普通话教学课件-中专

第一课普通话训练了解普通话一、普通话概说（一）为什么要说普通话我国幅员辽阔，人口众多，在使用汉语精细交际的不同区域中，长期形成众多的方言。根据各种方言的特点，联系方言形成和发展的历史，现代汉语大致可划分七大方言：北方方言赣方言吴方言湘方言闽方言粤方言客家方言中国七大方言区世界八大语系印欧语系阿非罗·亚细亚语系汉藏语系芬兰·乌戈尔语系阿尔泰语系科依桑语系达罗毗荼语系官话分布图东北官话中原官话北京（方）官话兰银官话胶辽官话西南官话江淮官话冀鲁官话广西方言分布图客家话，流行于客家人居住区。内部差别不大，互能听懂，语音系统受粤语影响较复杂，广西客家人祖先大都是于清乾隆年间陆续从广东省梅县嘉应州（今梅县市及梅县地区）沿西江迁人。与广东省梅县客家话差异较大。粤语，广西汉语中流行最广的一种方言，主要分布桂东南。以桂东北的贺州市至桂南的南宁市、凭祥市为分界线。湘语西南官话，流行于桂林市各区县、柳州市各区县、来宾市各区县、河池市区和河池部分县，以及梧州、百色的部分县市。平话，主要使用于广西南、北各地和湖南省与广西毗连的道县、宁远等十多个县的集镇和部分农村中。(二)普通话的定义和特点1、普通话的定义2、普通话的特点①声调变化高低分明②音节响亮③节律感强二、语音概述（一）什么是语音它是人的发音器官发出来的有一定意义的声音。它不同于自然界的各种声音，也区别于其他动物的声音。（二）语音的属性语音同其他声音一样，具有音高、音强、音长、音色四要素。1、音高指的是声音的高低，它决定于发音体振动的快慢，发音体在一定时间里振动快，声音就高，反之则低。2、音强指的是声音的强弱，它决定于发音体振动幅度的大小，发音体振动幅度大，声音就强，反之则弱。3、音长指的是声音的长短，它决定于发音体振动时间持续的久暂，振动时间长，声音就长，反之则短。4、音色（音质、音品）指的是声音的个性特色，不同的音色有发音体、发音方法、共鸣器不同决定的，我们之所以能够区分出不同人的声音，靠的就是音色的区别。孩子和鞋子（绕口令）孩子是孩子，鞋子是鞋子，孩子不是鞋子，鞋子不是孩子。是孩子穿鞋子，不是鞋子穿孩子，谁分不清鞋子和孩子，谁就念不准孩子和鞋子。一二三四五（一）（二）吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。吃吐鲁番葡萄不吐吐鲁番葡萄皮儿，不吃吐鲁番葡萄倒吐吐鲁番葡萄皮儿。吃葡萄不吐葡萄皮儿（绕口令）一二三四五（一）（二）绕口令四和十四是四,十是十，十四是十四，四十是四十，谁能说准四十、十四、四十四，谁来试一试。谁说十四是四四，就打谁十四，谁说四十是细席就打谁四十。⑴通信不同姓同姓不能念成通信，通信也不能念成同姓，同姓可以互相通信，通信可不一定同姓。⑵盆和瓶桌上放个盆，盆里放个瓶，乒乓一声响，不知是瓶碰盆，还是盆碰瓶。绕口令（一）（二）一二三四五a.骑马轰牛妈妈骑马，马慢，妈妈骂马。舅舅搬鸠，鸠飞舅舅揪鸠。姥姥喝酪，烙酪姥姥捞酪。妞妞轰牛，牛拗妞妞扭牛。b.老史和老师老师老是叫老史去捞石，老史老是没去捞石，老史老是骗老师，老师老是说老史不老实。绕口令（一）（二）（三）一二四五三1.小兔子开铺子小兔子，开铺子，铺子里面啥样子：一张小桌子，两把小椅子，三根小绳子，四只小匣子，五管小笛子，六根小棍子，七个小盘子，八颗小豆子，九本小册子，十双小筷子。2.头字歌天上日头，地下石头，嘴里舌头，手上指头，桌上笔头，床上枕头，背上斧头，爬上山头，乐在心头。绕口令（注意读好其中的轻声音节）一二三四变调轻声轻重格儿化啊五形（二）儿化一二三四五进了门儿，倒杯水儿，喝了两口儿运运气儿，顺手拿起小唱本儿，唱一曲儿，又一曲儿，练完了嗓子我练嘴皮儿。