【优化探究】2014年新课标高考总复习人教物理---必修1(24份,课件+课时作业)1-1-1

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资源描述

第一章运动的描述匀变速直线运动的研究抓主干双基知识优化菜单破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·物理抓主干双基知识优化菜单破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·物理一、参考系1.定义:假定不动,用来做参考的物体.2.选取(1)可任意选取,但选取的参考系不同,运动的描述往往不同,即物体的运动和静止都是相对的.(2)通常以作为参考系.第1单元描述运动的基本概念地面抓主干双基知识优化菜单破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·物理二、质点1.定义:用来代替物体的有的点,它是一个理想化的物理模型.2.物体可看做质点的条件:研究物体的运动时,物体的大小和形状对研究结果的影响可以忽略.三、时刻和时间间隔质量抓主干双基知识优化菜单破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·物理四、位移和路程抓主干双基知识优化菜单破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·物理五、速度和速率[温馨提示]平均速度只能粗略地描述物体运动的快慢;瞬时速度能精确地描述物体在某一位置或某一时刻运动的快慢.抓主干双基知识优化菜单破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·物理六、加速度1.定义式:a=.2.物理意义:描述速度变化的快慢.3.方向:与速度变化的方向相同.4.单位:米/秒2.5.根据a与v方向间的关系判断物体在加速还是减速(1)当a与v同向或夹角为锐角时,物体.(2)当a与v垂直时,物体速度.(3)当a与v反向或夹角为钝角时,物体.ΔvΔt加速大小不变减速抓主干双基知识优化菜单破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·物理1.跳水比赛是我国的传统优势项目.在2012年伦敦奥运会跳水比赛中,我国运动员取得了优异的成绩,在观看运动员的比赛时,若只研究运动员的下落过程,下列说法正确的是()A.前一半时间内位移大,后一半时间内位移小B.前一半位移用的时间长,后一半位移用的时间短C.为了研究运动员的技术动作,可将正在比赛的运动员视为质点D.运动员在下落过程中,感觉水面在加速上升抓主干双基知识优化菜单破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·物理解析:运动员的下落过程阻力很小,可看做是自由落体运动,故前一半时间内的位移小于后一半时间内的位移,A错;前一半位移所用时间大于后一半位移所用时间,B对;研究运动员的技术动作时,其大小、形状不能忽略,C错;运动员相对水面加速下降,则水面相对运动员加速上升,D对.答案:BD抓主干双基知识优化菜单破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·物理2.2012年6月,“天宫一号”与“神舟九号”成功对接,标志着中国航空航天技术又向前跨进一步.如图所示是它们的对接示意图,下列有关说法中正确的是()A.对接过程中,“天宫一号”和“神舟九号”都可视为质点B.对接成功后,以“天宫一号”为参照物,“神舟九号”在做匀速运动C.对接成功后,“天宫一号”和“神舟九号”就静止在太空中D.对接成功后,研究它们的运行周期时,可以视为质点抓主干双基知识优化菜单破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·物理解析:“天宫一号”和“神舟九号”能否被看作质点,关键要看它们的大小和形状能否忽略,选项A错、D对;“天宫一号”和“神舟九号”相对静止,若以地球为参考系,它们均是运动的,选项B、C错.答案:D抓主干双基知识优化菜单破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·物理3.有甲、乙两船同时从龙口出发,甲船路线是龙口——旅顺——大连,乙船路线是龙口——大连.两船航行两天后都在下午三点到达大连,以下关于两船全航程的描述中正确的是()A.两船的路程相同,位移不相同B.两船的平均速度相同C.“两船航行两天后都在下午三点到达大连”一句中,“两天”指的是时间,“下午三点”指的是时刻D.在研究两船的航行时间时,可以把船视为质点抓主干双基知识优化菜单破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·物理解析:在本题中路程是船运动轨迹的长度,位移是龙口指向大连的有向线段,两船的路程不相同,位移相同,A错;平均速度等于位移除以时间,B对;时刻是指某一瞬间,时间是两时刻间的间隔,C对;在研究两船的航行时间时,船的大小和形状对所研究的问题影响可以忽略不计,D对.答案:BCD抓主干双基知识优化菜单破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·物理4.A、B两物体均做匀变速直线运动,A的加速度a1=1.0m/s2,B的加速度a2=-2.0m/s2,根据这些条件做出的以下判断,其中正确的是()A.B的加速度大于A的加速度B.A做的是匀加速运动,B做的是匀减速运动C.任意时刻两个物体的速度都不可能为零D.两个物体的运动方向一定相反解析:加速度是矢量,负号不表示大小,A正确,两物体的初速度方向不确定,不能判断是加速还是减速,B错;若两物体均做减速运动,某时刻速度均可以为零,C错;两个物体的运动方向可以相同,D错.答案:A抓主干双基知识优化菜单破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·物理要点一对质点、参考系的理解1.