2019年广西柳州市中考生物试卷

试卷第1页，总13页2019年广西柳州市中考生物试卷一、单项选择题(每小题1分,共30分。每小题四个选项中,只有一项最符合题意)1.“争渡、争渡，惊起一滩鸥鹭”，诗词描写了鸟儿受到惊吓而飞起，说明生物能够（）A.发生遗传和变异B.进行生长和繁殖C.排出体内的废物D.对刺激作出反应2.河中生活着浮游植物、剑水蚤、蜻蜓幼虫和食虫鱼，其中属于生态系统中生产者的是（）A.剑水蚤B.浮游植物C.食虫鱼D.蜻蜓幼虫3.人体形成尿液的器官是（）A.B.C.D.4.我国嫦娥四号月球探测器携带有生物科普试验载荷，其中的棉花种子于2019年1月5日长出了嫩芽。该试验载荷给棉花种子提供了萌发的条件，但不包括（）A.水分B.温度C.阳光D.空气5.用显微镜观察数字“2019”，看到的物像是（）A.2019B.C.D.6.在显微镜下观察黑藻叶肉细胞，可以看到称为”能量转换器”的绿色结构是（）A.细胞膜B.细胞壁C.叶绿体D.细胞核7.今年是农历猪年，与植物猪笼草相比，家猪在生物体结构层次上特有的是（）A.组织B.细胞C.个体D.系统8.考古学家在古墓中发现了400多年前的水稻种子。我国自古就种植的水稻属于（）A.苔藓植物B.藻类植物C.种子植物D.蕨类植物9.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”凋落的花瓣经微生物分解成为肥料，为植物生长提供（）A.脂防B.氧气C.维生素D.无机盐10.从图中的曲线可直观看出进入青春期的青少年（）A.男孩出现遗精B.身高突增C.心理发生变化D.女孩会来月经11.端午节那天，小华为家人准备了一份午餐食谱：糯米饭、素炒胡萝卜丝、青菜汤。要使这份午餐营养搭配更合理，你认为最需增加的是（）试卷第2页，总13页A.炒牛肉B.大米饭C.凉拌茄子D.素炒黄瓜12.下列四种营养成分不同的食物中，某同学长期只以其中一种为食，最易造成贫血的是（）A.B.C.D.13.在显微镜下可以看到，人血永久涂片中数量最多的细胞是（）A.血小板B.白细胞C.干细胞D.红细胞14.如图是神经元之间相互联系的示意图，图中的神经元有（）A.2个B.1个C.4个D.3个15.习总书记在党的十九大报告中指出“人与自然是生命共同体”，在我国大力推进生态文明建设的阶段，同学们不应该（）A.节约用水用电B.乱扔废弃电池C.分类投放垃圾D.保护野生动物16.下列生物属于鱼类的是（）A.河虾B.螃蟹C.泥鳅D.螺蛳17.柳州山区溪流中有一种在陆地产卵、用肺呼吸的黑颈龟，它属于（）A.两栖类B.鱼类C.哺乳类D.爬行类18.鸟类可以在天空中自由翱翔，与其飞行生活相适应的特点不包括（）A.产卵繁殖B.骨骼轻薄C.胸肌发达D.前肢变为翼19.在海边游泳时，以下意外对游泳动作影响最小的是（）A.小腿肌肉抽筋B.肩关节脱臼C.被海蜇刺伤躯体麻痹D.皮肤轻微擦伤20.蚂蚁搬家时分工明确，工蚊负责搬运物品、兵蚁负责来回巡视。这种行为属于（）A.学习行为B.社会行为C.取食行为D.防御行为21.与真核生物酵母菌相比，原核生物乳酸菌在结构上无成形的（）A.细胞膜B.细胞壁C.细胞质D.细胞核22.艾滋病是由艾滋病病毒（HIV）引起的。下列关于HIV的说法正确的是（）试卷第3页，总13页A.具有细胞结构B.能够独立生活C.含有遗传物质D.体积比细菌大23.一株牡丹接上不同品种的牡丹枝条，可培育出开各种花的“什样锦”采用的方法是（）A.扦插B.嫁接C.组织培养D.种子繁殖24.科技人员助力“精准扶贫”，指导农户养殖彩色桑蚕。蚕大量食用桑叶的阶段是（）A.幼虫B.卵C.成虫D.蛹25.某夫妇先后生育了一名男孩和一名女孩，女孩体细胞中的染色体来自父亲的是（）A.22+XB.22+YC.22+XXD.22+XY26.科学家将极地海鱼的抗冻蛋白基因移植到水稻中，使水稻也具有抗冻的特性。这种育种方法从根本上改变了水稻的（）A.繁殖方式B.形态结构C.遗传物质D.营养成分27.在贫瘠的土壤中生长的捕蝇草，通过特殊的叶子捕食昆虫补充所缺营养。根据达尔文进化论的观点，贫瘠的土壤在捕蝇草进化过程中所起的作用是（）A.诱发植物变异B.进行自然选择C.提供营养物质D.影响生长发育28.人体具有保卫自身的三道防线，以下器官不属于第三道防线的是（）A.皮肤B.胸腺C.脾D.淋巴结29.运动时不慎刮伤大静脉，伤口处缓慢而持续流血。以下处理方法最恰当的是（）A.用绷带压迫止血B.放任不理继续运动C.自来水冲洗即可D.用唾液涂抹伤口30.