绕口令儿，练字音儿，还有单弦牌子曲儿，小块板儿，大鼓词儿，越说越唱我越带劲儿。八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。八百标兵一二三四五（一）（二）牛郎年年恋刘娘，刘娘连连念牛郎。牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎，郎恋娘来娘念郎。牛郎恋刘娘（绕口令）一二三四五（一）（二）朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（李白《早发白帝城》）国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（杜甫《春望》）朗读律诗，注意读好声调的平仄（一）（二）（三）一二四五三基本内容一、声母辨正二、韵母辨正三、声调辨正四、语流音变1.分辨zcs、zhchsh和jqx2.读准r声母的字3.分辨n和l4.分辨f和h5.分清送气音和不送气音、塞擦音和擦音6.分辨j、q、x和ɡ、k、h一、声母辨正分辨zcs、zhichsh、j、q、x一二三四五（一）（二）zhchshzcsjqx1.分辨:zcs（平舌音）zhchsh（翘舌音）jqx（舌面音）混同情况比较姓周zh——姓邹z木柴c——木材ch舒sh适——苏s轼鸡j心——知zh心姓张zh——姓臧z——姓姜j姓陈ch——姓岑c——姓秦q诗sh人——私s人——昔x人分辨发音zcszhchshjqx舌尖与上齿背舌尖与硬腭前部舌面前部与硬腭前部发音部位不同桃子李子梨子栗子橘子柿子槟子和榛子，栽满院子村子和寨子。刀子斧子锯子凿子锤子刨子尺子，做出桌子椅子和箱子。名词动词数词量词代词副词助词连词，连成语词诗词和唱词。子词丝（绕口令）一二三四五（一）（二）2.念准r声母的字一二三四五（一）（二）比较：当然——当盐肉皮——柚皮然而——男儿很热——很乐混同情况：r→y[j]r→[z]r→n（或[]）r→l分辨发音比较：r[]——sh[]（浊）（清）⑴词语对比练习认输——印书燃料——颜料染病——眼病叫嚷——教养日历——毅力儒家——渔家软禁——远近润笔——运笔日子——逆子——栗子染色——脸色热战——夜战——孽障天然——天蓝⑵混编练习y-r妖娆依然优柔鱼肉雍容r-y容颜任意荣誉儒雅闰月正音练习一二三四五（一）（二）混同情况：l→n(如成都话)n→l(如赣语、江淮方言)n、l两可（如桂林话）3.分清n和l一二三四五（一）（二）⑴词语对比练习无奈——无赖干娘——干粮怒容——鹿茸女客——旅客牛娘——牛郎念字——练字男队——蓝队年代——连带南宁——兰陵⑵n、l混编练习n—l奶酪逆流能量年龄鸟类脑力l—n烂泥老年凌虐理念留念辽宁正音练习一二三四五（一）（二）4.分辨f和h混同情况h→fh→whu(hu-)→f-f→h分辨发音比较：花白——发白荒唐——方糖老胡——老符——老吴坏人——外人f——h（唇齿）（舌根）发音部位不同发廊——画廊奋战——混战翻腾——欢腾虎视——俯视花轿——发酵挥舞——飞舞坏事——外事缓期——晚期老黄——老房——老王姓胡——幸福——姓吴换人——犯人——万人（1）词语对比正音练习一二三四五（一）（二）f—h繁华肥厚分化凤凰腐化烽火h—f海防豪放和风焕发花费活佛h—w捍卫合围宏伟厚望荒芜货物w—h往返忘怀外货维护晚婚文化⑵f、h声母混编正音练习一二三四五（一）（二）p→bt→dk→gzczhch→sjq→x壮话5.分清送气音和不送气音、塞擦音和擦音一二三四五（一）（二）某些方言涵盖的字与普通话不同倍抱肚淡舅坐拒（粤语、客家话都读送气）步败备大就治自（客家话读送气）比较：普例字方ｊ机极间见剑家假军捐经ｇｑ其奇旗启起钳芹强拳顷k(h/ɡ)x希喜戏虾下夏乡向学兴hjie街皆阶解界介届ɡɑixie械鞋蟹懈hɑi6.