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二年级下册数学期末复习提纲一、数与计算1、口算：①内容：表内乘除法口算、有余数的除法、百以内的加减法（一步和两步计算）。②要求：正确、熟练，每分钟10~12题。③如：40÷10=2×6÷4=46+22-8=6×9=24-16÷2+9=32÷7=23+15+7=2、笔算：①内容：万以内的加减法、连加、连减、加减混合。②要求：正确、熟练，5分钟完成4题。如：346+178=1000-89=325-112+49=3、横式计算（即用你喜欢的方法计算）：①方法：加法或不退位减法：百加（减）百、十加（减）十、个加（减）个。如：438+246398-295加法或退位减法：先加（减）百、再加（减）十、最后加（减）个。如：345+467802-3564、递等式计算：①简便计算（有号的要巧算）运用加法的运算定律和减法的运算性质进行简便计算。②注意点：要看清数据和运算符号，要正确运用（）。如：563+67+1373422－71－4245÷9÷342÷7+35453+275－53577－72－128646－4÷818×915×7－7×125、估算：①方法：用四舍五入法进行估算。②要求：会正确地进行估算，并会在实际生活中加以运用。如：627+453372-209小亚要买一个价值498元的诺亚舟学习机，还要买一双价值303元的旱冰鞋，她大约要带（）元钱可以买这两件物品。③注意点：在实际生活中，带多少钱要往高估算。二、图形与几何1、轴对称图形：①能在格子图中，判别图形是不是轴对称图形和将轴对称图形画完整。②对称轴：知道基本几何图形的对称轴。如：长方形有（）条对称轴。正方形有（）条对称轴。圆形有（）条对称轴。正八边形有（）条对称轴。2、正方体展开图：能简单判别正方体的展开图（如：有6个相同面等）3、三角形与四边形：由三条线段（）的图形是三角形。由（）条线段围成的图形是四边形。①三角形按角分类：直角三角形、钝角三角形、锐角三角形②注意点：每个三角形至少有（）个锐角。（）和（）是特殊的四边形。角的大小与边的（）无关，与边的（）有关。三、万以内数的认识与表达：1、数位顺序表与计数单位：从右边起，第一位是（）位，计数单位是（），第三位是（）位，计数单位是（），第五位是（）位，计数单位是（）。相邻两个计数单位之间的进率都是（），如：（）个百是一千。2、数的组成：如：由2个千，4个百组成的数是（）。由4个百、2个十、6个千、5个一组成的数是（）。03的最高位上的数是（），表示（）个（）。3、读数与写数：①读数的方法：从高位读起，数中间有几个0都只读一个零，数的末尾不管有几个0都不读。②写数的方法：确定最高位，从最高位写起，哪一位上一个数也没有，就用0占位。如：6650读作（）八万六千四百写作（）10050读作（）三万零四百零六写作（）一个四位数最高位上是8，最低位上是1，其余数位上都是0，这个四位数是（）。4、比较数的大小：位数多的数比位数少的数要大，位数相同时从高位依次比较，哪一位上的数大，这个数就大。如：905○10023995○○4356四、运用：1、熟记各单位之间的进率：重量单位：千克———克长度单位：米———分米———厘米时间单位：小时———分———秒2、正确运用进率进行换算：如：2分=（）秒4kg200g=()g3000g=()kg1小时20分=（）分3、正确运用各单位：如：小胖身高120（）一个鸡蛋重70（）书桌重10（）妈妈一天工作8（）4、能看懂秤面：注意一格的重量大小。5、能根据钟面画指针：尤其如2：55分这样的情况。能根据钟面写出时间，会24时记时法。五、应用题：1、仔细审题，找到解决问题的有关条件。2、正确运用数量关系进行解答：如：相差数＝大数－小数大数＝小数＋相差数总数＝部分数＋部分数总数＝每份数×份数份数＝总数÷每份数每份数＝总数÷份数几倍数＝一倍数×倍数倍数＝几倍数÷一倍数一倍数＝几倍数÷倍数3、注意点：正确书写单位名称，答句要求写完整。4、题型：一步计算应用题和连续两问应用题。如：白兔有15只，母鸡比白兔少17只，母鸡有几只？学校买钢笔用去306元，比买铅笔少用58元，买铅笔用去多少元？一年级有学生263名，二年级有学生300名，二年级比一年级多多少名？饲养小组养鸡20只，鸭是鸡的4倍，鹅比鸭多30只，养鸭和鹅各多少只？把一堆苹果装入食品袋，每盒4袋，每袋8只，每只重100克，这堆苹果共重多少克？水果店有水果2700千克，第一天卖出380千克，第二天卖出500千克，一共卖出多少千克水果？水果店还剩多少千克水果？小红身高93厘米，比哥哥矮7厘米，哥哥身高多少厘米？合几米？小红有动物邮票18张，风景邮票29张，共有邮票多少张？她把这些邮票贴在集邮册上，平均每页贴5张，需要贴多少页？六、拓展部分（要求人人掌握基本题型的解答方法）1、文字题：（一步或两步计算）①要求：一定要列综合式计算，一题中有几个问题就列几个算式。②注意数学术语：和、差、商、积；几个几连加与几个几连乘的区别；③根据题意判定运算顺序，注意合理地运用（）。如：4个60连加的和是多少？2个5相乘的积是多少？再加上50，和是多少？最大的两位数比最小的三位数少多少？一个数除以5，商5余4，这个数是几？8乘9的积加上321，得多少？15减去3乘4的积，差是多少？2、两步计算应用题：如：一条彩带剪下3段，每段长6米，还剩9米，这条彩带原有多少米？商店原有洗衣机80台，又运来5车，每车10台，现在有洗衣机多少台？一件上衣的价钱是65元，1条裤子的价钱是34元，买3套一共要多少钱？3、乘法原理：将各种可能性相乘或用连线的方法。如：有3件上衣和2条裤子，一共有（）种不同的搭配方法。用2、3、5可以组成（）个不同的三位数。4、简单的还原问题：条件是加（减），还原是减（加）；条件是乘（除），还原是除（乘）。如：一个数加上3，减去2，再乘5，结果是15，这个数是（）。小明看一本书，第一天看了总数的一半，第二天看了剩下的一半，第三天看了6页，正好看完。这本书一共有（）页。