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托利亚yà地旷kuàng几滴dī起掀xiān嫩娇jiāo弱纤xiān读一读旷地雷声大作纤弱大雨如注雨滴掀起娇嫩qiángwēipángtuó蔷薇滂沱大雨说说你对“最弱小的”理解！记叙文五要素时间：地点：事情的起因：经过:结果：假日里森林里下大雨爸爸把雨衣给妈妈，妈妈没有穿，却给了萨莎，萨沙好奇的询问妈妈她这样做的原因。萨沙把雨衣盖在了蔷薇花上，保护了蔷薇花，显示自己并不是最弱小的。森林里是那么美好。林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，一朵花刚刚开放，粉红粉红的，芳香扑鼻。母亲和孩子们坐在草地上聊天，父亲在旁边聚精会神地看书。大雨如注倾盆大雨狂风暴雨暴风骤雨滂沱大雨---------注：灌入。形容寸下得很大，雨水象往下灌似的。爸爸赶忙把雨衣给了妈妈，妈妈接过雨衣没有穿，却把它给了萨沙。自由读读3----8自然段，重点研读人物的对话。画出妈妈说的话，同桌交流你读懂了什么？萨沙问道：“妈妈，爸爸把雨衣给您，您又把雨衣给了我。你们干吗这样做呢？”“这么说我就是最弱小的了？”萨沙反问道。“要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？”妈妈笑着回答说。“每个人都要保护比自己弱小的人。”妈妈回答说。“现在我该不是最弱小的了吧，妈妈？”萨沙问道。“每个人都要保护比自己弱小的人。”妈妈回答说。萨沙问道：“妈妈，爸爸把雨衣给您，您又把雨衣给了我。你们干嘛这样做呢？”因为（萨沙是）所以（妈妈要）滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。花儿低着头，好像在说：“（）。”萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。“现在我该不是最弱小的了吧，妈妈？”萨沙问道。自豪骄傲“要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？”妈妈笑着回答说。“现在我该不是最弱小的了吧，妈妈？”萨沙问道。这是萨沙在反问妈妈：现在我保护了比我弱小的蔷薇花，我不是最弱小的了——你们保护我，我也能保护别人了。妈妈在告诉萨沙，无论何时何地，每一个人都应该保护比自己年龄小，比自己力气小的，或者比自己身体弱的人。给课文划分段落本篇课文分为两段第一段第二段（1、2）主要写了萨沙一家人到森林里度假，突然遇上了雷雨，爸爸、妈妈把雨衣让给了萨沙。（3—8）主要叙述萨沙在爸爸、妈妈的影响下，为了“保护比自己弱小的”，把雨衣盖在了蔷薇花上。总结：让雨衣：爸爸妈妈萨沙每个人都要保护比自己弱小的人蔷薇花我不是最弱小的萨沙你是一个---------的小男孩。我想对你说：“-----------------”你有过保护比你弱小的人或事物吗？说说你的经历。