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•21世纪是充满竞争的世纪，又是协同合作的世纪。竞争与合作，是每个人都面临的共同课题。我们要学会在竞争中合作，在合作中竞争，竞争合作求双赢。竞争？合作？•学习目标•1.情感态度与价值观目标：认识竞争与合作就在我们身边，我们在生活中要敢于竞争、善于合作、享受竞争与合作的快乐。•2.能力目标：锻炼同学之间相互合作能力，培养全面看待问题的能力。•3.知识目标：认识竞争的积极作用和消极作用；知道竞争的目的及竞争的规则；知道嫉妒心理的危害。。•体育竞争11月4日美国总统大选奥巴马获胜有了肯德基，就有麦当劳•政治竞争•文化竞争第二十四届中国电影金鸡奖颁奖现场中国首位民选超级偶像李宇春2009年度国家公务员考试11月30日开考，全国共有77.5万人参加，人数之多创下了历史新高，然而，本次考试提供的岗位仅约为1.35万个，考试的录取率约为1.75%。人才竞争看完这些图片后你有何感受？思考：一、竞争无处不在当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，程度也日趋激烈。1、学校生活中，竞争主要表现在哪些方面？2、竞争的存在对我们每个人有什么影响？想一想活动一(课本第90页)（1）单元测试、期中考试、期末考试等（2）运动会（4）文艺联欢、美术评比等文艺节目——学习上的竞争——体育方面的竞争——特长的较量答：学习上、体育活动中、个人素质比赛上。（1）竞争给我们现实的追求的目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率；（2）竞争能使我们客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平；（3）竞争能使集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。二、竞争的（1）可能使获胜者骄傲自大，使失败者丧失信心、产生自卑感；（2）竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑；（3）可能会出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。二、竞争的议一议活动二王英的英语复习资料在考试前一周丢了，那可是她在复习时认认真真地总结出来的一套完整的资料。正是需要的时候却不见了，王英急得都快哭了。后来有同学告诉她，是同班的张小玲偷偷地拿走了。张小玲成绩也不错，可是每次考试她总比王英低几分。她很不服气，为了胜过王英，就做了那样的事情。问：张小玲这样做的目的是什么？这种心理有何危害？1、忌妒是竞争的副产品。2、每个人都可能产生妒意，有时它还是人们进取的动力，但忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感，是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理，对我们的发展有很大危害。怎样正确认识忌妒心理？相信自己能够发挥最佳水平对竞争对手保持高度“戒备”对对手的不良处境“幸灾乐祸”崇尚公平竞争生怕别人超过自己保持良好心态，胜不骄、败不馁试图通过某种不正当的方式压倒对手欢迎别人超过自己，更勇于超过别人良好的竞争意识不良的竞争意识勇气意志力胸怀开阔自信心为什么运动员赛跑时要站在同一起跑线上？三、竞争的规则——公平竞争•对每个竞争者来说，应本着公平的法则参与竞争。(规则对于每个竞争者一视同仁——公平）“三鹿奶粉”•08年9月1日起相继报道称许多婴儿因吃三鹿奶粉而患肾结石，三鹿公司也承认奶粉受三聚氰胺污染。各地报告患儿共6244例158人肾衰竭3人死亡。全国上下，一片哗然。•为何掺假？原因之一：生产奶粉的企业多、竞争激烈，而原料价格一涨再涨，为获得更多利润，只能用添加剂，以次充好，降低成本，不顾后果。•相关责任人已按法律程序接受处罚和制裁！你如何看待三鹿公司的行为？•道德和法律，是我们在竞争中必须遵守的基本准则。三、竞争的规则——公平竞争阅读教材P92小字回答:刘国梁与孔令辉在场上是对手场下是朋友1、场上的竞争会伤害他们之间的感情吗?2、怎样才能做到既不伤和气,又公平竞赛?(怎样正确对待竞争？)3、竞争的目的是什么?我们参与竞争的目的：•超越自我，开发潜能，激发学习热情，•提高工作效率，取长补短，共同进步。•只要是正当、公平的竞争，最终的结果往往是双赢甚至是多赢，而不一定是你死我活。——牛根生双赢的智慧来源于宽阔的胸怀和长远的眼光。二、合作共享乌龟与兔子赛跑第一次，兔子轻敌，在前进的路上打盹，被乌龟夺去了胜利。兔子不服气，提议再赛一次，兔子赢了。乌龟心里很难过，要和兔子决出谁是最终的胜利者，决定进行第三次比赛。兔子一路领先，就快到终点，突然，出现一条河，兔子不会游泳，无法直接过河…开（闭）幕式导演组：张艺谋、张继钢、陈维亚2008名表演者——击缶而歌，令人震撼的倒计时！1、合作是共享的基础*汤姆帮助竞争对手结果是什么呢？*结合这个故事，谈谈合作的重要性。阅读课本93页上面的故事，思考下列问题：活动三(课本第93页)1、汤姆帮助竞争对手的结果是什么？答：汤姆把自己的优良品种分给邻居，避免了优良品种的退化，更有利于自己赢得南瓜大赛的胜利。实现多赢。2、结合实际，谈谈合作的重要性。（为什么要与他人合作？）答：⑴个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。⑵我们合作的核心是发扬集体主义精神。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。阅读与感悟一只蜜蜂无法度过严酷的寒冬，一群蜜蜂则不同。据说蜂箱里的蜜蜂在过冬的时候，往往要抱成一团，最外面的一层是工蜂，它们拼命地扇动翅膀，像厚厚的衣服一样，阻隔住外面的寒冷。在这样严严实实地“包裹”之下，里面的温度恒定在13度左右，舒适如春。被工蜂“包裹”在里面的，不仅有蜂王和雄蜂，还有另外的工蜂。饿了，它们依靠夏天采集起来的蜜，来获得足够的能量，但它们并不总是在里面呆着，到了一定的时间，它们还需要出来，同外面的工蜂“换岗。”从蜜蜂过冬的故事中你获得了哪些启示？——合作有分工，要求各方承担责任、完成各自的任务。合作核心：发扬集体主义精神。合作的力量是无穷的。小实验（P94）•1、从实验中你明白了什么道理？•答：个人的力量是有限的，合作的力量是无穷的。•2、你品尝过成功合作的喜悦吗？说出来与大家分享。⑶合作是事业成功的土壤。任何事业的成功，都需要良好的合作。⑷合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。为什么要与他人合作？中国体操男团发扬团队精神在北京奥运赛场上重新夺回4年前在雅典奥运会痛失的金牌！——合作是事业成功的土壤王鑫陈若琳摘女子双人跳台金牌一竞争？合作？（一）平等竞争（二）合作共享竞争无处不在竞争的积极作用和消极作用树立良好的竞争意识竞争的规则、基本准则、目的合作是共享的基础合作的力量是无穷的合作是事业成功的前提