综合与实践 我们的校园

我们的校园综合与实践一、情境导入想一想，我们的校园应添设什么呢？一、情境导入同学们快来动手设计我们的校园。可以把草坪的面积再扩大一些。我希望能有一些乒乓球台。设计我们的新校园，我们需要先动手实际量一量。一、情境导入一起来欣赏。二、探究新知该换草皮了，这是草皮的价格表。两块草坪同样大，长28米，宽16米。你获得了哪些数学信息？二、探究新知如果只有3000元的费用，请你们提出换草皮的建议。全部铺每平方米2元的白三叶，费用便宜。东、西两块草坪铺两种不同的草更好看。我想……二、探究新知该换草皮了，这是草皮的价格表。两块草坪同样大，长28米，宽16米。如果铺两种不同的草，有多少种不同的铺法？算一算各要多少钱。二、探究新知①②白三叶高羊茅天堂草有多少种不同的铺法？如果东、西两块草坪铺不同的草，共有6种不同的铺法。③④⑤⑥每块草坪的面积：28×16＝448（平方米）方案1和2都合理，方案3的费用超出了预算。二、探究新知方案白三叶费用（元）高羊茅费用（元）天堂草费用（元）总费用（元）1232×448＝8963×448＝1344224026882×448＝8964×448＝17923×448＝13444×448＝17923136同学们还有什么建议？二、探究新知方案白三叶费用（元）高羊茅费用（元）天堂草费用（元）总费用（元）1234896元1792元1344元2688元896元896元1344元2688元1792元2240元从图中获得了什么数学信息？请你们帮体育老师设计一份赛程安排。本周五下午课外活动时间，在东、西草坪举行三年级拔河比赛，请同学们去加油助威！比赛地点是在东、西两块草坪。比赛安排在15:00～16:30之间进行。三年级有4个班，先分组比赛，胜者再进行决赛。每场比赛要用20分钟，准备10分钟。二、探究新知二、探究新知我们组用表格的形式通知比赛的时间和地点。对阵时间地点二、探究新知我们组用表格的形式通知比赛的时间和地点。对阵时间地点A组：三（1）—三（2）15:10～15:30东草坪B组：三（3）—三（4）15:10～15:30西草坪A组胜者—B组胜者15:40～16:00东草坪颁奖16:10～16:20西草坪同学们还有其他的方法吗？刚才同学们解决了更换草皮的问题，还帮体育老师设计了赛程安排。观察我们熟悉的校园，想一想解决哪些问题时还能用到数学知识呢。二、探究新知三、知识运用租车问题：学校计划在总费用3000元的限额内，利用汽车送234名学生和6名老师集体外出活动，现在有甲、乙、丙三种大客车，它们的载客量与租金如下表：甲客车乙客车丙客车载客量（人/辆）504030租金（元/辆）500440360有多少不同的租法？乘坐人数：234＋6＝240（人）三、知识运用租车方案租车费用三、知识运用租车方案租车费用16辆乙客车440×6＝2640（元）28辆丙客车360×8＝2880（元）34辆甲客车＋1辆乙客车500×4＋440×1＝2440（元）4甲、乙、丙客车各2辆（500＋440＋360）×2＝2600（元）…………