15《巨人的花园》课件2

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巨人的花园令人难忘的童话故事——课文导入名人档案王尔德,英国人,十九世纪后期英国著名作家、诗人、剧作家,唯美主义的代表人物。代表作品:长篇小说:《道林格雷的肖像》、诗集:《里丁监狱之歌》、童话:《快乐王子》。后人评价:在英文中找不出来能够跟它们相比的童话。喧闹—()允许—()训斥—()凝视—()喧哗斥责许可注视近义词积累漂亮—()喧闹—()荒凉—()允许—()丑陋繁华寂静禁止反义词积累1、找出花园变化的句子。初读课文砌墙前:“春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。”砌墙后:“冬天过去,春天来临,巨人的花园里仍是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。”拆墙后:“春天跟着孩子们回来了。”2、找出巨人斥责孩子的语句。他见到孩子们在花园里玩耍,很生气:“你们在这里做什么?”可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。1.巨人外出,孩子们玩耍时,花园里什么样?2.巨人回来,禁止孩子们玩耍,花园什么样?“北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。”“春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。”细节分析3.孩子们偷偷钻进花园玩耍,花园有什么变化?4.巨人训斥孩子们离开时,花园又怎么样?“阳光明媚,草翠花开,春意盎然。”“鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。”赶走孩子以后,巨人在花园周围砌起围墙,而且竖起一块“不准擅入,违者重惩”的告示牌。禁止了——禁止了——禁止了——禁止了——春天进入花园温暖进入花园欢乐进入花园幸福进入花园联系上下文想一想:巨人说这些话的时候,心里可能是怎么想的?可能是什么样子的?1.这是我的花园,你们怎能随便进来!(瞪着眼、脸通红、双手叉腰)2.我好不容易才盼来春天,你们这些小家伙又来了,真是气死我了!(攥着拳头、唾沫飞出去老远)3.这是我的地方,我已经说了不让你们进来,你还敢进来!(说不定已经迈开大步准备去教训这个男孩)学了这篇童话,你懂得了什么呢?待人不能任性和冷酷,快乐应当与大家分享,这样自己才会得到快乐与幸福。分享让我们看到更多的阳光,温馨与美丽。不要自私,要学会爱,学会分享。快乐只有和大家一起分享了,才是真正的快乐。课文小结1.收集有关幸福的名人名言。2.把《巨人的花园》编成童话剧,以小组为单位演一演。3.收集王尔德的其它童话故事,用自己喜欢的方式讲给大家听。拓展作业再见!

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