山西省高职高专示范实训基地建设方案

附件1：山西省高职高专示范实训基地建设方案为深入推进我省高职高专教育教学改革，加强实验实训基地建设，不断改善实训教学条件，提高学生实践动手能力和综合职业技能，培养高技能应用人才，根据《山西省高等教育强校工程实施意见》和《山西省教育事业“十一五”规划（讨论稿）》精神以及《教育部财政部关于印发〈中央财政支持的职业教育实训基地建设项目支持奖励评审试行标准〉的通知》（教财[2005]12号）要求，制定本方案。一、建设目标“十一五”期间，建设30个左右省级高职高专示范实训基地，带动全省高职高专院校加大实训基地建设力度，建设一批省、校两级示范实训基地，基本覆盖高职高专院校主干专业，促进学校加强实践教学环节，改革人才培养模式，提高人才培养质量。通过建设，促使示范实训基地保持稳定、可持续的专业发展方向，同时具有一定的先进性、兼容性和扩展性，在满足本专业和相关专业教学需求的基础上，积极为周边学校及企业、社会提供服务和技能培训，提高实训基地的利用率，增强服务我省经济和社会发展的能力。二、建设布局规划建设示范实训基地，要坚持为教学工作和人才培养工作服务，为全省经济和社会发展服务，科学规划，准确定位，合理布局。1、专业方向：2（1）《教育部财政部关于印发〈中央财政支持的职业教育实训基地建设项目支持奖励评审试行标准〉的通知》（教财[2005]12号）中确定的数控技术、电工电子与自动化技术、计算机应用与软件技术、建筑技术、汽车维修技术、煤矿安全、护理、生物技术应用等八大专业领域；（2）与我省煤炭、焦炭、冶金、电力等传统支柱产业及煤化工业、装备制造业、材料工业和旅游业等新型支柱产业相关联的专业；（3）面向社会主义新农村建设和发展城乡服务业的相关专业；（4）教育部、教育厅确定的国家级和省级教改试点专业、紧缺人才培养专业及学校多年办学形成的主干专业。2、地域布局根据我省高职院校布局情况，结合全省社会经济发展总体规划，统筹考虑各地省级示范实训基地建设比例规划。三、建设和评选程序1、学校自建。各高职高专院校根据本校总体发展规划，加大投入力度，建设特色鲜明和水平较高的校级示范实训基地，2、申报。在学校自建的基础上，按照省教育厅制定的标准，各校根据工作安排，择优选择校级示范实训基地向省教育厅申报省级示范实训基地。3、专家评审。省教育厅委托山西省高职高专教育人才培养工作委员会组织专家，对学校申报材料进行评审赋分。4、行政审定。在专家评审的基础上，根据全省高等职业教育发展的实际情况，由教育厅确定当年度省级示范实训基地名3单。四、基本条件1、参加申报的实训基地必须是归属本校主干专业，进行专业技能实训的教学场所。2、实训基地所属的专业，必须有综合实践教学功能和模拟、仿真生产实际的实训教学条件，具备组织开展主要工种职业资格证书培训、考试的条件和能力。3、实训基地应当形成水平较高的实训档次，有国内领先的先进技术设备，技术涵盖面较广；设立多媒体讲课区，应用各种技术软件，接入因特网。校内实训项目在布局上要突出技术上的层次性，体现技能实训循序渐进的过程。4、实训基地在完成本校学生教学任务的同时能服务周边其他院校实训教学；不仅能承担高职高专学历教育的基本技术技能实训，而且能承担各级各类职业技能的培训任务，学校实训基地与经济社会发展紧密联系。五、基地运行和管理各校要切实发挥实训基地在高级技术应用性人才培养过程中的重要作用，加强内部管理，确保基地规范运行。1、认真制定实训教学计划和大纲，完善仪器设备管理制度，努力做到教学文件齐全，账、证、卡、物相符，使用和实训考核记录系统完整。2、省级和国家级示范实训基地要积极开展对外服务，面向全省高职高专院校同类专业开放办学，实现资源共享。要依托学校的智力资源和设备优势，争取企业、行业支持，与企业紧密结合，联合承接工程或生产中的应用课题，以及新技术、新产品、4新工艺的开发项目，努力成为科技成果转化基地，积极开展技术推广、技术服务、技术咨询和科技信息交流等工作。