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高中政治《文化生活》社会生活经济生活政治生活文化生活1988汉城1976蒙特利尔1996亚特兰大1992巴塞罗那2004雅典1984洛杉矶2000悉尼1980莫斯科1972慕尼黑2008北京画卷“巨幅画轴”水墨画海上丝绸之路孔子三千弟子活字印刷术礼乐太极《我和你》校园文化社区文化企业文化网络文化文化现象:无处不在课室文化文化现象:无时不在图腾牛日本的动漫作品:文化现象:丰富多彩文化生活:各具特色斗牛文化穆斯林文化好莱坞文化文化多样性的表现林语堂谈南北文化的差异（《吾国与吾民）•北方的中国人，习惯于简单质朴的思维和艰苦的生活，身材高大健壮，性格热情幽默，吃大葱，爱开玩笑。他们是自然之子。他们致使中国产生了一代又一代的地方割据王国。他们是河南拳匪、山东大盗。他们也为描写中国战争与冒险的小说提供了人物素材。•在长江以南，人们会看到另一种人。他们习惯于安逸，勤于休养，老于世故，头脑发达，身体退化，喜爱诗歌，喜欢舒适。他们是圆滑但发育不全的男人，苗条但神经衰弱的女人。他们喝燕窝汤，吃莲子。他们是精明的商人，出色的文学家，战场上的胆小鬼。•在中国正南的广东，我们看到另一种中国人。他们充满了种族的活力，他们有事业心、无忧无虑，挥霍浪费，好斗，好冒险，图进取，脾气急躁，在表面的中国文化之下是吃蛇的土著居民的传统。（一）文化“万花筒”时间：文化现象无时不在空间：文化现象无处不在比较：文化各具特色文化现象的普遍性范围：文化丰富多彩文化现象的差异性（特殊性）（一）（文化“万花筒”）文化现象（表现）的显著特点：1、文化形式：多种多样★2、文化现象无处不在，无时不在。★3、文化丰富多彩各具特色：不同的区域，有不同的自然环境，也有不同的文化环境。（文化现象的普遍性）文化现象的差异性（特殊性）探究共享1、“文化”是什么？2、“文化”就是“文明”吗？（二）文化是什么（文化的内涵）1、文化是一种精神现象▲文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。范围：意识形态的部分：世界观、人生观、价值观非意识形态的部分：自然科学和技术、语言和文字等（二）文化是什么（文化的内涵）2、文化是人类社会特有的现象（一种社会现象）3、文化是人们的一种素养★（1）人的文化素养是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐渐培养出来的（2）人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。4、文化传承和发展离不开物质载体A、西双版纳的植物王国B、张家界的自然风光C、敦煌莫高窟的飞天画D、大汶口文化遗址E、宗教活动、宗教教义和宗教建筑F、克隆技术G、道德观念H、生产资料所有制和分配制度I、乡镇企业J、军队、警察、法庭监狱K、人民代表大会换届选举L、千年古树M、物质资料生产方式N、三个代表重要思想O、十届人大四次会议P、中国古代四大发明Q、苏州园林判断以下现象哪些是文化现象？文化现象：ＣＤＥＦＧＮＰＱ区别：•文化（culture）：与“自然”相对，重点强调“化”的过程。•文明（civilization）：与“野蛮”相对，主要指“明”的结果。联系：•文化发展中的积极成果就是文明,文明就是文化中积极、进步与合理成分的总和。一个社会的文化进步程度越高，社会文明的发展水平相应的也就越高。文化与文明正确理解文化的内涵(P7)①广义的“文化”是对人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果的统称，用来区分自然现象与社会现象、区分自然界的物质活动和人的活动。这种广义的“文化”概念与“文明”的含义相近。②狭义的“文化”专指文化艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。▲P96全面正确理解“文化（文化生活所讲的文化）”中国特色社会主义文化（先进文化）特点三个面向民族的科学的大众的文化≠文明（三）文化的力量▲1、文化具有非常丰富的形式★2、文化的实质：是一种社会精神力量（2）对个人成长的影响静态：形式、现象动态：过程（1）对社会发展的影响(具有双重性)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。不同性质的文化对社会发展产生不同的影响，先进的、健康有益的文化对个人成长和社会发展产生巨大的促进作用，落后的、腐朽的文化对个人成长和社会发展起巨大的阻碍作用。★2、文化的作用（对社会发展的作用）选择题1、下列属于文化现象的是（）A.蒙古包B.蒙古草原C.深山老林D.深山古庙AD人与自然2、下列活动属于文化现象的有（）①工人、农民从事生产活动②参加学校运动会③参加演讲会、辩论会④购买蔬菜、水果⑤参加文学社、书画协会、读书俱乐部⑥合唱团、舞蹈队、时装表演队⑦浏览网站，领略世界各地风土人情⑧某国议员竞选A、①③⑤⑦B、②④⑥⑧C、②③⑤⑥⑦D、①②④⑦⑧c3、在都市，有繁华的文化景观;在乡镇，人们利用农闲时间、集市和民间传统节日，开展各种生动活泼的文化活动;在人口分散、交通不便的边远地区，文化活动更具有特有的乡土气息。以上材料说明（）A、不同的区域，有不同的自然环境，也有不同的文化环境B、文化是人类社会特有的现象C、文化是人们社会实践的产物D、文化能够丰富人的精神世界4、我们阅读书籍，欣赏艺术品，参观历史文物，都可以从中透视人们的精神世界和精神生活。这说明（）A、文化需要一定的物质载体表现出来B、文化是一种精神力量C、人们文化素养的提高，不需通过社会实践活动D、文化离不开政治和经济A注：文化的传承和发展5、2001年9月，中共中央印发了《公民建设实施纲要》；2004年2月，中共中央、国务院颁布了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，党的十六大报告强调：按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求，大力发展民族的科学的大众的文化，建设中国特色社会主义文化。党和国家之所以如此重视思想道德文化建设，这是因为（）①文化是一种巨大的精神力量②文化对社会发展及个人成长有着深刻的影响③文化是个人成长的催化剂④先进的、健康的文化对个人成长和社会的发展产生巨大的促进作用A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④c6、2005年6月，国内唯一专题性收藏、研究、展示蒙古族历史与文化的博物馆向观众开放，为蒙古民族源远流长的历史文化的继承和弘扬提供了重要基地。这表明()A、精神产品离不开物质载体B、文化由经济、政治决定C、文化是人类社会特有的现象D、文化是纯粹“自然”的东西A