人教新课标高中化学选修5第一章第三节

第二章分子结构与性质第三节有机化合物的命名新课标人教版高中化学选修5第一章认识有机化合物烃分子失去一个或几个氢原子后所剩余的部分叫做烃基。①甲基：－CH3②乙基：－CH2CH3或－C2H5常见的烃基－CH2CH2CH3CH3CHCH3③正丙基：④异丙基：一、烷烃的命名(b).碳原子数在十个以上，就用数字来命名；(a).碳原子数在十个以下，用天干来命名；根据分子中所含碳原子的数目来命名即C原子数目为1～10个的烷烃其对应的名称分别为：甲烷、乙烷、丙烷、丁烷、戊烷、己烷、庚烷、辛烷、壬烷、癸烷如：C原子数目为11、15、17、20、100等的烷烃其对应的名称分别为：十一烷、十五烷、十七烷、二十烷、一百烷；1.习惯命名法：问题：若存在同分异构体时怎么命名？例如C5H12CC－－CCC－－C∣C－CCC－－C∣C∣－CCC－正戊烷异戊烷新戊烷总结:可以根据分子结构中支链数目的多少以“正”、“异”、“新”等来区别2.系统命名法：步骤：②找出支链③主、支链合并确定支链的名称甲基：CH3--乙基：CH3CH2--确定支链的位置注意：支链的组成为：“位置编号-名称”原则：支链在前，主链在后。在主链上以靠近支链最近的一端为起点进行编号①找出最长的C链，根据C原子的数目，按照习惯命名法进行命名为“某烷”CCCCCCCCCCCH3CH2CH3CHCCH3CH3CH2CH2CH31、改写成C骨架；2、注意十字路口和三岔路口；C3、通过观察找出能使“路径”最长的方向CCC找主链的方法CH3CH2CH3CHCCH3CH3CH2CH2CH31234567CCCCCCCCCC1、离支链最近的一端开始编号1234567CCCCCCCCCC2、按照“位置编号--名称”的格式写出支链如：3—甲基4—甲基定支链的方法CH3CH3CHCH2CH3主、支链合并的原则支链在前，主链在后；当有多个支链时，简单的在前，复杂的在后，支链间用“—”连接；当支链相同时，要合并，位置的序号之间用“，”隔开，名称之前标明支链的个数；CH3CH2CH3CHCHCH3CH2CH2CH3CH2CH3CH2CH3CHCCH3CH3CH2CH2CH32–甲基丁烷4–甲基–3–乙基庚烷3，4，4–三甲基庚烷CH3CHCH2CH3CHCH3CH3CHCH3①CH3CHCH2CH2CH3CHCH3CH2CH3②CH3CHCH2CH3CHCH3CH2C2H5③练习1：2,3,5–三甲基己烷3–甲基–4–乙基己烷3,5–二甲基庚烷CH3CHCH2CHCH2CHCH3CH3CH3CH3选主链：若主链等长时，支链最多原则CH3CCH2CHCH3CH3CH3CH3编号1：若支链等近时，支链位号之和为最小的原则；编号2：若支链等近、编号和相等时，最简原则。（以靠近简单支链的一端开始）CH3CH2CHCHCH3CH3CH2CH2CH3CH3CHCH2CH3CHCH3CH3CHCH3CH2④练习2：CHCH3CH3CH2CH2CH2CH3CH3CHCH3CH2⑤CH2CH2CCH3CH3CHCH2CH3CH3CHCH3CH2CH3CH2CHCH2CH3⑥3,3–二甲基–7–乙基–5–异丙基癸烷3,5–二甲基–3–乙基庚烷2,5–二甲基–3–乙基己烷（1）3,3,5–三甲基庚烷（2）3–甲基–6–乙基辛烷（3）2,4,5–三甲基–3–乙基己烷练习3：书写下列有机物的结构简式练习4：判断下列名称的正误：（1）3，3–二甲基丁烷；（2）2，3–二甲基–5–乙基己烷；（3）4，4–二甲基–6–乙基辛烷；（4）2,4–二甲基–3–乙基-4-丙基癸烷二、烯烃和炔烃的系统命名法步骤：②找出支链③主、支链合并确定支链的名称甲基：CH3--乙基：CH3CH2--确定支链的位置注意：支链的组成为：“位置编号---名称”支链在前，主链在后（标明双键或三键位置）从离双键或三键最近一端为起点进行编号①将含有双键或三键的最长的C链为主链，称为“某烯”或“某炔”。练习：给下列烯烃和炔烃命名CH3－C=CH－CH－CH3||CH3CH2－CH3CH3－C≡C－CH3CH3—C—CH≡CH|CH3CH3－C=CH－CH－CH2－CH3||CH3CH=CH2CH3CH2CH3甲苯乙苯CH3CH3CH3CH3CH3CH3邻二甲苯间二甲苯对二甲苯1，2—二甲苯1，3—二甲苯1，4—二甲苯123456123456456123三、苯的同系物的命名烷烃的系统命名法：①选主链，称某烷②编号码，定支链③取代基，写在前；注位置，短线连④不同基，简在前；相同基，合并算原则:①最简化原则②明确化原则③“一长一近一多一小”原则烯（炔）烃的系统命名法：选主链，含双（叁）键;定编号，近双（叁）键；写名称，标双（叁）键。