平鲁实验中学八年级物理《杠杆》自主预习方案主编:刘世杰审核:八年级物理组班级:姓名学习目标:1.知道杠杆平衡的条件;、知道杠杆的五要素;2.能根据实际需要正确选择和使用杠杆;会画杠杆的力臂3.经历“探究杠杆平衡条件”的过程。预习过程:阅读课本76页《杠杆》部分,完成下列问题:1、物理学中将一根_______________________作用下,可以_______________________的_________________叫杠杆。2、杠杆的五要素:__________、__________、___________、___________、_____________。3.支点:4.动力:5..阻力:6.动力臂:从到作用线的7.阻力臂:从到作用线的8、作杠杆五要素示意图的步骤:先明确___________,再作出使杠杆转动的力和阻碍杠杆转动的力,即___________力和_________力,要注意,这两个力都是杠杆受到的力,作用点就都应在_________上;再由支点向这两个力的作用线作_______线(画虚线),分别标志出________到两个垂足的距离,即为_____________和________________。(一找点、二作力、三画线、四作垂线段)五、课堂练习1、下图中那个是支点?谁是动力?谁是阻力?谁是动力臂?谁是阻力臂?2、在下列的各个图中,请画出各力的力臂。3、在下图中,铡刀工作时的动力F1,O为支点。请在图中作出动力臂L1和铡刀受到的阻力臂L2。4、活塞式压水机如下图所示,O为支点,请画出力F1和F2的力臂.5、用钓鱼竿钓鱼的示意图如下右图所示,O为支点,F1是手对鱼竿的作用力,请画出:(1)鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图;(2)F1和F2的力臂。3题图4题图5题图6、如下图,轻杆A端挂重物,OA在绳子拉力作用下保持平衡,画出绳对A点的拉力及力臂。7、如下中图,画出动力F1的力臂L1。6题图7题图8题图8、如上右图所示,轻质杠杆可绕O转动,杠杆上吊一重物G,在力F作用下杠杆静止在水平位置,l为F的力臂,请在图中作出力F的示意图及重物G所受重力的示意图。小结:力臂的画法概括为三句话:一找点二画线三画垂线段lOF2OF1AB