借箭》的时候，我借助资料了解了三国时代的一些历史背景，更好地理解了故事的内容。我结合看过的电影、电视剧，加深了对课文的理解，增加了阅读的乐趣。你从他们的交流中发现了什么？你还知道哪些阅读古典名著的方法？与大家分享一下？小结：“囫囵吞枣”式快速阅读法、“细嚼慢咽”式精读法、“断章取篇”式细读法、“如牛反刍(chú)”式品读法、对比阅读法，都是阅读古典名著的好方法。还有一种好方法：一边读一边圈点勾画，写批注。反刍:牛把粗粗咽下的草再呕回到嘴里细细咀嚼，这是牛在进化过程中遗传下来的习惯，它们能先多吃些，等安全了或食物缺乏的时候再慢慢咀嚼，这样，既保证了安全又满足了身体的营养需要。词句段运用榜文客官印信驿站伙计郎中店家客舍货郎墨客你准备用什么办法猜出它们的大致意思？分一分，哪几个词是课文中的，哪几个词是课外的？•课内词语：榜文、客官、印信、店家•课外词语：驿站、伙计、郎中、客舍、货郎、墨客找一找本单元课文中带有这几个词语的句子。根据上下文猜测词义。①店家叫道：“我是好意，你回来看看这抄下来的官府的榜文。”指文告。找一找本单元课文中带有这几个词语的句子。根据上下文猜测词义。2.店家道：“客官，要肉就添来。”店家：旧时指旅店、酒馆、饭铺的主人或管事的。客官：旧时店家、船家等对顾客、旅客的尊称。找一找本单元课文中带有这几个词语的句子。根据上下文猜测词义。3.走到庙前，看见庙门上贴着一张榜文，上面盖着官府的印信。印信：政府机关的图章总称。猜一猜课外词语的大致意思，说一说你是用什么方法猜的。驿站、伙计、郎中、客舍、货郎、墨客驿站：古代供传递政府文书的人及往来官员中途更换马匹或休息、住宿的地方。（旅店、宾馆）伙计：旧时指店员或长工。郎中：1.古代一种官职。2.中医医生。猜一猜课外词语的大致意思，说一说你是用什么方法猜的。驿站、伙计、郎中、客舍、货郎、墨客客舍：旧时指供旅客住宿的房屋。（旅店）墨客：指文人。（读书人）货郎：在农村山区或小街僻巷流动地贩卖日用品的人，有的也兼营收购。（小商贩）我的发现：大家一定发现了，同一样事物，在古代和现代，人们对其的说法是不一样的。如下面表格所示：古今今古榜文告示顾客服务员伙计郎中公章驿站老板客舍医生印信旅店店家酒店客官商贩墨客文人货郎状元成才路状元成才路学习方法读下面的句子，注意加点的部分，说说你是怎么知道它们的意思的。但有过往客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿自误。石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复暝目蹲身，跳出水外。.............众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜。........想一想这些句子是什么意思？说一说加点的词语在句子中的意思。请勿自误：请不要自己伤害了自己。喜不自胜：欢喜得控制不住自己。瞑目蹲身：闭上眼睛，蹲下身子。拱伏无违：伏在地上，朝上礼拜，没有违抗的。序齿排班：序齿，同在一起的人按照年纪长幼来排次序。按年龄大小整齐有序地排列。理解古汉语中的词语的方法有很多，1.多读。正所谓“读书百遍，其义自见”。2.结合语境理解。结合具体语境是理解词语常用的方法。3.与现代的词语意思对比着理解。积累和掌握一些古今异义词，积累多了，慢慢地就了解了一些古文的表达方法，对理解词语很有帮助。4.抓住词语中的关键字理解词语，关键字的字义理解了，词语的意思也就迎刃而解了。5.借助工具书，可以查字典，也可以上网查阅资料。6.还可以把这些方法综合在一起使用。如，理解“请勿自勿”的意思，可以先反复读句子，再结合文章中武松上景阳冈的情景，最后理解关键字“勿”是“不、不要”的意思，“误”是“受伤害”的意思，这样就可以知道“请勿自勿”的意思是：请不要自己伤害了自己。本单元课文中出现了哪些人物？诸葛亮、周瑜——《草船借箭》——《三国演义》武松——《景阳冈》——《水浒传》孙悟空——《猴王出世》——《西游记》贾宝玉、林黛玉——《红楼春趣》——《红楼梦》下面句子描写的都是本单元课文中的人物，读一读，猜猜写的是谁，说说你的理由。身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。挺挺身材变化多，声音响亮如钟磬。zhāqὶng身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。挺挺身材变化多，声音响亮如钟磬。孙悟空查:张开，分开。钟磬：钟和罄，古代礼乐器。身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。