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理论课讲稿内容：1。篮球运动的起源、发展、演变，现代篮球运动的特点以及演变趋势2．篮球运动的健身价值3．中国篮球的发展以及现状一、篮球的起源和发展篮球是１８９１年由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德（旧译春田）市基督教青年会训练学校体育教师詹姆斯-奈-史密斯博士创造的。发明篮球的起因是，当时没有室内体育馆，在冬天大家得不到足够的锻炼。他受启发于当地人摘桃子时扔桃入筐的活动性游戏，将两只桃篮别钉在键身房内看台的栏杆上，桃篮上沿距离地面3.04米，用足球作比赛工具，向篮投掷。投球入篮得１分，按得分多少决定胜负。每次投球进篮后，要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂网。（奈史密斯博士于1939年去世，终年78岁。）1892年3月11日，在青年会训练学校里举行了第一场正式比赛，是奈史密斯等7名教师与培训班的几名学生比赛，这是篮球史上最早的正式比赛。比赛分上、下两半时，每半时15分钟，中间休息10分钟，比赛结束时教师队以1：5负于学生队。教师队唯一的一个球是由美式足球创始人史达科投中的。最初的篮球比赛规则很简单，对于场地大小、参加人数多少、比赛时间长短均无统一规定。1892年奈史密斯制定了第一部13条的原始规则，目的是使篮球游戏在公平对等的条件下进行，同时不允许粗野动作的发生。1915年美国制定了全国统一的篮球竞赛规则，并翻译成多种文字，向全世界发行。1932年，刚诞生的国际篮联以美国大学使用的篮球规则为基础，制定了第一份世界统一的竞赛规则。随着篮球运动的发展，场地设备得到改进和完善，规则也不断地增删和变化，现行规则计有61条和57个手势图。二、现代篮球运动的演进现代篮球运动演进大体经过了五个时期。（一）初创试行时期（19世纪90年代至20世纪20年代）1、规则：19世纪90年代，篮球运动无明确的竞赛规则，场地大小，活动人数不限，仅在室内一块狭长的空地两端各悬挂一只桃框。竞赛时把参加者分为人数平均的两队，分别以横排站在场地两端界限外，当竞赛主持者在边线中心点把近似现代足球大小的求向场地中心区抛起后，两队就集体向落球地点奔抢球，随即展开攻防对战，球进框得一分，累计得分多者为胜。而每进一球后都需要按开始时的程序开始比赛。最初的篮球比赛规则很简单，对于场地大小、参加人数多少、比赛时间长短均无统一规定。1892年奈史密斯制定了第一部13条的原始规则，目的是使篮球游戏在公平对等的条件下进行，同时不允许粗野动作的发生。十三条最初的规则：（1）可以用一手或双手向任何方向投掷球。（2）可以用一手或双手向任何方向打球（不得用拳）。（3）队员不得带球跑。队员必须在接球地点将球掷出，队员在高速奔跑中接球如果他试图停止但是又停不下来的时候例外。（4）球必须持在两手之间，不得用胳膊或身体持球。2（5）不准扛、拉、推、绊或打对方队员，任何队员第一次违犯此规则应算做一次犯规，第二次违犯时应取消比赛资格，直到下一次投篮命中时为止。如果是明显的伤人，则取消其参加整场比赛的资格，并不得替补。（6）用拳击球、违反规则3和规则4以及规则5中叙述的，是犯规。（7）如果任何一方连续犯规3此，应算对方队员投中一球。（连续犯规的意思是对方队员在此期间内未发生犯规）（8）当球从地面上掷入或拍入球篮并停留其中，而且未被防守队员触及或干扰，为投篮命中。如果球停留在球篮的边沿上和对方队员移动球篮，应算投中一球。（9）当球出界时，应由第一个触及球的队员掷球入场。假如有争议，副裁判员将球一直地掷入场地。须在5秒钟内将球掷入界内，如果持球超过此时间，应将球判给对方队员。如果任何一方坚持拖延比赛，副裁判员应判该方一次犯规。（10）副裁判员应该评判队员，并记录犯规次数；当发生了3次连续犯规是，通知主裁判员。他有权按照规则5取消队员的比赛规则。