分辨jqx和ɡkh一二三四五（一）（二）疾病——急病郊游——焦油全力——权利轻松——青松冲洗——冲喜乡思——相思街道——该到孩子——鞋子解冻——改动能救——能够戒备——盖被朗读下列词语注意分辨j、q、x和ɡ、k、h一二三四五（一）（二）1.读准鼻韵母的字2.读准单韵母的字3.分辨i(i-)和ü(ü-)4.避免丢失韵头i或u5.i、ui、o、io要避免单音化6.分清ɑo和ou二韵母辨正（一）一二三四五⑴分辨前后鼻音韵母⑵避免把ɑn(-ɑn)发鼻化音⑶避免把唇音声母与onɡ相拼1.读准鼻韵母的字（一）一二三四五⑴分辨前后鼻音韵母混同情况：①inɡ→inenɡ→en（P.49）②–n→-nɡ-n-ng（一）（二）一二三四五比较：长征——长针出生——出身经营——金银人名——人民一般——一帮木船——木床赞颂——葬送浅显——抢险（一）（二）一二三四五配字连读练习-ng能干成功升空宁可性格练习-n恩德昆仑信念泛滥鉴定（一）（二）一二三四五⑵避免把ɑn(-ɑn)发成鼻化音ɑ(-ɑ)n、in、un、ün→ɑ、iɑ、uɑ、üɑ观看远见电扇宣传练习法：1.迁移法2.对比法(P.51)（一）（二）一二三四五歌台——锅台活水——河水好车——好切车子——叉子没遮——煤渣蝈蝈儿——哥哥卧龙——恶龙夜车——夜叉墨盒破格恶魔隔膜刻薄折磨特色叉车蛇蝎热源卸车斜射语料练习（一）（二）一二三四五⑵读准卷舌韵母er的字比较：er——e耳语——俄语二人——恶人二号——噩耗而外——额外儿子——蛾子二郎——恶狼（一）（二）一二三四五三普通话声调辨正（一）（二）一二四五三改换调值方言和普通话调类相同而调值不同，则改读普通话的调值。例字调类调值方言普通话桂林玉林济南天开诗高初三阴平445421355陈唐寒神人龙阳平21324235古展口楚好手上声533355214试帐正抗唱汉去声24522151（一）（二）（三）一二四五三练习阴平：阳光yánɡɡuānɡ晴天qínɡtiān衔接xiánjiē练习阳平：放牛fànɡniú祝福zhùfú现实xiànshí练习上声：电影diànyǐnɡ自己zìjǐ特写tèxiě练习去声：先进xiānjìn方向fānɡxiànɡ条件tiáojiàn配字连读（一）（二）（三）一二四五三一二三四（一）轻声（二）儿化四语流音变一二三四五（一）轻声1、调值在阴平后耷拉55→31衣服35→31巴掌214→31窗户51→31在阳平后活泼55→31裁缝35→31朋友214→31脾气51→31在去声后丈夫55→31厚实35→31利索51→31告诉51→31在上声后补丁55→44骨头35→44耳朵214→44主意51→442.读轻声的音节固定读轻声的⑴名词、代词的后缀（子、头、巴、们、么等）椅子木头嘴巴我们同学们那么⑵语气词（啊、吗、呢、吧、嘛等）行啊是吗他呢走吧好嘛又过年了⑶助词（的、地、得、着、了、过等）我的慢慢地走说得好说着说了说过一二三四变调轻声轻重格儿化啊五形爸爸妈妈哥哥奶奶叔叔婶婶星星猩猩⑸名词、代词后面的方位词（上、下、里、面等）街上树下校园里外面里边⑹动词或形容词后边趋向动词（来、去、上等）送来拿去登上站起来走过去说出来走开说下去跳下来逃回去跑回来⑷叠音名词的后一个音节一二三四变调轻声轻重格儿化啊五形说说试试读读少数用于辨别词性词义的（如前所述）习惯上读轻声的老实清楚明白眼睛豆腐客气合同商量衣服打听动静事情包袱头发打算木匠护士秀气⑺单音节动词重叠形式的后一音节一二三四变调轻声轻重格儿化啊五形石狮寺前有四十四个石狮子，寺前的树上结了四十四个涩柿子，四十四个石狮子不吃四十四个涩柿子，四十四个涩柿子倒吃四十四个石狮子。四十四个石狮子（绕口令）（一）（二）一二三四五