3、要认真贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强高技能人才工作的意见》精神，将实训基地建设纳入“以企业行业为主体、职业院校为基础、学校教育与企业培养紧密联系、政府推动与社会支持相互结合”的高技能人才培养体系。4、省教育厅将在适当时候制定全省《高职高专院校实训基地管理办法》，进一步加强规范管理。六、经费保障与政策支持省级示范实训基地建设经费由学校和主管部门共同筹集。各校所申报省级示范实训基地的仪器设备总值不低于200万元（语文、财经、政法、体育、艺术院校不低于80万元），各学校主管部门要加大投入力度，所占总经费比例应不少于20%。省教育厅将对省级示范实训基地在相关办学政策上予以倾斜。从2007年始，申报中央财政支持的职业教育实训基地建设项目的基地原则上应从省级示范实训基地中产生。七、2006年申报评审工作2006年各校申报山西省高职高专示范实训基地的学校须于6月20日前将《山西省高职高专示范实训基地申报表》及相关申报材料各一式七份报山西省高职高专教育人才培养工作委员会实践教学与基地建设工作组。申报材料宜简装，说明问题即可。地点：山西省工程职业技术学院实验实训中心。地址：太原市新建路131号邮编：030009联系人：王吉寿联系电话：[phone]附件2：山西省高职高专示范实训基地建设标准一级指标二级指标分值指标内涵及分值说明1基本定位（10）1.1归属专业范围：①中央财政支持的职业教育八大专业领域；②山西省优先发展的八大支柱产业所属领域的专业；③面向社会主义新农村建设和发展城乡服务业的相关专业。5.0①中央财政支持的职业教育八大专业是：数控技术、汽车维修技术、计算机应用及软件技术、电工电子与自动化技术、建筑技术、煤矿安全技术、护理技术、生物技术（园艺、生物制药、食品生物技术）；②省政府确定优先发展八大支柱产业是：煤炭、焦炭、冶金、电力、煤化工业、装备制造业、材料工业、旅游业；③面向社会主义新农村建设和城乡服务业的专业主要指：面向“三农”建设的农、林、牧、渔、水利、卫生、城镇建设、农产品加工及营销等相关专业。①②③三项中符合一项即可赋值5分1.2国家和省级教改试点专业；学校主干专业。5.01.2.1是国家级教改试点专业4.01.2.2是省级教改试点专业3.01.2.3是学校主干专业，基本能够反映学校的服务方向和办学特色。该专业在校学生不少于240人（两年制160人），每年招生数不少于80人。1.0上述专业材料系统完整，有国家或省级认定证书．6一级指标二级指标分值指标内涵及分值说明2建设目标（15）2.1完全满足归属专业的专业实训与技能考核需要。8.52.1.1按照教学计划和大纲的要求能完成专业所有实训项目。3.02.1.2按照国家劳动部门的要求能完成专业技能培训和考核。2.02.1.3在校内实训基地进行基本的实践教学，课时数不少于500学时（二年制不少于300学时）。2.02.1.4归属主干专业的专业课及专业基础课的实验及技能培训所用的设备台（套）数或工位数，必须满足一个教学班在校内一次或两次完成分组试验、实训的要求。1.5以教学过程纪录为佐证资料。2.2能开出或部分开出相关、相近专业实训项目。1.52.2.1完全开出相关相近专业的实训项目1.52.2.2部分开出相关相近专业的实训项目0.5以教学过程纪录为佐证资料。2.3具有先进性、仿真性、兼容性、扩展性3.02.3.1实训基地70%以上的仪器设备具有先进性和仿真程度。2.02.3.2可与企业兼容生产产品。0.52.3.3留有一定的发展空间。0.5近一年与企业合作生产协议；在场地和技术方面留有扩展空间的有关资料。2.4有建设与发展的长远规划2.02.4.1有基地5年建设发展的可行性文件资料。2.0相关文件资料。7一级指标二级指标分值指标内涵及分值说明3基础设施与师资条件（25）3.1实训基地建筑总面积8.03.1.1专业实训基地面积200平方米以上。