即将进入初三的你，应当拟出一份科学的计划，让自己的身体处于更好的状态，以下不应列入计划的是（）A.坚持锻炼B.借酒消愁C.按时作息D.均衡营养二、识图填空题(每空1分,共20分)在老师指导下，某同学绘制了植物部分生理过程模式图，如图所示。图中的字母代表叶片在光照和黑暗条件下吸收或释放的物质。请据图分析回答下列问题：（1）图中字母________代表的物质是水。植物吸收的水绝大部分通过叶表皮的________散失到环境中，参与生物圈的水循环。（2）光照下的叶片利用________能，将b转化成储存能量的________，并释放a的过程，称为光合作用。（3）不透光黑袋中，叶片利用a将有机物分解成b和c，并释放能量的过程，叫做________作用。该生理过程在光照下的叶片中________（选填“能”或“不能”）进行。试卷第4页，总13页图中的曲线表示蛋白质、淀粉和脂肪在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。请据图分析回答下列问题：（1）图中曲线________表示淀粉，唾液中的________（填酶的名称]）可以使淀粉分解为麦芽糖。（2）B部位中的________（填结构名称）既是食物通道，也是气体进出肺的通道。吞咽食物时，________软骨像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管。（3）蛋白质在________（选填图中字母“C”或“D”）中被初步消化，在________（填器官名称）中被进一步消化和吸收。育种专家偶然发现一株矮秆小麦，为了研究产生该性状的原因，在同一环境下将该矮秆小麦与高秆小麦进行杂交实验，实验过程如图所示。请据图分析同答：（1）由杂交结果可知高秆和矮秆是一对________性状，显性性状为________秆。（2）用D和d分别表示显性基因和隐性基因，则亲代的高秆小麦基因组成为________，子二代的矮秆小麦基因组成为________。（3）子一代高杆小麦的某个生殖细胞中含D基因的可能性为________%；子二代中，基因组成为DD的植株占________%．若将子一代高秆小麦与矮秆小麦进行杂交，后代高秆小麦与矮秆小麦的个体数量比为________。（4）育种专家发观矮秆小麦感染了赤霉菌后，会出现茎杆“疯长”，植株远高于其他矮秆小麦的现象。这表明小麦的茎秆高度不仅受基因控制，还受________的影响。三、科学探究题(每空1分,共10分)同学们发现树林里的落叶层层堆积，不同区域和深度的落叶被分解的程度各不相同。试卷第5页，总13页为了探究影响细菌分解落叶的条件，兴趣小组的同学进行了如下实验：步骤1材料处理用打孔器在同种叶片取质地相同的片60片，均分为3份平铺于三个锥形瓶中，标为A、BC三组，高温蒸煮后备用步骤2实验操作A组B组C组接种等量的同种细菌遮光处理遮光处理正常光照去除氧气通入氧气通入氧气步骤3恒温培养足够时间30℃X℃30℃试验结果圆片未被分解圆片被完全分解圆片被完全分解请根据以上探究步骤和结果，分析回答：（1）实验步骤1“高温蒸煮”的目的是：对实验材料进行________处理。（2）以A、B组为对照实验时，变量是________（选填“氧气”或“光）。（3）实验步骤3中“X”代表的数值是________，设置此温度是为了在对照试验中确保________。（4）由B、C组的实验结果可知光照条件________（选填“会”或“不会”）影响该细菌对落叶的分解。小蓉发现家里饲养的金鱼夏季时经常把头浮出水面呼吸，而这种现象在冬季很少出现。为了探究水温与金鱼呼吸的关系小蓉和同学设计并进行了以下实验；实验材料及装置；如图所示。实验步骤：①将水温调至15℃；②同时记录每条金鱼1分钟内鳃盖张合的次数，稍停片刻，再记录2次；③换水，将水温调至20℃，重复步骤②；④换水，将水温调至25℃，重复步骤②。实验结果：统计水温每分钟鳃盖张合的次数第1次第2次第3次P1号鱼2号鱼3号鱼1号鱼2号鱼3号鱼1号鱼2号鱼3号鱼15℃3332313431323430333220℃7645636553626947616025℃132112109122110107127109111115（1）表格中“P”的含义是同一水温下所测数据的________值。（2）实验中用到3条金鱼，而且每个水温条件下都要观测3次，目的是________。（3）实验结果显示，在一定范围内，随着水温上升，金鱼每分钟鳃盖张合的次数________（选填“增加”或“减少”）。