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必修四第四单元认识社会与价值选择第十一课实现人生的价值第十一课实现人生的价值实现人生价值导向作用人生价值的创造与实现人生的价值在于创造价值做出正确的价值判断和选择考点一价值观及其导向作用复习要求价值观的涵义，价值观的导向作用价值观及其导向作用（1）价值观的基本含义：人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成对事物价值的总的看法和根本观点。（2）价值观的导向作用（社会意识的反作用）①对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用②价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的作用：（1）价值观影响着人们对事物的认识和评价。价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同。（2）价值观影响着人们改造世界的活动生存和生活方式的选择正确错误成功失败科学发展观是中国共产党的最高价值观科学发展观是近年高考不变的主题。科学发展观是中国共产党的最高价值观，学习和贯彻科学发展观，就是以科学发展观为指导，对社会发展的道路、工作开展的思路作出正确取舍。2011第三届《可持续发展论坛》——防灾、减灾与灾后重建研讨会于2011年5月12日至14日在德阳召开。会议认为，世界各国必须认真思考并严肃回答如何携手共创可持续未来的重大课题，说明()A．社会存在决定社会意识B．正确的价值观才能促进客观事物的发展C．事物都处在前后相继的历史联系中D．认识了客观事物就能做到一切从实际出发B12.材料一：习近平指出：“心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，切实解决好‘相信谁、依靠谁、为了谁’的根本政治问题，努力为人民掌好权、用好权。”材料二：某市政府法制办为制定大气污染防治条例，先通过各种渠道，向社会征集意见和建议，后召开座谈会，请市民代表对条例的草案发表意见和看法。材料三:某市区党组织着力实施民生工程,创建街道社区党建的立体运行体系,通过“分类设岗定责”、“民情日记”等形式,帮助3000余名下岗人员实现了再就业,解决了1700余件社情民意问题。上述材料共同体现了价值观的什么作用？（4分）价值观的导向作用（社会意识的反作用）①对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用②价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。侧重个体的人生道路①党和政府为人民服务的价值观对认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。（4分）人们进行什么样的人生选择，走什么样的人生道路，实际上都是在一定的价值观指导下进行的。这说明()A．价值观对人们认识世界的活动具有导向作用B．价值观对人们改造世界的活动具有导向作用C．价值观对人生道路的选择具有导向作用D．价值观是一种社会意识C“有时候,文明离我们只不过是十公分的距离”、“多一点分享,对别人来说,就多一分温暖”。“我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步”——公益广告是奥运文化的一大亮点,琅琅上口的广告语悄然给人们的言行带来了可喜的变化。从哲学的角度看,这主要体现了A．世界上一切事物都处在永恒发展之中B．哲学是社会变革的先导C．价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用D．价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上C（2012·福建）在实现福建科学发展跨越发展的历史时期，弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神，具有重要的现实意义。这说明①先进的社会意识有利于促进社会经济文化的发展②正确的价值观是指符合可持续发展要求的价值观③正确的价值观可以转化为服务于经济社会的力量④符合规律的社会意识能够直接转化为物质力量A.①②B.①③C.②④D.③④思考探究趁年轻趁年轻的时候多学点趁年轻的时候多干点趁年轻的时候多赚几个趁年轻的时候多玩点趁年轻的时候多生几个……•价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。（1）价值观不同，人们努力的方向、行为的态度、方式和结果也就不同。（2）我们一定要树立和坚持正确的价值观，发挥正确价值观的导向作用。不同的人在“趁年轻”时做出的选择为什么不同？有何启示？“我不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上。”全国道德模范袁隆平为了杂交水稻事业，几十年如一日，矢志不移。这说明①袁隆平树立了正确的价值观②价值观对人生选择、人生道路具有导向作用③认识和改造世界要有坚强的意志④只要树立正确的价值观，办事情就能成功A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④A考点二价值判断与价值选择复习要求体验价值比较、鉴别、选择的过程，理解作出正确的价值判断和价值选择，必须遵循社会发展规律，站在最广大人民的立场上。价值选择价值判断人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。粮食很珍贵食物不好吃（行为）（认知）吃完倒掉在价值判断的基础上进一步作出的选择。基础体现1、价值判断和价值选择的含义、关系讲解点1什么是价值判断与价值选择“吃上一碗白白的大米饭”就是当时人们一种幸福的愿望。今天我们会不会说“我感到幸福因为我吃上了白米饭了”？请从哲学角度解释原因。中央电视台曾经搞了一个调查活动:你幸福吗？有人说幸福;有人说不幸福;有人说曾经幸福;有人说不知道。你知道二十世纪五六十年代人们的幸福观吗？（1）价值判断和价值选择有社会历史性价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。2.价值判断与价值选择的特征奥地利科学家马克斯•舒施尼发明了塑料袋，这在当时无异于一场科技革命，但在塑料袋百岁“诞辰”纪念日，它竟然被评为21世纪人类“最糟糕的发明”。从一场科技革命到“最糟糕的发明”说明了()A．价值判断和价值选择具有社会历史性B．价值判断和价值选择具有阶级性C．事物的性质具有不稳定性D．人们的认识具有反复性、多样性A随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。由此可见()A．真理与谬误就一步之遥B．