诸葛亮“神”chángguān面如冠玉：脸上像帽子上的玉一样光滑。用来形容男子的美貌。纶巾：古代文人头上戴的头巾。鹤氅：古代用鹤羽等鸟类羽毛织成的披衣，属羽衣之类。概：气概。飘飘然：飘摇的样子。飘飘然有神仙之概：神态仿佛是一位神仙。约一米九。guān身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼/光射寒星，两弯眉/浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。武松凛凛：严肃而使人敬畏。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆：一双眼睛就像寒夜里的星星闪闪发亮，两道眉毛就像被漆刷过一样浓黑。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气:身材魁梧，有万夫难敌的威风；讲话有气魄，表现出千丈凌云的志气。这三段话都运用了外貌描写来表现人物的特点。第一段话写的是孙悟空，从“金箍棒”一词可以猜出来。第二段话写的是诸葛亮，从“纶巾、鹤氅”可以猜出来。第三段话写的是武松，从“相貌堂堂、万夫难敌”可以猜出来。读一读，猜猜每段文字分别描写的是谁，请用一个字来概括这个人物的特点。见此人，跳下马来，平顶身高在九尺开外。往脸上看，卧蚕眉，丹凤眼，面如重枣（zhòngzăo)，五绺长髯(răn)！胯下千里追风赤兔马，掌中青龙偃月刀。关羽“义”面如重枣:脸色如暗红色的枣子。身长七尺，细眼长髯，“治世之能臣，乱世之奸雄”。曹操“奸”身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。张飞“直”hàn形容相貌威武.豹头环眼:指人的脑袋偏小，眼睛很大，形容相貌精悍，有阳刚之气。约一米九。三国人物谱看图片，猜猜图中的人物是谁。董卓司马懿貂蝉吕布周瑜•关羽的“义”提到关羽，你想到了哪些故事？温酒斩华雄，三英战吕布，刺颜良，诛文丑，过五关斩六将，单刀赴会，水淹七军，刮骨疗毒，最后败走麦城。关羽在《三国演义》里号称“义绝”，他是忠义的化身。日积月累游戏——诗歌挑战赛规则：老师出上句，学生对下句。独在异乡为异客每逢佳节倍思亲劝君更尽一杯酒西出阳关无故人明月松间照清泉石上流王维（约701—761），字摩诘，唐代诗人、画家，官至尚书右丞。王维在诗歌上的成就是多方面的，无论边塞、山水诗，无论律诗、绝句等，都有脍炙人口的佳篇流传。王维又是一位著名的绘画大师。苏轼称他“诗中有画，画中有诗”。无论是名山大川的壮丽宏伟，或者是边疆关塞的壮阔荒凉，小桥流水的恬静，他都能准确、生动地通过诗句展现出来，着墨不多，意境高远，诗情与画意完全融合成为一个整体，有《王右丞集》。鸟鸣涧【唐】王维人闲/桂花落，夜静/春山空。月出/惊山鸟，时鸣/春涧中。鸟鸣涧山涧，两山之间的小溪。题意：小鸟在两山之间的小溪边鸣叫。鸟鸣涧【唐】王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。闲：安静，悠闲，含有人声寂静的意思。春山：春日的山。空：空寂、空空荡荡。月出：月亮升起。惊：惊动，扰乱。时鸣：偶尔（时而）啼叫。寂静的山谷中，只有桂花再无声地飘落，宁静的夜色中春山一片空寂。月亮升起月光照耀大地时惊动了山中栖息的鸟儿，在春天的溪涧里不时地鸣叫。鸟鸣涧【唐】王维人闲/桂花落，夜静/春山空。月出/惊山鸟，时鸣/春涧中。这首诗的诗眼是什么？静、空哪些句子、词、字让你感受到了鸟鸣涧的静？圈出诗人写的景物。标出诗句中的动词。鸟鸣涧【唐】王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。这些都是动词，这些动词说明这里是有声音的，有声音怎么能叫安静呢？人闲、花落、月出、鸟鸣诗人写动是为了衬托出环境的安静，这就叫“以动写静”。你还从哪些词中感受到鸟鸣涧的安静？闲、静、空这是一首王维的山水诗，诗中营造了静谧的意境。诗中所写的花落、月出、鸟鸣这些动态的景物使诗富有生机，文字不枯寂，又灵动。用动来衬静更加突出地显示了春涧的幽静。动的景物反而能取得静的效果，这是因为矛盾着的双方，总是互相依存的，形成“鸟鸣山更幽”的艺术效果。在王维这首诗中，不仅可以看到由春山、明月、落花、鸟鸣所点缀的那样一种迷人的环境，而且还能感受到盛唐时代的和平安定的社会气氛。鸟鸣涧【唐】王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。背诵古诗。【我的拓展】山居秋暝［唐］王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。