一元二次方程单元综合测试题

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2013年初三数学一元二次方程单元检测题班级:姓名:成绩:一、填空题:(3分×8=24分)1.把方程(1-2x)(1+2x)=2x2-1化为一元二次方程的一般形式为________.2.已知2x2-3x-8=0,则二次项系数是,一次项系数是常数项值是_______.3.关于x的方程(m2-1)x2+(m-1)x+2m-1=0是一元二次方程的条件是________.4.关于x的一元二次方程x2-x-3m=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是_____.5.x2-5x+2=0的实数根的和是________,积是.6.方程x4-5x2+6=0,设y=x2,则原方程变形为_________________,原方程的根为________.7.以-1和4为一根的一元二次方程可为__________________(写一个即可).8.方程12x2+8x+c=0的一个根是10,则方程的另一根是c的值是_________.二、选择题(每题3分,共30分)题号9101112131415161718选项9.若方程(m+2)ym2-2+3y-1=0是关于x的一元二次方程,则m值是()A.±2B.-2C.2D.无法确定10.已知x1,x2是方程3x2-15x+2=0的两个根,则x12+x22=()A.25B.49C.713D.无法确定11.若方程(a-b)x2+(b-c)x+(c-a)=0是关于x的一元二次方程,则必有().A.a=b=cB.一根为1C.一根为-1D.以上都不对12.方程x2-5x+2=0的根的情况是().A.有两不等实数根B.有两相等实数根C.无实数根D.不确定13.方程2x(x-3)=5(x-3)最适合用()法解.A.直接开平方法B.配方法C.公式法D.因式分解法14.已知方程x2+px+q=0的两个根分别是2和-3,则x2-px+q可分解因式为().A.(x+2)(x+3)B.(x-2)(x-3)C.(x-2)(x+3)D.(x+2)(x-3)15.已知α,β是方程x2+2006x+1=0的两个根,则(1+2008α+α2)(1+2008β+β2)的值为().A.1B.2C.3D.416.三角形两边长分别为2和4,第三边是方程x2-6x+8=0的解,则这个三角形的周长是().A.8B.8或10C.10D.无法确定17.下列方程中,是关于x的一元二次方程的是()A、2y2+y-1=0;B、x(2x-1)=2x2;C、21x-2x=1;D、ax2+bx+c=018.关于x的方程2x2-3x-8=0三、用适当的方法解方程(每小题4分,共16分)17.(1)2(x+2)2-8=0;(2)x(x-3)=x;(3)3x2=6x-3;(4)(x+3)2+3(x+3)-4=0.四、解答题(18,19,20,21题每题7分,22,23题各9分,共46分)18.如果x2-10x+y2-16y+89=0,求xy的值.19.阅读下面的材料,回答问题:解方程x4-5x2+4=0,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是:设x2=y,那么x4=y2,于是原方程可变为y2-5y+4=0①,解得y1=1,y2=4.当y=1时,x2=1,∴x=±1;当y=4时,x2=4,∴x=±2;∴原方程有四个根:x1=1,x2=-1,x3=2,x4=-2.(1)在由原方程得到方程①的过程中,利用___________法达到________的目的,体现了数学的转化思想.(2)解方程(x2+x)2-4(x2+x)-12=0.20.如图,是丽水市统计局公布的2000~2003年全社会用电量的折线统计图.(1)填写统计表:2000~2003年丽水市全社会用电量统计表:年份2000200120022003全社会用电量(单位:亿kW·h)13.33(2)根据丽水市2001年至2003年全社会用电量统计数据,求这两年年平均增长的百分率(保留两个有效数字).21.某商场服装部销售一种名牌衬衫,平均每天可售出30件,每件盈利40元.为了扩大销售,减少库存,商场决定降价销售,经调查,每件降价1元时,平均每天可多卖出2件.(1)若商场要求该服装部每天盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?(2)试说明每件衬衫降价多少元时,商场服装部每天盈利最多.22.设a,b,c是△ABC的三条边,关于x的方程12x2+bx+c-12a=0有两个相等的实数根,方程3cx+2b=2a的根为x=0.(1)试判断△ABC的形状.(2)若a,b为方程x2+mx-3m=0的两个根,求m的值.23.已知关于x的方程a2x2+(2a-1)x+1=0有两个不相等的实数根x1,x2.(1)求a的取值范围;(2)是否存在实数a,使方程的两个实数根互为相反数?如果存在,求出a的值;如果不存在,说明理由.解:(1)根据题意,得△=(2a-1)2-4a20,解得a14.∴当a0时,方程有两个不相等的实数根.(2)存在,如果方程的两个实数根x1,x2互为相反数,则x1+x2=-21aa=0①,解得a=12,经检验,a=12是方程①的根.∴当a=12时,方程的两个实数根x1与x2互为相反数.上述解答过程是否有错误?如果有,请指出错误之处,并解答.

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