价值判断和价值选择具有社会历史性C．事物的联系是可以改变的D．正确与错误是无法判断的B社会地位不同，需要不同，价值判断和选择就不同。秀才：大雪纷纷落地官员：这是皇家瑞气财主：下它三年何妨穷人：放屁为什么同时同地的人会有不同的价值判断与价值选择？(2)在阶级社会，价值判断和价值选择具有阶级性“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感受；贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特征，他没有矿物学的感觉。”马克思的这段话说明()A．穷人和商人们缺少审美观念B．美因人而异C．社会地位和需要的不同，导致人们的价值判断和价值选择不同D．对同一事物的认识，不同的人不可能有相同的认识C“桑条无叶土生烟，萧管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。”这首诗直接体现了价值判断的（）A．历史性B．阶级性C．客观性D．能动性B不同的人对幸福感的诠释不同。某市民说，幸福就是工资再高一点，晚上少加班；某职业经理人认为，最幸福的事情就是我要把公司做成一个世界品牌，这说明()A.正确的价值判断应遵循社会发展规律B.价值判断因时而异，具有社会历史性C.人们的需要和利益不同，价值判断也不同D.幸福感是一种主观体验，不具有客观依据C（3）价值判断和价值选择因人而异（认识角度不同）（4）立场不同，价值判断与价值选择不同叶启明是一个备受争议的人物。他多次用自己的点子开展慈善推手活动，为白血病人发动募捐。这种经过策划后的慈善行为在网络和传统媒体上引起了争议，有人说他炒作，有人赞扬他创新了民间慈善的形式。对上述社会现象正确认识是()①在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性②价值判断和价值选择往往因人而异③价值判断和价值选择没有正确和错误之分④价值判断和价值选择应站在最广大人民的立场上A．①②B．②④C．①③D．③④B价值判断和价值选择的特征因时间、地点和条件而不同小结：社会历史性因地位不同而不同（阶级性）因角度不同而不同（因人而异）因立场不同而不同主体差异性这两个特征反映了影响人们价值判断和和选择的主客观的因素。影响人们价值判断和价值选择的因素有()①社会地位和个人需要②认识事物的角度③所处的立场④个人的社会实践经验A．①B．①②C．①②③D．①②③④D价值判断和价值选择形成的基础是()A．人们对事物价值的正确认识B．人们业已形成的世界观、价值观C．人们选择的目标的实现程度D．社会实践D（1）价值判断与价值选择是因人而异的，是因为人们对事物作出的价值判断与价值选择受业已形成的思想、观念的影响。[易错点]价值判断与价值选择是因人而异的.因此,人们进行价值判断和价值选择的标准是主观的。（2）但不能因此否定评价价值判断和价值选择正确与否的标准的客观性，对同一问题，什么是对的、什么是错的，应该怎么做、不应该怎么做，是有其客观标准的。坚持真理,遵循社会发展的规律;自觉站在广大人民群众的立场上。正确错误讲解点2作出正确的价值判断与价值选择规律是客观的,要按规律办事人民群众是历史的创造者坚持真理,遵循社会发展的规律。自觉站在广大人民群众的立场上。判断标准哲学依据要正确处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系怎样处理呢？如何处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系②当个人利益同人民群众利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择；③当个人利益同他人利益发生冲突时，要善于从不同角度考虑利益，理解和尊重他人的正当选择；④当个人利益与社会、集体和他人利益没有发生冲突时，要把个人、集体和社会三者的统一作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。①最重要的是：必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。最大多数人的利益是最要紧和最具有决定性的因素。“真理标准”和“价值标准”(1)“真理标准”是说“真与假”“是与非”的问题，判断标准是通过实践看其是否符合客观实际；“价值标准”是说“善与恶”或“好与坏”的问题，判断标准是看其是否符合社会发展的规律和人类的根本利益。(2)“真理标准”和“价值标准”是内在统一的。对一个具体事物的判断就是既要其“真”，符合客观实际，又要其“好”，符合人类的根本利益。价值冲突是人们面对多个价值选择时出现的选择困境。下列行为属于价值冲突的是（）①小明不能断定对面来人是小张还是小王②小明拿不准主意是参加学校活动还是在家休息③小明想不起《春》是朱自清的文章还是鲁迅的文章④小明不知道该不该把同学作弊的事告诉老师A．①②B．①④C．②④D．②③C•（2012•安徽）（28分）为推进社会主义核心价值体系建设，某网站开设“思想道德论坛”，引起网友关注。论坛中呈现的以下话题引发了同学们热议，请你参与探究。•网友议题直面道德困惑引领价值选择•在急剧变化的社会生活中，人们难免会遭遇思想道德上的“两难选择”。“好人”能不能做？在大力建设社会主义核心价值体系的今天，“雷锋传人”郭明义、“最美妈妈”吴菊萍等道德典范给出了鲜明的回答。•（2）请运用价值观的知识，谈谈“网友议题”对你进行正确价值选择的启示（8分）【答案】价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。用杜会主义核心价值体系引领价值选择，树立正确的价值观。自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，做出正确的价值判断和价值选择。（考生若从“在个人与社会的统一中实现正确价值选择”角度回答，可酌情给分）（2013年福建）生态文明建设呼吁富于时代精神的消费观念。近代以来，西方社会有人推崇消费主义，强调可推动经济增长，鼓励人们无节制消费，把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。中国传统社会崇尚勤俭节约，提倡节省实用，主张节制消费。勤俭节约的作为中华民族宝贵的精神财富，其内涵与时俱进。当代中国，人们对勤俭节约有了新的认识。同学们经过合作探究认为，在生态文明的视角下，勤俭节约的时代内涵应是：尊重爱惜劳动成果：适度消费：合理利用资源，保护环境。结合材料,运用价值判断与价值选择的知识,指出消费主义的错误。（10分）正确的如何背离①人们做出正确的价值判断和价值选择，必须树立正确的价值观，自觉遵循客观规律，站在最广大人民的立场上。②消费主义鼓励人们无节制消费，把消费和占有更多的物质财富作为人生成功的标志，导致资源浪费和环境恶化，违背了客观规律，危害了人民利益。现阶段