（11）主裁判员应该评判球，并决定球何时在界内进入比赛和球属于何方，以及计算时间。他应决定投篮是否有效，并计算得分以及通常由主裁判员完成的任何其他责任。（12）每半时15分钟，两半时之间休息5分钟。（13）比赛时间内进球多的一方，应被宣告为胜队。如果比赛成平局，经双方队长同意比赛可以继续进行，一直到另一投篮命中时为止2、场地器材：场地开始由不分区域的场地，逐步增划了各种区域的限制线，如中圈以及罚球线，不久又增加了中场线。篮圈也由铁圈替代了各种制式不同的篮框，篮圈后部的档网也换成木质的规则的挡板，并与铁圈相连，接近于现代使用的篮圈装置。并且于1904年第三届奥运会由美国队举行了国际上第一次表演赛，还引入了“灯泡式”限制区和罚球时队员的分列站立线3、技战术水平：开始在中圈跳球开始比赛，队中也开始有了锋卫的位置分工。前锋，中锋在前场进攻，后卫负责守卫本篮和把球传给中场和前场的锋线队员。此时攻守技术简单，仅限双手做几个运传投的基本动作，竞赛中以单兵作战为主要攻守形式，战术配合还在朦胧期。1891-1920年，由于篮球比赛的趣味性较强，篮球运动迅速在美国教会学校迅速得到推广；同时随着美国文化和宗教先后传到美洲、欧洲、亚洲、澳洲及非洲。按照时间顺序：1983法国，1895中国，1896巴西，1900加拿大，1901伊朗，1903韩国，1905俄国，1907意大利，1920香港、新加坡，1921西班牙（二）完善推广时期（20世纪30—40年代）进入20世纪30年代以后，篮球运动迅速向更多的国家推广发展，为了适应并推动世界各国篮球运动的普及与发展，1932年6月18日在瑞士的日内瓦由葡萄牙、罗马尼亚、瑞士、意大利、希腊、拉脱维亚、捷克斯洛伐克、阿根廷8国的代表酝酿组织国际业余篮球联合会。1、规则：在国际业余篮球联合会的成立大会上以美国大学生篮球竞赛规则为基础，初步确定了国际统一的竞赛规则。如上场人数为5人；场地增加进攻限制区（即将灯泡罚球区扩大为直线罚球区上网3秒限制区）；进攻投篮时，若对手犯规，则投中加罚1次，未投中罚2次；竞赛时间由女子8分钟、男子10分钟一节比赛，共四节，改为20分钟的上下半场；进攻队在后场得球后必须10秒过中线，不得再回到后场等。1936年第11届奥运会上，篮球被列为男子正式竞赛项目，现代篮球运动正式登上国际舞台。2、场地器材：320世纪40年代，随着篮球技术、战术的不断演变发展，特别是运动水平的提高，高大队员开始涌现，篮球规则进行了充实、修改。例如：严格了侵人犯规罚则和违例罚则。场地中间为跳圈和禁圈两个圈（两个跳球队员在跳圈里，其余队员在禁圈外）。球场罚球区的两侧至端线分别设置了争抢篮板球的队员的分区站位线等；篮板有了规范的长方形和扇形两种。3、技战术水平到20世纪40年代末，进攻中的快攻、掩护、策应战术；防守中的人盯人防守、区域联防等战术阵型和配合，已被各国篮球队所运用，篮球运动在国际间进入完善、推广的新时期（三）普及、发展时期1、规则：在这个时期，篮球运动遇到了一个很大的困难。篮球竞赛规则，总是落后于篮球运动的发展。因此，为了跟上和适应篮球运动发展的需要，篮球竞赛规则总是在不断的修改、不断地增加新的内容。在1952年，赫尔辛基奥运会的篮球决赛中，美国队对苏联队的最后比分是30：25，美国队获胜。为什么比分这样低呢？原因是在比赛中，比分暂时领先的球队，采取了消极的控制球不进攻战术。因此，在厂上无限制地用传球、接球、运球地方式消耗有限地比赛时间，达到最后取胜的目的。这种战术，影响到许多国家。1953年，欧洲男子篮球锦标赛，这种控制球不进攻的战术运用的更为广泛。苏联队和匈牙利队的比赛，苏联队在比分领先时，就开始控制球而不进攻。由于防守技术差，防守战术落后，防守犯规又多，并且达不到得球得目的，因此匈牙利队在无可奈何的情况下，就坐在本方篮下，等待苏联队进攻。据统计，在40分钟的比赛中，苏联队控制球不进攻的时间长达18分钟。1954年，在亚洲篮球比赛中，菲律宾队对中国台湾队的一场比赛，菲律宾队在比分领先的情况下，也采用控制球而不进攻的战术，他们在场内围成一个圆圈，进行无限制的传、接球和运球，运用这种战术最后取得了比赛的胜利。