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2010年高考英语试题全国卷Ⅰ完型填空2010年高考英语试题全国卷完形填空•Itwasabusymorning，about8:30,whenanelderlygentlemaninhis80scametothehospital.Iheardhimsayingtothenursethathewasinahurryforallappointmentat9:30.•Thenursehadhimtakea36inthewaitingarea,37himitwouldbeatleast40minutes38someonewouldbeabletoseehim.Isawhim39hiswatchanddecided，sinceIwas40busy—mypatientdidn’t41attheappointedhour,Iwouldexaminehiswound.Whiletakingcareofhiswound，Iaskedhimifhehadanotherdoctor’sappointment.•Thegentlemansaidnoandtoldmethathe42togotothenursinghometoeatbreakfastwithhis43.Hetoldmethatshehadbeen44forawhileandthatshehada•specialdisease.Iaskedifshewouldbe45ifhewasabitlate.Herepliedthatshe46knewwhohewas，thatshehadnotbeenableto47himforfiveyearsnow.Iwas48,andaskedhim，“Andyou49goeverymorning，eventhoughshedoesn’tknowwhoyouare?”•Hesmiledandsaid．“Shedoesn’tknowmebutIknowwhosheis”Ihadtoholdback50asheleft.•NowI51thatinmarriages，trueloveis52ofallthatis.Thehappiestpeopledon’t53havethebestofeverything；theyjust54thebestofeverythingtheyhave.•55isn’tabouthowtolivethroughthestorm，buthowtodanceintherain.•36.A.breathB.testC.seatD.break•37.A.persuadingB.promisingC.understandingD.telling•38.A.ifB.beforeC.sinceD.after•39.A.takingoffB.fixingC.lookingatD.winding•40.A.veryB.alsoC.seldomD.not•41.A.turnupB.showoffC.comeonD.goaway•42.A.neededB.forgotC.agreedD.happened•43.A.daughterB.wifeC.motherD.sister•44.A.lateB.wellC.aroundD.there•45.A.lonelyB.worriedC.doubtfulD.hungry•46.A.sofarB.neitherC.nolongerD.already•47.A.recognizeB.answerC.believeD.expect•48.A.movedB.disappointedC.surprisedD.satisfied•49.A.onlyB.thenC.thusD.still•50.A.curiosityB.tearsC.wordsD.judgment•51.A.realizeB.suggestC.hopeD.prove•52.A.agreementB.expressionC.acceptanceD.exhibition•53.A.necessarilyB.completelyC.naturallyD.frequently•54.A.learnB.makeC.favorD.try•55.A.AdventureB.BeautyC.TrustD.Life说题流程•1.命题立意及能力水平考查•2.涉及的主要知识点•3.如何讲解及指导考生解答•4.试题变式及扩展命题立意及能力水平考查•此题考查考生综合运用英语基础知识和综合运用英语语言的能力。•要求考生具有一定的逻辑思维能力和对具体语境的把握能力，要求考生在15—20分钟的时间内尽可能利用短文中的信息词，信息句来推断意思，理解提示线索，弄清句与句，段与段之间的关系，在全面理解整篇文章的基础上答题。涉及的主要知识点•知识点涉及全面，主要在结合上下文具体语境的基础上考查了：•1.动词和动词短语（如37，39，41，42，47，51，54）•2.名词（如36，43，50，52，55）•3.连词（如38）•4.形容词和副词（40，44，46，49，53）•5.分词（45，48）解题步骤及方法：1.通读全文，力求对文章的整体内容有个基本的认识，明确主题思想，认识文章结构，了解文章的层次。2.按先后顺序对测试部分（空格）进行初步观察分析，初步在心里形成欲选内容，为定向选择作好准备。3.按顺序观察空格，对照该空格的备选答案，考虑用哪个词语填空才能更好地满足本句的内容需要，从而更准确地为文章中心思想服务。4.在做题过程中，把答案填入空白处恢复短文的本来面貌，看文章被“完形”后是否通顺，如果文章不通顺，还要重新考虑答案，直到文章通畅为止。此题的多数选项是结合上下文根据句意，得出答案具体的解题技巧及方法•36.逻辑推理题，根据常识判断病人在看病前应先在候诊室坐着等，故选C。•37和38，根据上下文，告诉老人至少40分才有人能给他看病•所以37选D,38选B•39.根据下文，他要去陪妻子吃饭，故看时间，选C•40.推理题，那天我不忙，才能帮老人看病，故选D•41.解释我不忙的原因，我的病人没有出现，选A•42.根据句意，他需要陪妻子去吃饭，故选A•43.下文提到在婚姻中，故他去看的是妻子。选B•44.根据上下文句意，在那里指nursinghome故选D•45.逻辑推理题，他不去，妻子会担心的,故选B.•46.根据句意，妻子不再认识他，故选C•47.上下文意思，已有五年不认识他了，选A.•48.逻辑推理，听了这件事，作者一定很惊讶，故选C.•49.作者问，即使他不认识你，你仍然每天都去，故选D.•50.作者听了之后感动的落泪，故选B.•51.根据句意，现在我意识到，故选A.•52.真正的爱是接受对方的一切，故选C.•53.最幸福的人不需要拥有最美好的，他们只是充分利用他们所拥有的一切。故选A.•54.固定短语，makethebestof充分利用，故选B.•55.通过这个故事，作者对人生的总结，生活并不是如何度过暴风雨，而是如何在雨中起舞。故选D.试题变式•变式（一）•37.原题：•A.persuadingB.promising•C.understandingD.telling•可变为：•A.toldB.totellC.havingtoldD.telling•考查非谓语动词的辨析变式（二）•48.原题：•A.movedB.disappointed•C.surprisedD.satisfied•可变为：•A.surpriseB.surprising•C.surprisedD.surprisement•原题考查词义的辨析，变后考查的是同一词根的几个不同词形的辨析变式（三）•38.原题：•itwouldbeatleast40minutes38•someonewouldbeabletoseehim.•可变为：•Someonewouldn’tbeabletoseehim____40minuteslater•A.untilB.beforeC.whenD.after•考查not….until句型，选A。试题扩展•1.Wheredidthestoryhappen?•2.Whywastheoldmaninahurry?•3.Didhiswiferecognizehim?•4.Whatcanyoulearnfromthepassage?试题扩展•复述文中所讲故事，以提高学生用英语组织语言的能力，同时还能提高说的能力。