深入探究：小蓉查阅资料发现，改变水温会影响水中的溶氧量（单位体积水中含有的氧气量），20℃时水中溶氧量为8mg/L，25℃时为4mg/L。（4）据此作出假设：影响金鱼鳃盖张合次数的因素不是水温，而是________。实验方案：试卷第6页，总13页实验组水温溶氧量每分钟螺盖张合的次数甲20℃8mg/LX乙20℃4mg/LY（5）结果预测：若X≈60，Y≈________（选填“32”、“60”或“115”），则假设成立。试卷第7页，总13页参考答案与试题解析2019年广西柳州市中考生物试卷一、单项选择题(每小题1分,共30分。每小题四个选项中,只有一项最符合题意)1.【答案】此题暂无答案【考点】生根的量征【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答2.【答案】此题暂无答案【考点】生态来统的雨厘东各部分的作用【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】此题暂无答案【考点】肾脏的明构约功能【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答4.【答案】此题暂无答案【考点】种子萌发因条激和过程【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答5.【答案】此题暂无答案【考点】显微射的面道完造和使用方法试卷第8页，总13页【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答6.【答案】此题暂无答案【考点】线粒体来叶绿恰毒细胞风两种能量转换器【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答7.【答案】此题暂无答案【考点】绿色都花问物亮的山构层次动体体目片如的结构层次【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答8.【答案】此题暂无答案【考点】种子都物着主要特征使分类【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答9.【答案】此题暂无答案【考点】无机都的接型及省对减物的作用【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答10.【答案】此题暂无答案【考点】青春期因发育归点【解析】试卷第9页，总13页此题暂无解析【解答】此题暂无解答11.【答案】此题暂无答案【考点】注意因理营剩【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答12.【答案】此题暂无答案【考点】人水水要验主口营养物质注意因理营剩【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答13.【答案】此题暂无答案【考点】观射血象片【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答14.【答案】此题暂无答案【考点】神经元来结构阿功能【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答15.【答案】此题暂无答案【考点】人类常动对室态将境江影响【解析】此题暂无解析试卷第10页，总13页【解答】此题暂无解答16.【答案】此题暂无答案【考点】鱼类正键要特征【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答17.【答案】此题暂无答案【考点】爬行动根的主要气征【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答18.【答案】此题暂无答案【考点】鸟类的体要展征及才适于开中飞行的特点【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答19.【答案】此题暂无答案【考点】常见水根救方法【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答20.【答案】此题暂无答案【考点】社会行为验我念和特征【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答试卷第11页，总13页21.【答案