5.03.1.2专业基础实训室（含实验室）面积300平方米以上。3.0实训基地的平面图。3.2专业及专业基础实训仪器总值。7.03.2.1工科专业：专业和专业基础实训仪器设备总值不少于200万元；文科专业：专业和专业基础实训仪器设备总值不少于80万元。5.03.2.2仿真系统软件或大型技术应用软件不少于10万元。2.0以固定资产帐为佐证资料。3.3专业基地实训师资队伍103.3.1双师型教师占本专业教师的比重不少于60%。3.03.3.2具有高级职称的教师占本专业教师的比重不少于25%。3.03.3.3有专职基地主任，拥有专业实训指导教师6名以上，其中高级工2名以上。4.0组织人事档案为佐证资料；组织人事部门下发设立机构的文件。8一级指标二级指标分值指标内涵及分值说明4管理水平（20）4.1基地管理4.04.1.1近两年内的建设计划及文件资料齐全完整。2.04.1.2学校管理机构有完整的对仪器设备的监管纪录。1.54.1.3基地的管理条例健全、规范。1.5相关文件材料。4.2教学管理4.04.2.1实训教学计划和大纲等教学文件齐全。1.04.2.2教学实施计划、教学日志、教学督导和实训考核等记录系统完整。3.04.2.3大型实训仪器设备使用记录完整。1.0相关文件资料。4.3仪器设备管理4.04.3.1基地的仪器设备管理制度齐全，帐、证、卡、物相符。3.04.3.2仪器设备使用管理制度具体，具有安全性和可操作性。1.04.3.3有仪器设备维护及无故损坏赔偿制度，仪器设备使用有记录，管理有监督。1.0查阅损坏赔偿纪录。4.4对外服务管理8.04.4.1有完整的对外开放和服务的管理制度。2.04.4.2有服务协议、服务教学文件、培训计划以及服务设施记录。3.0相关文件资料。9一级指标二级指标分值指标内涵及分值说明5开发与创新（15）5.1具有开发与创新的激励机制7.05.1.1学校有专门的技术开发与创新机构。2.05.1.2近两年来的技术开发与创新计划以及实施情况。2.05.1.3有开发与应用的运作机制。1.05.1.4有年度技术开发与创新的专项资金。2.0以相关资料与文件为佐证。5.2新技术的应用及成果展示5.05.2.1新技术应用的技术文件及与合作单位的的协议书。2.05.2.2.新技术应用的成果展示、佐证资料、有关部门认定证书。3.0学校专门文件佐证。5.3新产品的开发研制及成果展示3.05.3.1研制、开发的新产品展示和有关技术资料，有关部门的认定证书。3.0相关文件、图片等。10一级指标二级指标分值指标内涵及分值说明6毕业生就业追踪调查（15）6.1近二年该专业就业情况5.06.1.1近二年来与专业基地有关的毕业生就业率不低于75%。5.0学生就业有关资料佐证。6.2就业情况追踪反馈5.06.2.1企业对就业学生使用意见反馈，合格率85%以上。3.06.2.2毕业生在生产岗位有技术革新或参与技术开发、产品研制等。2.0用人单位证明材料；技术革新与技术开发的原始资料。6.3该专业毕业生追踪反馈5.06.3.190%以上的毕业生对自己在校期间所掌握的技能适应社会需求表示认可。3.06.3.2毕业生对实训基地提出改进和发展的意见和建议，并采纳。2.0专门调查资料佐证；学生建议资料；学校采纳意见情况说明。11附件3：山西省高职高专示范实训基地申报表学校：基地名称基地负责人联系电话办公室：手机：所属专业上年度就业率相近、相关专业专业归属领域①中央财政支持八大专业；②省八大支柱产业领域；③社会主义新农村建设和城乡服务业；基础设施条件建筑面积设备台（套）数或工位数仪器设备总值一次容纳实训学生数M2台（套/个）万元人师资队伍情况所属专业教师基地实训指导教师总数高级职称中级职称双师型双师比例总数专职兼职职业资格高级中级学校意见签字：（公章）年月日教育厅审批意见签字：（公章）年月日