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第2课做一名小科学家苏教版三年级上册科学第一单元我们都是科学家科学是什么？科学一般来说是怎样研究问题的？提出问题——作出猜测——寻找证据——得出结论科学就是提出问题，并想办法寻求问题答案的过程纸鹦鹉你们有什么要问的吗？怎样让纸鹦鹉站起来？或者说纸鹦鹉“站立”的秘密是什么？科学家在提出问题后，都要想办法把问题解决掉，我们也要想办法解决自己提出的问题。说说你们的想法。动动手：纸鹦鹉“站立”的秘密回形针加在哪里鹦鹉能够站起来？把你的方法写在活动记录上。交流答案：怎样让纸鹦鹉站起来？我们探究让纸鹦鹉“站起来”的秘密和琴纳发现牛痘可以预防天花的过程有什么相似的过程？提出问题作出猜测寻找证据得出结论交流：怎样让三角形纸片站起来？第一单元复习：1单元我们都是科学家1、科学是…...2、做一名小科学家科学就是提出问题并想办法寻找答案的过程。纸鹦鹉“站”起来的秘密是：把固定物放在支撑点下面，使得物体上轻下重，保持平衡。1.()发现了接种牛痘预防天花。3.科学就是提出问题并想办法寻找答案的过程。()2.()让我们有问不完的“为什么”，并驱使我们不断地寻找问题的答案。4.科学探究是一个复杂的过程，得出结论并不容易。()琴纳好奇心νν第一单元我们都是科学家1、好奇心总是让我们去探究许多事物，想知道为什么会是这样、那样的，并驱使我们不断寻找问题的答案。我们这些经历其实和科学家的工作十分相似2、科学家的工作[或者说科学研究]经历的四个阶段是：提出问题、作出猜测、寻找证据、得出结论。我们要进行科学研究首先要学会提出问题。3、在生活中处处有科学，科学就是提出问题，并想办法解决这些问题。科学家在提出问题后就要想办法把问题解决了。科学研究就是提出问题并想办法寻找答案的过程。4、爱德华·琴纳是一位英国乡村医生，他是发现接种牛痘预可以防天花的科学家。5、牛会生一种类似天花的病，这是就牛痘。6、1824年英国人罗杰特做了一个“动起来的小人”的有趣的活动，他对这一活动的解释就是：人眼具有“暂时记忆能力”，后来这一解释被人们接受，电影就是根据他解释的原理制作的。7、我知道的科学家有：袁隆平：培育出杂交水稻新品种，他被誉为“杂交水稻之父”居里夫人：发现放射性元素镭爱迪生：发明电灯，被称为“发明大王”李时珍：写出《本草纲目》8、我们做过的类似科学家的活动有（看小鸡出壳）（看自己的影子）、（观察蚂蚁）（拆玩具）（看电视机里有什么）等。9、纸鹦鹉“站”起来的秘密是上轻下重，保持左右平衡。10、重心越低，物体越平稳。11、如果一个物体（）就不容易倒。A上重下轻B放在矮处C上轻下重D上下一样重12、小丑为什么能在细线上表演杂技？这是（）A解决问题B作出猜测C提出问题13、走刚丝的杂技演员手里拿着长长的竿子是为了（）A挡风B保持平衡9、纸鹦鹉“站”起来的秘密是上轻下重，保持左右平衡。10、重心越低，物体越平稳。11、如果一个物体（C）就不容易倒。A上重下轻B放在矮处C上轻下重D上下一样重12、小丑为什么能在细线上表演杂技？这是（C）A解决问题B作出猜测C提出问题13、走刚丝的杂技演员手里拿着长长的竿子是为了（B）A挡风B保持平衡14、观察蚂蚁也是科学研究。（）15、科学只跟科学家有关。（）16、科学是非常高深的问题，我们小学生不需要了解。（）17、想办法保持平衡能让各种物品站在你的指尖上。（）18、只要我们细心观察，从探究身边的问题入手，就可以进入科学的世界，成为一名小科学家。（）19、只要是从事科学研究工作的人，我们都称他们为科学家。（）20、我们所做的活动与科学探究没有关系。（）14、观察蚂蚁也是科学研究。（√）15、科学只跟科学家有关。（×）16、科学是非常高深的问题，我们小学生不需要了解。（×）17、想办法保持平衡能让各种物品站在你的指尖上。（√）18、只要我们细心观察，从探究身边的问题入手，就可以进入科学的世界，成为一名小科学家。（√）19、只要是从事科学研究工作的人，我们都称他们为科学家。（×）20、我们所做的活动与科学探究没有关系。（×）21、下面不属于科学探究活动的是（）A.同学们一起研究课本中出现的一个问题B.小明把电视机砸烂了C.技术员在观察实验田中的玉米生长情况D.小军在自己制作飞机模型22、你认为做一名科学家，下列行为中（）是不对的。A.细心观察B.善于思考C.具有好奇心D.不要怀疑大人的话23、我们要进行科学研究，首先要学会（）A.提出问题B.作出假设C.寻找证据D.得出结论21、下面不属于科学探究活动的是（B）A.同学们一起研究课本中出现的一个问题B.小明把电视机砸烂了C.技术员在观察实验田中的玉米生长情况D.小军在自己制作飞机模型22、你认为做一名科学家，下列行为中（D）是不对的。A.细心观察B.善于思考C.具有好奇心D.不要怀疑大人的话23、我们要进行科学研究，首先要学会（A）A.提出问题B.作出假设C.寻找证据D.得出结论