对质点的理解抓主干双基知识优化菜单破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·物理2.参考系的选取原则选取参考系时,应以观测方便和使运动的描述尽可能简单为原则.一般应根据研究对象和研究对象所在的系统来决定.例如研究地球公转的运动情况,一般选太阳作为参考系;研究地面上物体的运动时,通常选地面或相对地面静止的物体为参考系.如不特别说明,一般是以地球作为参考系.[温馨提示](1)运动是绝对的,静止是相对的.一个物体是运动的还是静止的,都是相对于参考系而言的.(2)当比较两个物体的运动情况时,必须选择同一个参考系.抓主干双基知识优化菜单破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·物理[例1]在2012年伦敦奥运会中,中国代表团参加了包括田径、体操、柔道等项目的比赛,下列几种比赛项目中的研究对象可视为质点的是()A.在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时B.帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时C.跆拳道比赛中研究运动员的动作时D.跳水比赛中研究运动员在空中的运动情况时[思路点拨]求解此类问题的关键有两点:①明确题目中所要研究的问题是什么.②分析物体的大小和形状对所研究的问题而言能否忽略.抓主干双基知识优化菜单破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·物理[自主解答]撑杆跳时,若将支撑杆看做质点,则无法研究支撑杆的转动情况,A错;研究帆船在大海中的位置时,帆船的大小和形状可以忽略,故可看做质点,B对;跆拳道比赛中若将运动员看做质点,则运动员的动作就无法研究,故运动员此时不能看做质点,C错;研究跳水运动员在空中的运动情况时,其大小和形状不能忽略,故不能看做质点,D错.[答案]B抓主干双基知识优化菜单破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·物理1.下列说法正确的是()A.参考系必须是固定不动的物体B.参考系可以是做变速运动的物体C.地球很大,又因有自转,研究地球公转时,地球不可视为质点D.研究跳水运动员做转体动作时,运动员不可视为质点解析:参考系是为了描述物体的运动而人为选定作为参照的物体,参考系可以是不动的,也可以是做变速运动的物体,A错误、B正确;地球的公转半径比地球半径大得多,在研究地球公转时,可将地球视为质点,C错误;研究跳水运动员身体转动时,运动员的形状和大小对研究结果的影响不可忽略,不能被视为质点,D正确.答案:BD抓主干双基知识优化菜单破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·物理要点二速度、速度变化量和加速度的关系1.三个物理量的对比抓主干双基知识优化菜单破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·物理[例2]对于质点的运动,下列说法中正确的是()A.质点的加速度为零,则速度为零,速度的变化量也为零B.质点速度变化率越大,则加速度越大C.质点某时刻的加速度不为零,则该时刻的速度也不为零D.质点运动的加速度越大,它的速度变化量越大2.两个公式的说明:a=ΔvΔt是加速度的定义式,a=Fm是加速度的决定式,即加速度的大小由物体受到的合力F和物体的质量m共同决定,加速度的方向由合力的方向决定.抓主干双基知识优化菜单破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·物理[思路点拨]解答本题时应把握以下两点:(1)加速度即为速度的变化率.(2)加速度的大小与物体的速度及速度变化量无必然联系.[规范解答]质点运动的加速度为零时,质点的速度变化量为零,但速度不一定为零,A错误;质点速度变化率即为加速度,B正确;质点在某时刻的加速度不为零,其速度可能为零,如自由落体的物体在开始下落的瞬间,C错误;质点的速度变化量Δv=a·Δt,即速度的变化量由质点的加速度和时间共同决定,D错误.[答案]B抓主干双基知识优化菜单破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·物理2.有下列几种情景,请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法()①点火后即将升空的火箭②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车③运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶④太空的空间站在绕地球做匀速转动A.①中因火箭还没运动,所以加速度一定为零B.②中轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大C.③中高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度很大D.④中尽管空间站匀速转动,加速度也不为零抓主干双基知识优化菜单破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·物理解析:点火后虽然火箭速度为零,但由于合力很大而具有很大的加速度,所以选项A错误;判断加速度的大小,要看速度变化的快慢,而不是看速度的大小,所以选项B正确;一个物体运动速度大,但速度不一定发生变化,如匀速直线运动,它的加速度为零,所以选项C错误;曲线运动的速度方向发生了变化,速度就发生了变化,一定有加速度,所以选项D正确.答案:BD抓主干双基知识优化菜单破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·物理抓主干双基知识优化菜单破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·物理本小节结束请按ESC键返回

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