控制球不进攻的战术出现，使篮球比赛不激烈、不精彩、不吸引观众，枯燥无味。鉴于上述情况，国际篮联技术委员会经过研究和商讨，到1956年，在规则中增添了30秒钟规则。即某队在场内控制活球时，必须在30秒钟内投篮出手，如果不投篮出手，为违例，由对方在违例就近的边线外掷界外球。30秒钟规则的出现，不仅极大地促进了攻守的转换速度，而且又出现了新的30秒钟的战术配合，从而提高了篮球比赛中的速度，增加了篮球比赛的吸引力。2、场地器材：在早期地篮球运动中，场地不仅不规则，而且场地内没有什么限制区。随着篮球运动的发展，高大运动员的出现，给篮球运动带来了新的问题：在比赛中，高大运动员在篮下毫无限制地进攻得分。一个球队，只要篮下有一个高大队员，就能取得比赛的最后胜利。一度曾出现了队员的身高左右篮球比赛胜负的现象。因此，各个球队都在寻找高大运动员，只追求队员的高度，而忽视了运动员的身体素质和技术、战术的发展，致使篮球比赛形成了只靠高大运动员在篮下挤、抗、靠的单调打法，影响和阻碍了篮球运动的发展。为了扭转和改变篮球运动中这种不良倾向，重视运动员身体、技术、战术的全面训练，就在场地内增画了限制区和罚球区，并且随着篮球运动的发展，限制区和罚球区的形状和面积不断扩大，与此同时，规则中出现了3秒钟规则。3、技战术水平：进入20世纪60年代末，世界篮球运动开始形成以美国队为代表的高度、速度、技巧结合的美洲打法；以前苏联为代表的高度、力量和速度结合的欧洲打法；以韩国、中国为代表4的快、灵、准相结合的亚洲打法，篮球运动跨入普及、发展的新时期。（四）全面提高时期（20世纪70—80年代）进入20世纪70年代以后，2米以上的高大队员大量涌现。篮球竞赛空间争夺越发激烈，高度与速度的矛盾更加尖锐，高空技术的发展和占有高空优势就显示着实力，篮球竞赛名副其实的成为了巨人们的“空间运动”规则：1973—1978年间竞赛规则又多次对犯规提出了次数的调整和比赛时间做了进一步的调整，并设立了远投区，增加了3分线。这一改变极大的丰富了篮球的战术。2、场地器材：随着高大队员的增多，国际篮联和nba进一步扩大三秒限制区，变为梯形。并且改建了篮板，由木质篮板变为了有机玻璃板，在玻璃板的下部和侧面还包上了橡胶，以免运动员受伤。3、技战术水平：为了给高大队员增加压力，调动防守和身高处于下风的队伍的积极性，一种攻击性防守—全场及半场范围内的区域紧逼人盯人防守和混合型防守战术，展现出新的制高威力。传统的的单一型的进攻性战术、机械的战术配合和相对固定的阵型打法，被全面化、整体型、综合性频繁移动中穿插掩护的运动中打法所取代；防守更具破坏性和威胁性，个人远距离斜步或者弓箭步站位干扰式防守和单一型的防守战术，被近身平步站立，积极抢位的个人防守和集约型防守战术所取代。篮球运动水平全面提高。（五）创新攀登时期（20世纪90年代至今）进入90年代，国际奥委会允许职业运动员参加篮球赛后，给世界篮球运动开创了新的发展渠道和方向。1992年的第25届巴塞罗那奥运会上，以美国梦之队中的超级巨星乔丹，约翰逊等人为代表的现代篮球技巧表演，把这项运动技艺表现的更加充实完善，简单实用。规则：随着篮球技术的不断改善，加入了一些新的篮球规则。现在还在不断的改革和完善中。场地器材：对球架以及地板有了更高的要求，一般都是弹性较好的木质地板以及带有缓冲保护的球架。技战术特点：进入90年代，篮球进入了创新，攀登，并融竞技化，智谋化，记忆化于一体的新时期，标志着现代篮球的运动整体结构、优秀运动队伍综合智能结构，以及运动员的体能、智能与掌握、运用篮球技术、战术的能力结构发生了质的变化。向高，大，全发展。三、现代篮球运动的特点（一）空间对抗性特点1、高空行2、瞬时性（二）内容多元化特点（三）多变、综合性特点（四）健身、增殖性的特点（五）启示、教育性特点（六）职业、商业性特点四、现代世界篮球运动的发展趋势80年代中期以来，随着世界篮球职业队伍参加奥运会，推动世界篮球运动跨入了一个崭新的创新发展，达到技艺化的新阶段。以